克拉瑪依第十三中學(xué)2015—2016學(xué)年第二學(xué)期高中數(shù)學(xué)組教研工作計劃

1、克拉瑪依市第十三中學(xué)如152016學(xué)年第二學(xué)期高中數(shù)學(xué)組教研工作計劃1、寒假放假前完成研發(fā)下學(xué)期的學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和診斷工具。并在寒假中不斷進(jìn)行完善。同時，在組織全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上按時完成下學(xué)期的教學(xué)計劃、教研計劃、教學(xué)進(jìn)度表；2、按時開展教研活動：原則上雙周教研組分初、高中大組活動，初、高中可酌情合并，原因是教師在教學(xué)中是小循環(huán)，單周備課組小組活動，定時間，定地點，定內(nèi)容，模塊化。每次活動包括以下各項內(nèi)容；1）教學(xué)常規(guī)檢查（包括教案書寫、作業(yè)批改情況、教師做題情況等）；2）針對后兩周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)與考試說明的學(xué)習(xí)與解讀；3）過去兩周課堂教學(xué)得失反思與交流；4）未來兩周教學(xué)設(shè)想；5）教

2、師解題以及命制試題（試卷）的基本功訓(xùn)練等內(nèi)容。3、加強新課標(biāo)體系的學(xué)習(xí)與鉆研：數(shù)學(xué)新課程是擺在全組老師面前的一大課題。新課程、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破。此次課程改革所產(chǎn)生的深刻的變化將反映在我們教師的教育觀念、教學(xué)方式、教學(xué)行為的改變上。在本學(xué)期的教研活動中要繼續(xù)對新課程下的教學(xué)理念、教學(xué)方式及教學(xué)行為進(jìn)行探索。4、認(rèn)真落實集體備課制度：由備課組長負(fù)責(zé)，抓好備課過程中的各個環(huán)節(jié)。在備課過程中落實四精四必的原則，堅持備課組統(tǒng)一進(jìn)度，力爭每節(jié)課都由研討、初備、再研討、由一人執(zhí)筆寫出教案，再由執(zhí)教人根據(jù)自己層次的學(xué)生備出適合本層次學(xué)生的簡案。抓住一個重心就是集體研

3、討，加強二次備課，分享課后心得，把集體的智慧發(fā)揮出來。5、開展好組內(nèi)公開課活動：準(zhǔn)備4月份以備課組為單位開展組內(nèi)公開課,同時在其他時間段合理有序的安排一些組內(nèi)相互聽課、評課的活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。要求聽課后組內(nèi)及時進(jìn)行評課，否則時過境遷、煙消云散影響效果。并把評課結(jié)果上傳校園網(wǎng)。講課的老師寫反思并及時上傳校園網(wǎng)。6、提高對學(xué)情的分析與掌握；真正了解學(xué)生現(xiàn)有的基礎(chǔ)知識和水平，以學(xué)定教；進(jìn)一步思考如何激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變要我學(xué)為我要學(xué)，使學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；對分層教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行探討使之能夠更好的進(jìn)行下去。逐步摸索總結(jié)出適合十三中學(xué)生實際情況的、行之有效的分層教學(xué)方案。

4、7、繼續(xù)加強教師的基本功訓(xùn)練，定期精選高考題或模擬題發(fā)給每位教師，平時做題和教研活動時間集中做題，講題，評題相結(jié)合，促進(jìn)我組教師專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)一步提高；同時打算在本學(xué)期的教研活動中組織本組教師開展自己命制試題（卷）、診斷工具完善的活動。希望經(jīng)過數(shù)學(xué)組全體教師的努力能在幾年內(nèi)建立起自己的適合十三中學(xué)學(xué)生實際情況的題庫。8、加大民漢教師同步教研力度，促進(jìn)民語言班級教學(xué)質(zhì)量的提高。9、鼓勵教師申報校本課程、研究性學(xué)習(xí)，展現(xiàn)教師風(fēng)采，挖掘教師潛能，以利于教師的專業(yè)化成長。協(xié)調(diào)高一備課組和高二備課組老師合作開展切合學(xué)校和學(xué)生實際情況的校本課題研究，進(jìn)行與數(shù)學(xué)有關(guān)的校本課程、研究性學(xué)習(xí)的開發(fā)方面的研討。10

5、、重視青年教師的培養(yǎng)：充分發(fā)揮數(shù)學(xué)組全體老教師的作用，關(guān)心青年教師的教學(xué)工作，從備課、上課到教師個人的專業(yè)素養(yǎng)等各個方面對本組的青年教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，促使他們更快的成長。11、按時積極參加市局教研所的各類教研活動。12、由于杜明政已退休，下學(xué)期教學(xué)完成后，建議繼續(xù)返聘，若他本人不同意，高中缺一人，應(yīng)盡早做好考慮。高中數(shù)學(xué)組魏平教研活動時間安排周次日期教研內(nèi)容地點主持人13.1備課組活動：1、教學(xué)常規(guī)檢查；2、完善本學(xué)期工作計劃各學(xué)科組長辦公室學(xué)科組長23.8大組模塊化教研活動高一年級會議室魏平33.15備課組活動：1、教學(xué)常規(guī)檢查；2、集體備課各學(xué)科組長辦公室學(xué)科組長43.22大組模塊化教研活動高一年級會議室魏平53.29備課組活動：1、教學(xué)常規(guī)檢查；2、集體備課；各學(xué)科組長辦公室學(xué)科組長64.5大組模塊化教研活動高一年級會議室魏平74.12備課組活動：1、教學(xué)常規(guī)檢查；2、集體備課各學(xué)科組長辦公室學(xué)科組長84.19大組模塊化教研活動高一年級會議室魏平94.26備課組活動：1、教學(xué)常規(guī)檢查；2、集體備課；各學(xué)科組長辦公室學(xué)科組長105.10大組模塊化教研活動；高一年級會議室魏平115.17備課組活動：1、教學(xué)常規(guī)檢查；2、集體備課各學(xué)科組長辦公室學(xué)科組長125.24大組模塊化教研活動；