2010年中考英語(yǔ)句型轉(zhuǎn)換題歸類(lèi)與指導(dǎo)

1、初中英語(yǔ)“句型轉(zhuǎn)換”題歸類(lèi)與指導(dǎo).一、陳述句與疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句間的轉(zhuǎn)換1、陳述句中肯定句變?yōu)榉穸ň洌蟛糠质怯胣ot來(lái)改變謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，但也有借用否定意義的詞，如nothing, nobody, none, neither, little, few, never, hardly等，例如：A：Tom does well in maths.    B：Tom doesnt do well in maths.&

2、#160;A：He has much to do.    B：He has nothing to do.A：All of my classmates like art.    B：None of my classmates likes art.2、改為疑問(wèn)句。根據(jù)上下句的結(jié)構(gòu)和詞的減少，來(lái)判斷變?yōu)槟囊环N形式的疑問(wèn)句。例如：1 .A：My&

3、#160;brother often has breakfast at school.B： Does  your brother often  have  breakfast at school? 2 .A：Tom is always weak in English.    B：Tom is always weak in Eng

4、lish, isnt he ?3 .A：The red light changes every two minutes.    B：How often does the red light change?3、改為感嘆句。根據(jù)所給的句子結(jié)構(gòu)和單詞的詞性，來(lái)確定使用哪一種感嘆句的形式，例如：1.A：This is an interesting book. 

5、60;  B：What an interesting book this is!    或 How interesting this book is!二、同義句轉(zhuǎn)換。1、同義詞或詞組之間的轉(zhuǎn)換。（通常上下句時(shí)態(tài)保持一致）。常見(jiàn)的同義詞或詞組有：(1)四個(gè)“花費(fèi)”（spendtakecosttake）；(2)三個(gè)“到達(dá)”（get toreacharrive in/at）；(3)四個(gè)“收到來(lái)信”（hear fr

6、omget a letter fromreceive a letter fromhave a letter from）；(4)兩個(gè)“擅長(zhǎng)于”（be good at do well in）；(5)兩個(gè)“有空”（be freehave time）；(6)三個(gè)“入睡”（go to sleepget to sleepfall asleep）；(7)兩個(gè)“玩得開(kāi)心”（enjoy ones

7、elfhave a good time）；(8)“給打電話”（call sbtelephone sbring sb. a callmake a telephone to sb.）(9)“飛往”（fly togo toby air/plane）(10)“自學(xué)”（teach oneselflearnby oneself）(11)在方面幫助helpwithhelp (to)do(12)在差be weak 

8、;indo badly in(13)能/會(huì)canbe able to(14)更喜歡likebetter thanpreferto(15)充滿(mǎn)了be full ofbe filled with(16)放棄干give up doingstop doing(17)不再 no longernot any longer(18)照顧/保管 take care oflook after(19)展覽 o

9、n showon display(20)阻止干stopfrom doingkeep/preventfrom doing(21)由于 thanks tobecause of(22)舉手hands upput up ones hands(23)最后，終于at lastin the end(24)與不同 be different frombe not the same as(25)從借入

10、60;borrowfromlendto(26)乘公汽/火車(chē)/的士 go toby bus/train/taxitake a bus /train/taxi to(27)乘自行車(chē)去 go toby bikeride a bike to(28)為感到自豪 be proud ofbe the pride of(29)步行去 walk togo toon foot 

11、(30)獨(dú)自地by oneself alone等。例如： A：The children had a good time in the park.    B：The children enjoyed themselves in the park. 2、同義句型之間的轉(zhuǎn)化。常見(jiàn)的同義句型有It seems that 從句Somebody se

12、ems（to be）+adj/n  Its kind of sb. to doSomebody is kind to do What doesmean?What do you mean by? 或Whats the meaning of?There is something wrong withSomething is 

13、;wrong with notuntil.when/after/before.換 Whats wrong with?Whats the matter with?  How is?Whatslike?How do you like?What do you think of? Its time thatIts time for sb. to doIts

14、 said thatPeople say thatCan I help you? What can I do for you?例如：A：I went to bed after I finished my homework.   B：I didnt go to bed until I fin

