觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園的規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園的規(guī)劃設(shè)計(jì)作者： 王國(guó)莉，駱海峰，陳鳴春，李丘民，洪冰冰 來(lái)源：生態(tài)環(huán)境 2005 年第 3 期 摘要：發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)是“綠色經(jīng)濟(jì)”大背景下的一種自然選擇。許多觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園因?yàn)槿狈茖W(xué)的規(guī)劃 設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)管理，造成旅游形象定位模糊，觀光性、生態(tài)示范作用以及科普教育和農(nóng)業(yè)科技示范性不強(qiáng)。 文章提出觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園規(guī)劃時(shí)應(yīng)遵循因地制宜、培植精品、效益兼顧的原則，結(jié)合實(shí)例探討了具體規(guī)劃 方案，將生態(tài)園建成一個(gè)“生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園”、“觀光農(nóng)業(yè)旅游園”、“綠色食品生產(chǎn)園”及“科普教育 和農(nóng)業(yè)科技示范園”，最終實(shí)現(xiàn)生態(tài)園生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的統(tǒng)一和可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞：觀光農(nóng)業(yè) ;生態(tài)園 ;生態(tài)農(nóng)業(yè)

2、 ;規(guī)劃設(shè)計(jì)中圖分類號(hào)： S181 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： B 文章編號(hào)： 1672-2175(2005)03-0439-04 在“綠色”和“生態(tài)”概念日漸普及、農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)地位不斷提升的今天,走觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路已經(jīng)成為“綠色經(jīng)濟(jì)”大背景下的一種自然選擇。觀光農(nóng)業(yè)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代旅游業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，是具 有休閑、娛樂(lè)和求知功能的生態(tài)、文化旅游1 。進(jìn)入 21 世紀(jì)，觀光農(nóng)業(yè)將是重要的娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)觀光園作為觀光農(nóng)業(yè)的主體必將得到更進(jìn)一步的發(fā)展。觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園就是采用生態(tài)園模式進(jìn)行觀光園內(nèi)農(nóng)業(yè) 的布局和生產(chǎn)，將農(nóng)事活動(dòng)、自然風(fēng)光、科技示范、休閑娛樂(lè)、環(huán)境保護(hù)等融為一體，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng) 濟(jì)效益與社會(huì)

3、效益的統(tǒng)一 2 。但是在一些地區(qū)特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)， 許多項(xiàng)目由于盲目開發(fā)或規(guī)劃不當(dāng)而 慘淡經(jīng)營(yíng)。本文就如何建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)方面的探討，以期對(duì)觀光農(nóng) 業(yè)生態(tài)園的設(shè)計(jì)和建設(shè)提供方法上的參考。1 觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園規(guī)劃及發(fā)展存在問(wèn)題1.1 缺乏科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)管理 觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園建園主要目標(biāo)是進(jìn)行生態(tài)示范，進(jìn)一步拓展生態(tài)農(nóng)業(yè)和觀光農(nóng)業(yè)的功能。但一些生態(tài) 園的設(shè)計(jì)并沒(méi)有結(jié)合其建園主要目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，充分發(fā)掘現(xiàn)代生態(tài)園豐富的資源內(nèi)涵，因而造 成園內(nèi)功能分區(qū)不明確、旅游路線設(shè)計(jì)不合理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一，不能多角度利用資源。另外，以旅游度假 為主題的觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園受本身

4、規(guī)劃設(shè)計(jì)影響， 客源渠道比較單一 ,很難吸引到較遠(yuǎn)城市的外地游客。 再者， 園區(qū)提倡采用自然生態(tài)平衡的管理模式， 但園內(nèi)管理人員文化素質(zhì)低， 生態(tài)知識(shí)貧乏， 致使服務(wù)質(zhì)量較差， 管理比較混亂。1.2 旅游形象定位模糊，觀光性不強(qiáng)生態(tài)園開發(fā)既以觀光農(nóng)業(yè)為核心 ,就需要整體定位和科學(xué)思考，需要加大旅游基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度 ,使 農(nóng)業(yè)和旅游開發(fā)齊頭并進(jìn)、 相輔相成。 現(xiàn)在一些觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園中只是憑籍溫暖的氣候及特色風(fēng)情,大建別墅和娛樂(lè)場(chǎng)所，開發(fā)大規(guī)模度假村而偏離生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游主題。如一些觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和布局單 一，沒(méi)有突出兼具多種功能的“生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游”特色和“綠色產(chǎn)業(yè)”優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致觀光性不強(qiáng);在

