實驗四、與空氣性質(zhì)相關(guān)的實驗_第1頁
實驗四、與空氣性質(zhì)相關(guān)的實驗_第2頁
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文檔簡介

1、實驗四、與空氣性質(zhì)相關(guān)的實驗、實驗?zāi)康?熟悉小學科學關(guān)于空氣性質(zhì)的實驗內(nèi)容;2. 掌握空氣性質(zhì)實驗的有關(guān)實驗操作方法;3. 培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新設(shè)計實驗的能力。二、 實驗材料玻璃水槽、燒杯、漏斗、圓底燒瓶、膠塞、紙、注射器、吸管、土豆、氣球、 胡蘿卜、雙氧水、集氣瓶、毛玻璃片、火柴、一次性筷子、透明膠、報紙、剪刀、 塑料袋、刀、彩筆、紙杯、試管、空塑料瓶(自己準備)、橡皮筋、彎管、水槽三、 實驗步驟(一)空氣占據(jù)空間1 1在水槽中裝適當?shù)乃?,把一團紙緊緊塞在玻璃杯的底部,將燒杯倒立著壓入水底,觀 察現(xiàn)象。再將玻璃杯重新壓入水中,讓玻璃杯慢慢傾斜,觀察現(xiàn)象。2 2把水倒入插在膠塞中的漏斗中,觀察現(xiàn)象

2、。再把帶漏斗的膠塞堵在燒瓶口上,使它不 漏氣。往瓶中倒水,觀察水是否能進入瓶子中, 若將膠塞松開一些,再觀察水能否進入瓶中。3 3將一只氣球塞進空瓶中,并把氣球口繃在瓶口上,用力吹氣看能否將氣球吹脹。如果 不能,想個辦法將氣球吹起來。4 4變妖怪的魔術(shù):用刀切開一個紙杯的杯底,但注意不要切下來;用刀在另外一個紙杯的內(nèi)側(cè)再切出一個小切口來, 用彩筆在塑料袋上畫出你認為最恐怖或最搞怪的小妖怪來,然后再用膠帶將吸管與塑料袋口粘在一起。盡量排空塑料袋內(nèi)的空氣。 將塑料袋放入有缺口的紙杯內(nèi),將吸管由缺口處穿出。將另外一個切下的杯底的杯子該在上面,用膠帶粘好。試一試鼓足氣使勁吹。5 5探究:請設(shè)計一種方法

3、,收集一杯空氣。(二)空氣具有質(zhì)量1 1利用 2 2 只質(zhì)量相等的氣球,小木棒、透明膠制作一個平衡杠桿,取下一只氣球吹滿氣,再裝在杠桿上,觀察現(xiàn)象。2 2把一根干燥的衛(wèi)生筷放在桌子上,上面蓋上報紙。注意,讓筷子的1/31/3 露在桌面上,用力壓緊報紙,讓它和筷子之間沒有縫隙,迅速敲擊衛(wèi)生筷露出的部分,觀察現(xiàn)象。(三)被壓縮的空氣具有彈性1 1將注射器活塞拉到靠近筒口,吸進空氣,將針筒口朝下壓在橡皮上,把活塞向下壓, 觀察現(xiàn)象。2 2再將注射器活塞拉到靠近筒口處,吸進空氣,將針筒口朝下壓在橡皮上,把活塞向下 壓,等到壓不動的時候松開壓活塞的手,觀察現(xiàn)象。將活塞一壓一松,反復(fù)幾次,說說自己 的感受

4、。3 3設(shè)計:怎樣把吸管插進土豆里?(四)空氣的熱漲冷縮1 1將兩只燒杯分別裝上冷水和熱水,將氣球套在試管上,注意密封性要好,不能漏氣,把帶有氣球的試管放入熱水中,觀察現(xiàn)象,再將帶有氣球的試管從熱水中移到冷水中,觀察現(xiàn)象。2 2將一個試管朝下扣進肥皂水中,使口部形成一層肥皂膜,思考如何使瓶口的肥皂膜改 變形狀呢?如何將瓶口鼓起來的肥皂膜壓回瓶中?(五)自己動手制氧氣將胡蘿卜(或土豆)切成小塊,放入100mL100mL 錐形瓶中,向該瓶中倒入 30mL30mL 雙氧水,如下圖所示連接裝置,收集一瓶氣體。待集氣瓶中水基本排凈后,取下導(dǎo)管,打開膠塞,將 帶火星的火柴插入集氣瓶中,你看到了什么?圖 1 1(六)自制噴泉準備一個一長一短兩根吸管,在長吸管的一端用橡皮筋套緊,使吸管口變小。如圖2 2所示,在塑料瓶中加半瓶水,將蓋子穿孔,按照圖3 3 所示將兩根吸管插入瓶中固定,將塑料錐形瓶瓶密封不漏氣。拿一個燒杯裝滿水,然后將塑料瓶倒置, 觀察現(xiàn)象。

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