五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練認(rèn)識底與高∣北師大版2018秋_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練認(rèn)識底與高∣北師大版2018秋_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)一課一練認(rèn)識底與高∣北師大版2018秋_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、認(rèn)識底和高、填空題1、從一個(gè)（）向底引出的與底（）的線段就是高2、平行四邊形可以從邊上（）向?qū)叜嫞ǎ嫵龅模ǎ┒际歉摺?、梯形可以從一條底邊上（）向?qū)叜嫞ǎ?，畫出的這些（）都是4、（）、（）都有無數(shù)條高。5、三角形每條邊上都有（）高，直角三角形的兩條直角邊可以看成（）。二、判斷題1、長方形沒有高。（）2、畫高時(shí)必須用三角板的直角。（）3、平行線間所有的高都相等。（）4、圖形的高都在圖形的內(nèi)部。（）5、正方形也需要畫高。（）三、選擇5、（）三角形有兩條高不用畫。A、等腰B、等邊C、銳角D、直角四、解答題1、畫出三角形的三條高。2、畫出平行四邊形的高3、在方格紙上畫一個(gè)底是底4厘米，高是2厘

2、米的平行四邊形；在方格紙上畫兩個(gè)底是5厘米高是3厘米的三角形。4、在方格紙上畫兩個(gè)上底是3厘米，下底是5厘米，高是2厘米的梯形。參考答案一、填空題1、頂點(diǎn)垂直解析：根據(jù)畫高的過程進(jìn)行填空即可。2、任意一點(diǎn)垂線這些線段解析：根據(jù)畫高的過程進(jìn)行填空即可。3.任意一點(diǎn)垂線線段解析：根據(jù)畫高的過程進(jìn)行填空即可。4、平等四邊形梯形解析：平行四邊形可以從邊上任意一點(diǎn)向?qū)叜嫶咕€，畫出的這些線段都是高，邊上的點(diǎn)有無數(shù)個(gè)，高也有無數(shù)條。梯形可以從一條底上任意一點(diǎn)向?qū)叜嫶咕€，畫出的這些線段都是高，底上的點(diǎn)有無數(shù)個(gè)，高也有無數(shù)條。5、一條高二、判斷題1 、錯(cuò)。解析：長方形的寬或長就是它的高。2、錯(cuò)。解析：其它工具上的直角也可以。3、對。解析：平行四邊形可以從邊上任意一點(diǎn)向?qū)叜嫶咕€，畫出的這些線段都是高，這些高都相等。4、錯(cuò)。解析：鈍角三角形的高有在圖形的外面的。5、錯(cuò)。解析：正方形的每條邊都可以看成高，不需要畫高。三、選擇1、 A解析：這條高在A上。2、 B解析：這條高在B上。3、B解析：這三條線只有B與底垂直。4、D解析：平行四邊形可以從邊上任意一點(diǎn)向?qū)叜嫶咕€，畫出的這些線段都是高，邊上的點(diǎn)有無數(shù)個(gè)，高也有無數(shù)條。5、D解析：直角三角形的兩條直角邊可以看成高，不用畫。四、解答題，一“解析：三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論