部編版二年級下冊數(shù)學幾何圖形培優(yōu)補差專項_第1頁
部編版二年級下冊數(shù)學幾何圖形培優(yōu)補差專項_第2頁
部編版二年級下冊數(shù)學幾何圖形培優(yōu)補差專項_第3頁
部編版二年級下冊數(shù)學幾何圖形培優(yōu)補差專項_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、部編版二年級下冊數(shù)學幾何圖形培優(yōu)補差專項班級:_ 姓名:_1. 看圖填一填。1.填序號。_是長方形,_是正方形。2.看圖填空。這是_,有_條邊,_相等,有_個_角。2. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1. 平行四邊形的對邊相等。(    )2. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。(   )3. 平行四邊形對邊相等、四個角可以不是直角。 (    )3. 看圖填一填。1.量一量,填一填(取整厘米數(shù))_ _ 2.量一量,填一填(取整厘米數(shù))_ _ 4.

2、動動腦,填一填。1.數(shù)一數(shù),填一填。(包括復合圖形)圖中有_個三角形,_個平行四邊形,_個長方形,_個梯形。2.長方形的特征_,正方形的特征_。3.通常把長方形長邊的長叫作_,短邊的長叫作_。5. 動動腦,選一選。1.鐘面上9點整的時候,時針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2. 正確說法的是( )。 A .2個直角,1個銳角 B .1個直角,1個銳角 C .3個直角,1個銳角6. 看圖,根據(jù)角的大小由大到小排序。_7. 動腦筋,移一移。(1)請你從上面圖形中拿走2根火柴,使它有2個正方形。(2)你能移動3根火柴,使它變成3個正方形嗎?

3、8. 想一想,選一選。1.四邊形的性質是(   )。A .三個角 B .四條邊 C .對邊相等2.椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運用了(    )。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性9. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角   _個角    _個角    _個角      _個角10. 下邊哪一個圖形是正方形,哪一個圖形是長方形(_) 11. 接著畫出平行四邊形。12. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )13. 想一想,選一選。1.下列運動屬于旋轉現(xiàn)象的是(  )。A .水車的轉動 B .氣球升空的運動 C .電梯的上下移動 D .溫度計中液柱的上升或下降2.下列運動屬于平移現(xiàn)象的是(  )。A .推拉抽屜 B .擰開瓶蓋 C .轉動的風車 D .旋轉門14. 下面的圖形中是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論