教材文言文復(fù)習(xí)(人教)必修5(一)

1、必修5(一)歸去來兮辭并序滕王閣序?qū)W案目標(biāo)1.識(shí)記歸去來兮辭并序滕王閣序的各知識(shí)考點(diǎn)。2.掌握文言文翻譯的一般方法和技巧。3.背誦并默寫歸去來兮辭并序(全文)、滕王閣序(第二、三自然段)中的重要語句，注意易錯(cuò)難寫的字形。一、理解常見文言實(shí)詞在文中的含義1寫出下列通假字的本字，并解釋其義歸去來兮辭并序(1)乃瞻衡宇_(1) 曷不委心任去留 _滕王閣序(3)所賴君子見機(jī) _(4)儼驂于上路 _(5)云銷雨霽，彩徹區(qū)明 _2解釋下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞歸去來兮辭并序(1)生生所資，未見其術(shù)：_(2)會(huì)有四方之事：_(3)尋程氏妹喪于武昌：_(4)三徑就荒：_(5)知來者之可追：_(6)聊乘化以歸盡：_滕王

2、閣序(7)識(shí)盈虛之有數(shù)：_(8)氣凌彭澤之樽：_(9)時(shí)維九月，序?qū)偃铮篲(10)時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛：_3解釋下列多義詞歸去來兮辭并序(1)乘(2)策滕王閣序(3)盡4指出下列加點(diǎn)詞語的活用類型并釋義歸去來兮辭并序(1)眄庭柯以怡顏：_(2)或棹孤舟：_(3)生生所資：_(4)園日涉以成趣：_(5)倚南窗以寄傲：_(6)審容膝之易安：_(7)策扶老以流憩：_滕王閣序(8)襟三江而帶五湖：_(9)雄州霧列，俊采星馳：_(10)四美具，二難并：_(11)竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)：_二、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法5寫出下列句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法(1)以(2)于(3)而三、理解與現(xiàn)代漢語不同

3、的句式和用法6指出下列句子的句式特點(diǎn)歸去來兮辭并序(1)既自以心為形役：_(2)復(fù)駕言兮焉求：_(3)農(nóng)人告余以春及：_(4)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)：_滕王閣序(5)望長安于日下：_(6)纖歌凝而白云遏：_(7)楊意不逢，撫凌云而自惜：_四、重要語句翻譯將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語歸去來兮辭并序7聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑！譯文：_滕王閣序8老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。譯文：_9舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。譯文：_靈活掌握文言文的翻譯方法翻譯下面的句子。(1)會(huì)有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。譯文：_(2)尋程氏妹喪于武昌，情在駿奔

4、，自免去職。譯文：_隨堂訓(xùn)練把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。譯文：_(2)聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑！譯文：_(3)物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。譯文：_(4)天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)。譯文：_(5)北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。譯文：_聽課記錄：基礎(chǔ)知識(shí)精練1下列不含通假字的一項(xiàng)是()A乃瞻衡宇B曷不委心任去留C所賴君子見機(jī)D舟遙遙以輕飏2.下列加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A生生所資，未見其術(shù) (憑借)B皆口腹自役 (謀生糊口)C識(shí)盈虛之有數(shù) (定數(shù))D時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛 (不一樣)3和“天柱

5、高而北辰遠(yuǎn)”中的“而”字用法相同的一項(xiàng)是()A風(fēng)飄飄而吹衣B鳥倦飛而知還C門雖設(shè)而常關(guān)D撫凌云而自惜4下列加點(diǎn)字的活用相同的兩項(xiàng)是()A眄庭柯以怡顏B或棹孤舟C雄州霧列，俊采星馳D策扶老以流憩5下列加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A會(huì)有四方之事(恰逢)B尋程氏妹喪于武昌 (尋找)C知來者之可追 (補(bǔ)救)D聊乘化以歸盡 (姑且)6下列加點(diǎn)詞語的用法不相同的一項(xiàng)是()A生生所資審容膝之易安B倚南窗以寄傲四美具，二難并C竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)襟三江而帶五湖D園日涉以成趣雄州霧列7下列加點(diǎn)的文言虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是()問征夫以前路 樂琴書以消憂儼驂于上路蘇子與客泛舟游于赤壁之下A相同，不同B不同，

6、相同C不同，不同D相同，相同課外語段精讀閱讀下面的文字，完成812題。孟德傳蘇轍孟德者，神勇之退卒也。少而好山林。既為兵，不獲如志。嘉祐中，戍秦州，秦中多名山。德出其妻，以其子與人，而逃至華山下，以其衣易一刀十餅，攜以入山。自念：“吾禁軍也，今至此，擒亦死，無食亦死，遇虎狼毒蛇亦死。此三死者，吾不復(fù)恤矣?！蔽┥街钫咄?。食其餅既盡，取草根木實(shí)食之。一日十病十愈，吐、利、脹、懣，無所不至。既數(shù)月安之，如食五谷。以此入山二年而不饑。然遇猛獸者數(shù)矣，亦輒不死。德之言曰：凡猛獸類能識(shí)人氣，未至百步，輒伏而號(hào)，其聲震山谷。德以不顧死，未嘗為動(dòng)；須臾，奮躍如將搏焉；不至十?dāng)?shù)步，則止而坐，逡巡弭耳而去。試

