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1、授課班級(jí)授課日期授課人課題EXCEL數(shù)據(jù)庫(kù)操作數(shù)據(jù)篩選課時(shí)1課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知識(shí):了解高級(jí)篩選對(duì)話框中各選項(xiàng)的含義及邏輯關(guān)系“與”、“或”的含義。技能:掌握自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選的操作方法,包括普通高級(jí)篩選和含有邏輯關(guān)系“與”、“或”的高級(jí)篩選。過(guò)程與方法通過(guò)將高級(jí)篩選的操作過(guò)程與篩沙子過(guò)程相結(jié)合,使抽象知識(shí)形象化、具體化。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生領(lǐng)會(huì)活用舊知識(shí)來(lái)理解和掌握新知識(shí)的學(xué)習(xí)方式,體會(huì)將新舊知識(shí)融會(huì)貫通的重要性,并掌握將抽象知識(shí)形象化,書本知識(shí)生活化的學(xué)習(xí)方法。 重點(diǎn)普通高級(jí)篩選的操作方法;含有邏輯關(guān)系“與”、“或”的高級(jí)篩選的操作方法難點(diǎn)掌握高級(jí)篩選對(duì)話框的設(shè)置;掌握含有邏輯關(guān)
2、系“與”、“或”時(shí),“條件區(qū)域”的制作方法關(guān)鍵高級(jí)篩選的操作方法是全新的知識(shí),因此教學(xué)的關(guān)鍵是將其與熟悉的生活場(chǎng)景相結(jié)合,便于學(xué)生理解和記憶。邏輯關(guān)系“與”、“或”在理解上存在一定難度,因此關(guān)鍵是將其與生活知識(shí)相聯(lián)系,使學(xué)生易于接受。教具多媒體教學(xué):使用“電子教室”教學(xué)系統(tǒng)板書設(shè)計(jì)采用多媒體教學(xué)方式,使用電子課件講解,無(wú)板書。教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師調(diào)控學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)引入新知識(shí)通過(guò)復(fù)習(xí),幫助學(xué)生回憶舊知。2分鐘新授過(guò)程一、自動(dòng)篩選1、篩選的定義2、如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)篩選1播放電子課件,按照課件理解。2通過(guò)演示實(shí)例講解自動(dòng)篩選操作。觀看教師的操作與演示,然后自己會(huì)操作。
3、10分鐘Excel數(shù)據(jù)篩選教案教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師調(diào)控學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間新授過(guò)程一、普通高級(jí)篩選1、聯(lián)想生活實(shí)例建筑工地篩沙子過(guò)程2、實(shí)例演示:200頁(yè)例4-83、強(qiáng)調(diào)本節(jié)難點(diǎn):高級(jí)篩選對(duì)話框的設(shè)置4、鞏固練習(xí)5、注意:200頁(yè)注意(1)(2)播放電子課件,按課件設(shè)計(jì)詳細(xì)講解高級(jí)篩選的操作過(guò)程。演示實(shí)例200頁(yè)例4-8。演示“高級(jí)篩選對(duì)話框”用教師機(jī)分發(fā)練習(xí),察看學(xué)生完成情況,隨時(shí)解決各種問(wèn)題。對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行講解。認(rèn)真觀看教師機(jī)的演示,跟隨教師思路,將操作過(guò)程與篩沙子過(guò)程相聯(lián)系。學(xué)生跟隨操作收到練習(xí)后進(jìn)行實(shí)際操作,遇到問(wèn)題及時(shí)提出。認(rèn)真聽講通過(guò)將抽象的知識(shí)具體化、形象化,使學(xué)生易于接
4、受。對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào),幫助學(xué)生加深記憶。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)。提醒學(xué)生注意避免各種常見問(wèn)題15至20分鐘二、包含邏輯關(guān)系“與”、“或”的高級(jí)篩選1提出問(wèn)題,引出新內(nèi)容。2解釋邏輯“與”、 “或”3演示帶有“與、或”關(guān)系的高級(jí)篩選實(shí)例。201頁(yè)例4-9播放電子課件,按課件講解。演示實(shí)例:201頁(yè)例4-9。產(chǎn)生疑問(wèn)認(rèn)真觀看教師機(jī)的演示。學(xué)生跟隨操作引發(fā)求知欲和學(xué)習(xí)興趣聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí),便于學(xué)生理解。10至15分鐘教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容教師調(diào)控學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間4鞏固練習(xí)展示“與”、“或”練習(xí)題目,讓學(xué)生進(jìn)行操作,察看學(xué)生完成情況,隨時(shí)解決各種問(wèn)題。進(jìn)行實(shí)際操作,出現(xiàn)疑問(wèn)及時(shí)提出對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)內(nèi)容:215頁(yè)實(shí)例三操作要求(4)(5)方法:分發(fā)鞏固練習(xí)題,學(xué)生操作練習(xí)。本課小結(jié)1 將高級(jí)篩選形象化:篩沙子2 高級(jí)篩選三要素
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