2020年山東濟(jì)寧化學(xué)試題版,含答案

1、濟(jì)寧市2020年高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試題第I卷（選擇題共16分）、選擇題1 .下列物質(zhì)的用途，一定涉及化學(xué)變化的是（）A.金具有黃色金屬光澤制作飾品B.活性炭具有吸附性作除味劑C.生石灰吸收空氣中的水分作干燥劑D.干冰升華吸收大量的熱作制冷劑2 .對(duì)下列物質(zhì)構(gòu)成的說法中，不正確的是（）A.銅是由銅原子構(gòu)成的金屬單質(zhì)B.氧氣是由氧分子構(gòu)成的氣體單質(zhì)C.水是由水分子構(gòu)成的化合物D.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的化合物3 .對(duì)CO2、C2H2、H2CO3、Ca（HCO3）2、Na2CO3五種物質(zhì)的判斷，正確的是（）A.C2H2、H2CO3都是有機(jī)物B.CO2、H2CO3都是氧化物C.Ca（HCO3）

2、2、Na2CO3者B屬于鹽D.H2CO3、Na2CO3溶液都顯酸性4 .下列反應(yīng)上午化學(xué)方程式，書寫正確的是（）A.鎂條在空氣中長期放置發(fā)生氧化Mg+O2=MgO2B.高溫煨燒石灰石制取生石灰CaCO3=CaO+CO2TD.氫氧化鈉溶液敞口放置發(fā)生變質(zhì)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)過程A二氧化碳的溶解性在充滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中倒入1/3的水，擰緊瓶塞，振蕩，塑料瓶迅速變癟B濃鹽酸的揮發(fā)性打開盛有濃鹽酸的細(xì)口瓶，瓶口有白霧產(chǎn)生C鑒定某溶液是氯化鐵溶液向溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生D硫酸俊是一種氨態(tài)氮肥硫酸錢樣品與熟石灰混合

3、后研磨，有喇J激性氣味氣體生成6.通過一步化學(xué)反應(yīng)，不能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的是（）A.CfCOB.H2O202C.BaCl2-Ba（OH）2D.NaClNaNO37.10C時(shí)，將3g甲、乙兩種可溶性固體分別放入盛有10mL水的燒杯中，兩種物質(zhì)的溶解情況（見圖I）,兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化（見圖H）,下列對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)的判斷不正確的是（）A.10C時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液都是飽和溶液C.稀鹽酸去除鐵釘銹漬有氣泡產(chǎn)生2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2TB.溫度升高至25c時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液是不飽和溶液C.甲物質(zhì)對(duì)應(yīng)的溶解度曲線為aD.可用降溫結(jié)晶法分離甲乙兩種物質(zhì)的混合物8.為鑒別

4、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)的溶液，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):下面對(duì)試劑、試劑和試劑的選擇，合理的是（）A.酚儆稀鹽酸氯化鋼B.酚儆稀鹽酸稀鹽酸C.石蕊氯化銀稀鹽酸D.石蕊氯化鋼碳酸鈉9.在兩只燒杯中分別放入相同質(zhì)量的鎂、鋅兩種金屬，然后向兩只燒杯中分別倒入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與消耗硫酸的質(zhì)量關(guān)系見右圖。綜合以上信息得到以下結(jié)論，合理的是（）A.從圖像可以看出，金屬鎂比金屬鋅的活動(dòng)性強(qiáng)B.若兩種金屬都有剩余，二者得到的氫氣質(zhì)量相同C.若硫酸有剩余，二者得到氫氣的質(zhì)量相同D.若兩種金屬完全溶解，二者消耗硫酸的質(zhì)量相同10.向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加

5、入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)，過濾。下面對(duì)反應(yīng)結(jié)果的判斷，不正確的是（）A.若反應(yīng)后溶液為藍(lán)色，濾渣中一定不含有ZnB.若反應(yīng)后溶液為藍(lán)色，濾渣中一定含有C.若反應(yīng)后溶液為無色，濾渣中一定含有D.若反應(yīng)后溶液為無色，濾渣中一定不含有Zn第II卷（非選擇題共34分）Ag,可能含有CuAg和Cu、填空與簡答(17分)11. (4分)按要求用符號(hào)回答怎么問題：(1)地殼中含量最多的金屬元素(2)空氣中含量最多的氣體單質(zhì);(3)天然氣的主要成分;(4)硝酸鉀溶液中的陰離子。12. (3分)2019年碳家族再添新成員，某研究小組合成出第一個(gè)由18個(gè)碳原子構(gòu)成的環(huán)狀純碳分子，其結(jié)構(gòu)圖右圖所示，回答：(1)碳原

6、子的結(jié)構(gòu)示意圖為一，其最外層電子數(shù)是;若碳元素在化合物中的化合價(jià)為+4價(jià)，寫出一種符合要求的化合物的化學(xué)式;(2)嘗試寫出環(huán)狀純碳分子的化學(xué)式。13. (3分)家庭或企業(yè)加工饅頭、面包和餅干等食品時(shí)，常在面粉中加入膨松劑(如碳酸氫鈉)，蒸制或烘焙食品中產(chǎn)生大量氣體，使面團(tuán)疏松、多孔，制作的食品松軟或酥脆，易于消化吸收。閱讀上面信息后，回答：(1)信息中提供的膨松劑是(填化學(xué)式)；(2)碳酸氫鈉是一種性的化合物(填“可溶”或“不溶”)；(3)碳酸氫鈉能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是(要化學(xué)方程式解釋)。14. (4分)鎂及其合金是一種用途廣泛的金屬材料， 大量的金屬鎂是從海水或鹵水中提取的，

7、其主要步驟見下圖：(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑可以選用；(2)加入試劑后，分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是；(3)試劑可以選用;(4)通電后，MgCl2分解生成Mg和C12的化學(xué)方程式。15. (3分)某未知溶液，可能含有Na+、Cu2+、Ba2+、SO42-、Cl-中的幾種。為確定溶液中含有的離子，實(shí)驗(yàn)如下：取未知溶液23mL于試管中，滴加足量BaCl2溶液，有白色沉淀生成，靜置;取中上層清液，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成；另取未知溶液23mL于試管中，滴加NaOH溶液，有藍(lán)色沉淀生成。分析實(shí)驗(yàn)過程，回答：(1)溶液中一定存在的離子是;(2)溶液中一定不存在的離子

8、是;(3)溶液中可能存在的離子是。三、實(shí)驗(yàn)與探究：16. (1)(7分)某實(shí)驗(yàn)探究小組為驗(yàn)證氫氣的還原性，在教師指導(dǎo)下?！静樵冑Y料】I：反應(yīng)原理：H2+CuOCU+H2O甲組乙組丙組n：無水硫酸銅是白色粉末狀固體，遇水變藍(lán)色【實(shí)驗(yàn)過程】分析實(shí)驗(yàn)過程，回答：儀器a的名稱是,儀器b的名稱是;寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式一裝置D處硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;裝置B的作用是,裝置E的作用是;氫氣是一種可燃性你氣體，為確定實(shí)驗(yàn)安全。實(shí)驗(yàn)中，需要持續(xù)通入一點(diǎn)時(shí)間氫氣，再點(diǎn)燃D處的酒精燈，這樣操作的目的是。（2）（4分）小雨同學(xué)為驗(yàn)證鎂、鐵、鋅三種金屬的活動(dòng)性，進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中，小雨過程到的現(xiàn)象是,由此得出三種金屬的活動(dòng)性：鎂鋅鐵；小明還補(bǔ)充了鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是;有關(guān)