7、之前后如一。后至商州，不知其商州也，為候者所執(zhí)，德自分死矣。知商州宋孝孫謂之曰：“吾視汝非惡人也，類有道者?！钡戮叩辣灸?，乃使為自告者，置之秦州。張公安道適知秦州，德稱病，得除兵籍為民。至今往來諸山中，亦無他異能。夫孟德可謂有道者也。世之君子，皆有所顧，故有所慕，有所畏。慕與畏交于胸中，未必用也，而其色見于面顏，人望而知之。故弱者見侮，強(qiáng)者見笑，未有特立于世者也。今孟德其中無所顧，其浩然之氣發(fā)越于外不自見，而物見之矣。推此道也，雖列于天地可也，曾何猛獸之足道哉！注利：通“痢”，泄瀉。懣：胸悶。弭耳：俯首帖耳，順服的樣子。8下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A德出其妻，以其子與人出：使出

8、，休掉B吾不復(fù)恤矣 恤：憂慮、顧及C逡巡弭耳而去 逡巡：膽小畏懼D未有特立于世者也 特立：獨(dú)立，不隨波逐流9下列各句中，加點(diǎn)詞的意義、用法不同的一組是()A攜以入山或脫身以逃B故弱者見侮信而見疑，忠而被謗C試之前后如一道之所存，師之所存也D吐、利、脹、懣，無所不至世之君子，皆有所顧10下列選句中，全都表現(xiàn)孟德喜愛山林的一組是()德出其妻，以其子與人，而逃至華山下以其衣易一刀十餅，攜以入山此三死者，吾不復(fù)恤矣。惟山之深者往焉以此入山二年而不饑德以不顧死，未嘗為動(dòng)德稱病，得除兵籍為民ABC D11下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()A文章開頭點(diǎn)明孟德身份及特殊愛好，即一個(gè)作戰(zhàn)的武夫偏偏向往山林

9、生活。B文中描述了孟德在山中的生活情況：一方面他要克服無糧的困難，另一方面還要戰(zhàn)勝猛獸的襲擊。C孟德后來從山中出來，在商州知府宋孝孫、秦州知府張安道的幫助下，得以脫離兵籍，成為自由的老百姓。D整理認(rèn)為孟德是有“道”之人。這種“道”是指在人不知畏懼時(shí)自有一種無形的強(qiáng)大氣勢，形成一股令猛虎也不敢傷害的力量。12把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)世之君子，皆有所顧，故有所慕，有所畏。譯文：_(2)今孟德其中無所顧，其浩然之氣發(fā)越于外不自見，而物見之矣。譯文：_題號(hào)1234567891011答案必修5(一)知識(shí)整合1(1)通：“橫”，橫木，橫木為門(2)通：“何”，為什么(3)通：“幾”，預(yù)兆(

10、4)通：“嚴(yán)”，整齊的樣子(5)通：“消”，消散2(1)憑借(2)恰逢(3)不久(4)接近(5)補(bǔ)救(6)姑且(7)定數(shù)(8)超過(9)時(shí)序(春夏秋冬)(10)有蹉跎、有坎坷3(1)動(dòng)詞，駕車、乘車介詞，利用、憑借動(dòng)詞，順著量詞，讀“shèn”，輛(2)名詞，馬鞭子動(dòng)詞，拄著名詞，計(jì)策、策略(3)全，都沒，干了全部用出4(1)形容詞的使動(dòng)用法，使愉快。(2)名詞作動(dòng)詞，用槳?jiǎng)潯?3)動(dòng)詞作名詞，生活。(4)名詞作狀語，每天。(5)形容詞作名詞，傲然自得的情懷。(6)動(dòng)詞作名詞，僅能容納雙膝的小屋。(7)名詞作動(dòng)詞，拄著。(8)名詞的意動(dòng)用法，以為襟，以為帶。(9)名詞用作狀語，像霧一

11、樣，像星星一樣。(10)形容詞用作名詞，美好的事物，困難的事情。(11)動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使逃。5(1)連詞，同“而”介詞，用介詞，因?yàn)檫B詞，來連詞，來(2)介詞，在介詞，在(3)連詞，表修飾連詞，表承接連詞，表轉(zhuǎn)折6(1)被動(dòng)句，“為”譯為“被”(2)賓語前置句，“焉求”為“求焉”(3)介賓短語后置句，“以春及告余”(4)省略句，寓形(于)宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)(5)介賓短語后置句，“于日下望長安”(6)被動(dòng)句，白云(被)遏(7)賓語前置句，“不逢楊意”7姑且順隨自然的變化，度到生命的盡頭，樂天安命，還有什么可疑慮的呢？解析注意“聊”“乘”“歸盡”等詞的意義。8老了更應(yīng)當(dāng)有壯志，哪能在白發(fā)蒼蒼的老年改變(

