西師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題

1、.西師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題1、8 個(gè)小正方體拼成的大正方體，從它的一角拿走一個(gè)小正方體，外表積有沒(méi)有變化?體積呢?為什么?2、有一塊彩泥，第一次把它捏成正方體，第二次把它捏成長(zhǎng)方體，第三次把它捏成球。這三次捏成的物體哪一個(gè)體積最大?3、一個(gè)長(zhǎng)5 厘米，寬4 厘米，高 3 厘米的長(zhǎng)方體，截成兩個(gè)形狀大小完全一樣的長(zhǎng)方體，外表積最少增加多少平方厘米?體積有變化?4、王軍喝水的杯子的容積大約是200 毫升，他喝多少杯水大約相當(dāng)于1.6 升水?5、一個(gè)磚的長(zhǎng)是24 厘米，寬是12 厘米，厚是6 厘米，它的體積是多少?6、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的底面積都是16

2、 分米2，長(zhǎng)方體高3 分米，哪個(gè)體積大?7、西師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題：有一個(gè)長(zhǎng)是10 分米，寬是8 分米，高5 分米的容器，假如裝水120 升，那么水的高度是多少?8、將外表積為54 厘米2、96 厘米2、150 厘米2 的三個(gè)正方體熔鑄成一個(gè)大正方體，求大正方體的體積?9、一塊長(zhǎng)方體木料的體積是0.6 米2，它的橫截面的面積是0.12 米2，它的高是多少米?10、把一個(gè)長(zhǎng)是20 厘米的正方體鋼坯，鍛造成長(zhǎng)和寬都是5 厘米的長(zhǎng)方體鋼材，這段鋼材的高度是多少?11、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，從上部截去高為5 厘米的長(zhǎng)方體，便成了同一個(gè)正方體，外表積減少了120 厘米2，原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多

3、少立方厘米?12、將外表積為24 厘米2、54 厘米2、294 厘米2 的三個(gè)正方體熔鑄成一個(gè)大正方體，求大正方體的體積?13、將一根3 米長(zhǎng)的長(zhǎng)方體木料鋸成一樣的兩段后，外表積比原來(lái)增加了96 分米2，這根木料原來(lái)的體積是多少?14、一塊長(zhǎng)方體鋼材，長(zhǎng)1 米、寬4 厘米、厚3 厘米，它的體積是多少立方厘米?1 厘米3 的鋼重7.8 千克，這塊鋼材的質(zhì)量是多少千克?15、一只底面是正方形的長(zhǎng)方體鐵箱，假如把它的側(cè)面展開(kāi)，正好得到一個(gè)邊長(zhǎng)是40 厘米的正方形，這只鐵箱的容積是多少升?16、一個(gè)長(zhǎng)方體的的底面邊長(zhǎng)是4 厘米的正方形，它的外表積是128 厘米2，它的體積是多少立方厘米?17、一段長(zhǎng)方

4、體木材，長(zhǎng)1 米，假如鋸短了2 厘米，它的體積就減少20 厘米3，這段木材原來(lái)的體積是多少立方厘米?18、一個(gè)長(zhǎng)方體容器，長(zhǎng)20 厘米，寬15 厘米，高10 厘米。容器內(nèi)裝滿(mǎn)水后，將一塊鐵塊放入容器中，有部分水溢出，再將鐵塊取出，這時(shí)容器中的水面高是6 厘米，這塊鐵塊的體積有多大?19、有一個(gè)正方體容器，棱長(zhǎng)是20 厘米，里面裝滿(mǎn)水，把一根長(zhǎng)40 厘米，橫截面是10 厘米的長(zhǎng)方體鐵棒垂直放入水中，會(huì)溢出多少立方厘米的水?20、有一個(gè)正方體容器，棱長(zhǎng)為4 分米，里面注有水，水深為3 分米，假如把一塊棱長(zhǎng)為2 分米的正方體鐵塊浸入水中，水面上升多少分米?21、有兩個(gè)無(wú)蓋的正方體水箱，甲水箱有水，乙

5、水箱無(wú)水。從里面量，甲水箱底面長(zhǎng)30 厘米，水面高20 厘米，乙水箱底面長(zhǎng)為15 厘米，將甲水箱中部分水倒入乙水箱，使兩個(gè)水箱的水面高度一樣，如今水面高度是多少厘米?22、用棱長(zhǎng)4 分米的正方體石料砌成一個(gè)體積是8 米3 的平臺(tái)，一共需要石料多少塊?23、一種背負(fù)式噴霧器，藥箱的容積是15 升，假如每分噴出藥液1500 毫升，噴完一箱藥液需要多少分?24、一個(gè)游泳池長(zhǎng)50 米，寬為21 米，高為2 米，有三根進(jìn)水管，每分共進(jìn)水10 米3，要將空池注滿(mǎn)，需要多長(zhǎng)時(shí)間?25、一個(gè)棱長(zhǎng)總和是480 厘米的正方體油箱能裝油多少千克?每升油重0.8 千克26、一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是60 厘米，長(zhǎng)是7 厘

6、米，高是3 厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?27、將一個(gè)棱長(zhǎng)為12 厘米的正方體鐵塊鍛造成長(zhǎng)3 厘米、寬2 厘米、高1 厘米的長(zhǎng)方體鐵塊，可以鍛造多少個(gè)?28、一個(gè)存放貨物的倉(cāng)庫(kù)，從里面量，長(zhǎng)16 米、寬10 米、高4 米，假如里面存放的貨高為2.5 米，每立方米貨物重1.5 噸，那么這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的貨共重多少?lài)?29、一個(gè)棱長(zhǎng)8 厘米的正方體玻璃缸，里面裝滿(mǎn)水，先將水倒入一個(gè)長(zhǎng)10 厘米、寬8 厘米的長(zhǎng)方體玻璃缸中，這時(shí)水深是多少厘米?玻璃厚度不計(jì)30、把一個(gè)體積為80立方厘米的鐵塊浸在底面積為20平方厘米的長(zhǎng)方體容器中，水面高度為10厘米，假如把鐵塊撈出后，水面高多少?31、一個(gè)長(zhǎng)方體的容

7、器，底面積是16平方分米，裝的水高6分米，現(xiàn)放入一個(gè)體積是24立方分米的鐵塊。這時(shí)的水面高多少?老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。32、一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)32厘米，在它四個(gè)頂角分別剪去邊長(zhǎng)4厘米的正方形，然后折起來(lái)焊成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵皮盒。這個(gè)鐵皮盒的容積是768立方厘米。原來(lái)這塊鐵皮的面積是多少?家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間