15、ished my homework.3、if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)化。例如： A：If it doesnt rain tomorrow, theyll go to the park.    B：Unless it rains tomorrow, theyll go to the park. A：If you dont 

16、hurry, youll be late.    B：Hurry up, or youll be late.    A：Fish cant live if there is no water.    B：Fish cant live without water.4、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中的一句多譯

17、。在現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中，結(jié)束性動(dòng)詞不能與時(shí)間段連用，必須改成相應(yīng)的延續(xù)性動(dòng)詞。常見(jiàn)的動(dòng)詞轉(zhuǎn)換有：buyhave, borrowkeep, diebe dead, openbe open, joinbe in+組織/be a +成員, beginbe on, leavebe away from, closebe closed, arrive in/ get to/ come/go t

18、obe in/at, finishbe over, go to sleepbe asleep，get upbe up.例如：The old man died five months ago.The old man has been dead since five months ago.The old man has b

19、een dead for five months.Its five months since the old man died.Five months has passed since the old man died.5、簡(jiǎn)單句與復(fù)合句之間的轉(zhuǎn)換。 含賓語(yǔ)從句的復(fù)合句與簡(jiǎn)單句的轉(zhuǎn)換。例如：1.A：I saw they were playing f

20、ootball on the playground.     B：I saw them playing football on the playground.2. A：The teacher found that she was very clever.    B：The teacher found 

21、;her very clever.3. A：He found that it was hard to learn English well.    B：He found it hard to learn English well.4. A：We are sure that we will win&#

22、160;to first match.    B：We are sure to win to first match. 由疑問(wèn)代詞/副詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)化為“疑問(wèn)句+不定式”結(jié)構(gòu)。例如：1. A：Could you tell me how I can get to the railway station?  

23、0; B：Could you tell me how to get to the railway station?2. A：We dont know what we should do next.B：We dont know what to do next. 由when/after/before/while/since/until引導(dǎo)的時(shí)

24、間狀語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)化為when/after/before/while/sine/until + doing例如：    A：They went home after they finished their work.    B：The went home after finishing their work.A：Mr Smith has ta

25、ught English since he came to China.B：Mr Smith has taught English since coming to China.When sb. +be+數(shù)詞+years oldat the age of+歲數(shù)A：When he was twelve years old, Edison

26、60;started writing his own newspaper. B：At the age of twelve, Edison started writing his own newspaper. 由sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)化為tooto do或enough to do例如：1.A：The box is so heavy that

27、0;I cant carry it.    B：The box is too heavy for me to carry.    或：The box isnt light enought for me to carry.2.A：The child is so old that he can

28、 go to school.    B：The child is old enough to go to school.由so that 引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)化為in order to do例如： A：My father got up early this morning so that he&#

29、160;could catch the early bus.    B：My father got up early this morning in order to catch the early bus. 由because 引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句可轉(zhuǎn)化為because of例如：A：We didnt go to the

30、 park because it rained.    B：We didnt go to the park because of the rain.定語(yǔ)從句可以轉(zhuǎn)化為介詞短語(yǔ)或分詞短語(yǔ)。例如：1.A：The man who is on the bike is Jim.    B：The man

31、60;on the bike is Jim.2.A：The man who is driving the red car is my boss.    B：The man driving the red car is my boss.3. A：The girl who is called&

32、#160;Mary is my sister.    B：The girl called Mary is my sister. 6、用并列連詞neithernor；eitheror；bothand；not onlybut also連句。例如： A：I havent seen a TV play for long, and Lily

33、0;hasnt either.    B：Neither I nor Lily has seen a TV play for long.    A：Tom is good at maths, and he is good at French, too.    

34、B：Tom is good at both maths and French. neithernor, eitheror和not onlybut also連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞依靠近它的主語(yǔ)而定，即“就近原則”，但是bothand用來(lái)連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)復(fù)數(shù)。7、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的互變?！爸鲃?dòng)”變“被動(dòng)”實(shí)行“三變二不變”原則?！叭儭奔词侵髡Z(yǔ)，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)的變化，“二不變”即時(shí)態(tài)不變，句式不變。例如：1.A：They make watches in the town. B：Watches are made by them in the town.2