12、自己的)心志？處境艱難反而更加堅(jiān)強(qiáng)，不放棄遠(yuǎn)大崇高的志向。解析注意前一句為反問語氣，后一句中的“青云”的比喻義。9自己寧愿舍棄一生的功名富貴，到萬里以外去朝夕侍奉父親。自己并不是像謝玄那樣出色的人才，卻能在今日的宴會(huì)上結(jié)識(shí)各位名士。解析注意“簪笏”“百齡”“晨昏”等詞的意義，“寶樹”“芳鄰”屬用典。重點(diǎn)突破(1)正趕上有奉命外出的差事，地方大吏以愛惜人才為美德，我叔叔因?yàn)槲壹揖掣F苦，(推薦了我，)于是(我)被任命為小縣縣官。(2)不久嫁到程家的妹妹在武昌去世，心里急于去奔喪，就自動(dòng)(請(qǐng)求)免去官職。隨堂訓(xùn)練(1)挨餓受凍雖然來得很急迫，但違反自己的意志做官就會(huì)身心都感到痛苦。過去為官做事，都是

13、為了謀生糊口而役使自己。(2)姑且順隨大自然的變化走向生命的盡頭，樂天安命還有什么可疑慮的呢！ (3)物的精華就是天的珍寶，寶劍的光氣直射(天上)牛、斗二星所在的區(qū)域。人中有英杰是因?yàn)榇蟮赜徐`氣，徐孺子(竟然能夠)在太守陳蕃家中下榻。(4)蒼天高遠(yuǎn)，大地寥廓，令人感到宇宙的無窮無盡；歡樂逝去，悲哀襲來，認(rèn)識(shí)到事物的興衰成敗是有定數(shù)的。(5)北海雖然十分遙遠(yuǎn)，乘著旋風(fēng)還是能夠達(dá)到；早年的時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，而珍惜將來的歲月卻為時(shí)不晚。鞏固提升1DA.“衡”通“橫”，橫木。B.“曷”通“何”，為什么。C.“機(jī)”通“幾”，預(yù)兆。 2.D不齊：有蹉跎，有坎坷。3CC項(xiàng)和例句中的“而”都表示轉(zhuǎn)折，A.表修

14、飾，B.表順承，D.表順承。4BDA.形容詞的使動(dòng)用法，使愉快。B.名詞作動(dòng)詞，用槳?jiǎng)?。C.名詞用作狀語，像霧一樣，像星星一樣。D.名詞作動(dòng)詞，拄著。5B尋：不久。6CA.動(dòng)詞作名詞，生活；動(dòng)詞作名詞，僅能容納雙膝的小屋。B.形容詞作名詞，傲然自得的情懷；形容詞用作名詞，美好的事物，困難的事情。C.動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使逃；名詞的意動(dòng)用法，以為襟，以為帶。D.名詞作狀語，每天；名詞作狀語，像霧一樣。7B介詞，用；連詞，表目的，來；介詞，在；介詞，在。8C逡巡：有所顧慮而徘徊不前。9CC項(xiàng)代詞，結(jié)構(gòu)助詞。10D不能表現(xiàn)他喜愛山林，與山林無關(guān)。11D孟德的“道”指的是“中無所顧”，具有“浩然之氣”。1

15、2(1)世上的君子都有所顧惜，所以對(duì)有的事仰慕，對(duì)有的事畏懼。(2)如今孟德心中沒有眷念，盛大剛直之氣表現(xiàn)在外，自己雖不覺得，但外物卻感覺得到。參考譯文孟德，是禁軍神勇營的一名逃兵。年少時(shí)喜好山林。當(dāng)了兵，“好山林”的志愿不能實(shí)現(xiàn)。宋仁宗嘉祐年間，戍守秦州，秦這一帶名山很多。孟德休掉妻子，把他的兒子也給了人，逃到華山腳下，用他的衣服換了一把刀和十個(gè)餅，拿著(這些東西)進(jìn)了山。自己想：“我是一名禁軍，如今到了這里，被捉住是死，沒吃的也是死，遇上虎狼毒蛇也是死。對(duì)這三種死，我不再憂慮了。”就只管向山的深處去。他的餅吃完了以后，采草根樹果來吃。一天多次生病又多次挺過來，嘔吐、腹瀉、腹脹、胸悶，全都出現(xiàn)了。數(shù)月以后，吃這些如吃五谷一樣。因此進(jìn)山兩年而沒挨餓。多次遇到猛獸，也沒死。孟德說：“凡是猛獸，大都能識(shí)別人的氣息，離人尚有百步，就伏在地上號(hào)叫，聲音在山谷中震響。我因?yàn)椴慌滤?，沒被它嚇住。過一會(huì)兒，它就跳過來像是要與我搏斗；離我十幾步，又停下來蹲坐在那里，遲疑不決，終于俯首帖耳地走了。再試之其他猛獸，前后都一樣。”后來(孟德)來到商州，他不知是商州，被哨兵抓住，孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫對(duì)他說：“我看你不是壞人，好像有道之人?！泵系抡f出了事情的始末，(宋孝孫)就讓他作為自首的人，把他安置在秦州。張安道恰巧做秦州知府，孟德自稱有病，得以脫離軍籍成為老百姓