小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)和小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃合集

1、最新資料推薦9 / 10小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)和小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃 合集小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)和小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃合集小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境， 成為健康的理想的學(xué)習(xí) 型家庭。一年來(lái)，我班家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的 活動(dòng)，從而使終身教育理念深入人心，讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，促 進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。一、全面布置，合理分工，確定主題，開展活動(dòng)一年來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初，宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，開展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開會(huì)議，具體布置各

2、項(xiàng)工作， 各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任，并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題， 著重組織 家長(zhǎng)討論怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活，怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)， 怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。二、傳授家教方法 本學(xué)年來(lái)，召開家長(zhǎng)會(huì)議著重組織討論怎樣 幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活，怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，怎樣輔導(dǎo)孩子 學(xué)習(xí)等講座。通過(guò)講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女 的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議，有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效

3、果。三、密切家校聯(lián)系 本學(xué)年來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日 常的聯(lián)系。以便家長(zhǎng)向老師反映情況，獲取信息。同時(shí)，學(xué)校要求家長(zhǎng)每星期寫反饋意見。經(jīng)過(guò)雙方努力，家校雙方配合得更加默契。四、教師家訪了解學(xué)生在家表現(xiàn) 本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全 體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期至少家訪1 次，或見面一次。經(jīng)過(guò)家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第 一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。五、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，支持家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，形成孩 子、家長(zhǎng)、教師三方的有效互動(dòng)。1 、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng)，提高了家長(zhǎng)參與 學(xué)校管理的意識(shí)，使家長(zhǎng)

4、鞏固共同教育孩子的觀念。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)，取得了 很好的效果。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆釉谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的表現(xiàn)和孩子親手制作的作 品時(shí)，在由衷的高興之余，也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。2 、利用雙休日、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。3 、開展親子閱讀活動(dòng)，即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言，是人類特有的一種旨在育人的活動(dòng)?；顒?dòng)既是教育的基礎(chǔ)，又是教育的目的。在活動(dòng)中，通過(guò)師生之間、生生之間和與他人的交往，人類文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大，不斷開拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常，我們將親子共讀理解為

5、大人為自家的孩子讀書。在這里，我們不妨理解得更廣泛些。從參與人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是別家的孩子。從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看，除了核心的閱讀活動(dòng)外，親子閱讀可以 從選書的時(shí)候開始，一直到讀后的交流，形成一個(gè)選書讀書聊書再選 書再讀書循環(huán)立體的過(guò)程。從共讀的形式上看，親子共讀可以是大人讀給孩子聽，也可以是 孩子讀給大人聽，也可以是大人讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子 聽，也可以是自己讀給自己（默讀或讀出聲音）；除了讀的形式，還 可以有表演、圖畫、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式，重要的是，大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程因此，從廣泛的意義上說(shuō)，親子共讀可以理解為大人與孩子

6、共同 分享多種形式的閱讀過(guò)程。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的 事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取 得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī)，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng) 的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合，我們家長(zhǎng)學(xué)校 會(huì)越辦越好。小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以十八屆四中全會(huì)精神為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭 教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系；廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭 教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展 ；融思想性、知 識(shí)性、實(shí)踐性于一體，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系， 依靠

7、全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩 子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的 提升。2 .開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng)。3 .把脈家長(zhǎng)的需要。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長(zhǎng)找到最 好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。4 .開辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。5 .采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。三、具體要求與措施（一）抓好組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，每學(xué)期召開一 次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教 育的動(dòng)態(tài)，商討

8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收 集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見， 協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一 步提高管理的實(shí)效。2 . 學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方 法途徑，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課 活動(dòng)，及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見，不斷改進(jìn)工作。3 .借助家教園地和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開辟名人家教和專家談家 教等專欄，幫助家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確 新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要， 從 而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育 觀念，提高家庭教育的水平。（二）抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的

9、辦學(xué)質(zhì)量。1 .充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用，把工作做實(shí)、做細(xì)。每個(gè)年級(jí)組定期授課，并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié)，指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任，另配備由家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生 的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員，其中主任、副主任各一人，其余為委員；班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的 各項(xiàng)工作，各司其職，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié)，注意搜集學(xué)員意見 并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過(guò)各種方式，如講座、觀看視 頻、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬 松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩

10、子身心全面發(fā)展。2 .開展好家長(zhǎng)和家庭教育專題征文的評(píng)選活動(dòng)， 最大限度地引導(dǎo) 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育 人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩 子的作用，開展好家長(zhǎng)和家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文的評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選 比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的 教育格局建設(shè)。3 . 開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容 (1)充分利用多 媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站， 幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。(2) 聘請(qǐng)家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué) 員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。(3) 舉行年

11、級(jí)的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬?級(jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子， 使孩子養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。(4)開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造書香家庭，為孩子創(chuàng) 造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(4) 強(qiáng)化家校聯(lián)系工作 教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭，走向家 長(zhǎng)，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì) 量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓：(1) 外來(lái)民工子女。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長(zhǎng)學(xué)校 活動(dòng)沒(méi)時(shí)間，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。(2) 單親家庭子女。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙，與

12、之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理 解對(duì)方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法。(3) 經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助 學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。5.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到六有，即：有家長(zhǎng)學(xué)校，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講 師隊(duì)伍，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。（三）切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平 1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和 家長(zhǎng)委員的監(jiān)督參與職能，家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng) 常開會(huì)，分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問(wèn)題，探討交流相關(guān)對(duì)策。2 .根據(jù)不同年段的學(xué)生

13、安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有 序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。3 .家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。4 .辦好校刊家校園地，每月一期，人手一份，架起家橋之間 的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文，并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在家校 園地上，并積極向各?？扑]。四、具體安排一、二月份：1.做好2019年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作總結(jié)；2.認(rèn)真做好2019年 度家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃；3.各年級(jí)組（班）做好2019學(xué)年度第一學(xué)期 家長(zhǎng)學(xué)校授課、家長(zhǎng)會(huì)各項(xiàng)資料的整理、上報(bào)、存檔 ；4.發(fā)放家校 園地?？牟贾煤俟ぷ?/p>

14、，積極組織開展文明禮儀教育和社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。三月份:1 .留守學(xué)生的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。2 . 一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。四月份：組織開展一次學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，印發(fā)家校園地。五月份：1 .結(jié)合51國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)和516國(guó)際家庭日，組織開展我 愛(ài)我家征文比賽活動(dòng)；2. 召開六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生 學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行集中授課。其他年級(jí)組組織召開一次家長(zhǎng)會(huì)，著重結(jié)合期中檢測(cè)情況進(jìn)行家 庭教育指導(dǎo)。六月份：2 .做好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員培訓(xùn)檢測(cè)工作，并進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。3 .各年級(jí)組織開展優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)評(píng)選。4 .六年級(jí)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)講座。七、八月份：1.做好各班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排，發(fā)放家 校園地；2.整理家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作；3.積極籌備 新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；4.學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰，同時(shí)擇優(yōu)推薦參 加縣級(jí)評(píng)選。九月份：1.組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作；2.籌建一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，召開一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議，討論家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)問(wèn)題；3.家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮，組織開展新學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課活動(dòng)， 重點(diǎn)是養(yǎng) 成教育、家長(zhǎng)如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好