5、開發(fā)旅游產(chǎn)品時(shí)只盲目追求“大而全” ,沒(méi)有“培植精品”的觀念，缺乏拳頭產(chǎn)品和特色產(chǎn)品。所以整個(gè)生態(tài)園形象不 明顯，品牌不突出，沒(méi)能做到“人無(wú)我有，人有我精，人精我新”。最終導(dǎo)致旅游項(xiàng)目單調(diào)，缺乏吸引力， 難以深度開發(fā)。因此 ,在制定規(guī)劃和投入資金時(shí)應(yīng)突出主題、把握方向，避免偏離“農(nóng)業(yè)旅游”的主題，失 去現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園的特色和優(yōu)勢(shì)。1.3 生態(tài)示范作用不強(qiáng) 觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園是采用生態(tài)園模式進(jìn)行園內(nèi)農(nóng)業(yè)的布局和生產(chǎn)，以生態(tài)農(nóng)業(yè)作為農(nóng)業(yè)觀光的基礎(chǔ)，體 現(xiàn)“整體、循環(huán)、協(xié)調(diào)、再生”原則和“生態(tài)文化”內(nèi)涵。有些生態(tài)園開發(fā)只以觀光農(nóng)業(yè)為幌子，單純追 求營(yíng)利，沒(méi)有采用生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式來(lái)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)，生產(chǎn)的無(wú)公

6、害產(chǎn)品也是以高投入換來(lái)高產(chǎn)出，沒(méi)有完全 遵循有機(jī)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式。這種缺乏文化內(nèi)涵的生態(tài)園經(jīng)濟(jì)，其投資價(jià)值和發(fā)展?jié)摿⒋蟠蠼档?。所以?也就很難起到相應(yīng)的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范作用，同時(shí)也不具備通過(guò)有機(jī)農(nóng)業(yè)來(lái)進(jìn)行綠色食品生產(chǎn)的能力，很難實(shí) 現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與生態(tài)效益三者的統(tǒng)一。1.4 科普教育和農(nóng)業(yè)科技示范性不強(qiáng) 生態(tài)旅游 ,不僅僅是一種自然觀光旅游 ,它更是一種注重保護(hù)自然的高層次旅游活動(dòng)和教育活動(dòng)。觀光 農(nóng)業(yè)作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代旅游業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)物，其實(shí)質(zhì)是具有休閑、娛樂(lè)和求知功能的生態(tài)、文化科普旅 游3 ?，F(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)業(yè)科普存在很大的市場(chǎng)空白，這一空白與我們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新方向觀光農(nóng)業(yè)形成 了完美的互補(bǔ)，旅游

7、科普就理所當(dāng)然成了觀光農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)科普發(fā)展的新方向。大多數(shù)生態(tài)園都沒(méi)有設(shè)立專 門的科普教育中心和環(huán)保教育宣傳基地，無(wú)法為當(dāng)?shù)卮笾袑Ｔ盒Ｌ峁┱n外實(shí)習(xí)基地和小學(xué)環(huán)保教育基地。 再加上導(dǎo)游素質(zhì)較低，所以生態(tài)園很難發(fā)揮相應(yīng)的教育功能，對(duì)周邊地區(qū)推廣和示范現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的效用 性不強(qiáng)，無(wú)法為我國(guó)農(nóng)業(yè)和科普事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。2 觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園規(guī)劃原則和總體思路2.1 規(guī)劃原則和指導(dǎo)思想2.1.1 因地制宜，綜合規(guī)劃設(shè)計(jì) 生態(tài)園規(guī)劃應(yīng)充分考慮原有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資源基礎(chǔ)，因地制宜，搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如交通、水電、食 宿及娛樂(lè)場(chǎng)和度假村的進(jìn)一步建設(shè)等 4 。另外，生態(tài)園規(guī)劃必須結(jié)合生態(tài)園所處地區(qū)的文化與人文景觀

8、， 開發(fā)出具有當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和文化特色的農(nóng)副產(chǎn)品和旅游精品，服務(wù)社會(huì)。2.1.2 培植精品，營(yíng)造主題形象 基于觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園缺乏拳頭產(chǎn)品，難以深度開發(fā)的現(xiàn)狀，生態(tài)園規(guī)劃應(yīng)以生態(tài)農(nóng)業(yè)模式作為園區(qū)農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)的整體布局方式，培植具有生命力的生態(tài)旅游型觀光農(nóng)業(yè)精品。另外，要發(fā)揮生態(tài)園已有的生產(chǎn)優(yōu) 勢(shì)，采用有機(jī)農(nóng)業(yè)栽培和種植模式進(jìn)行無(wú)公害蔬菜的生產(chǎn)，體現(xiàn)農(nóng)業(yè)高科技的應(yīng)用前景，形成產(chǎn)品特色， 營(yíng)造“綠色、安全、生態(tài)”的主題形象。2.1.3 效益兼顧，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 生態(tài)園的規(guī)劃設(shè)計(jì)以生態(tài)學(xué)理論作指導(dǎo)思想，采用生態(tài)學(xué)原理、環(huán)境技術(shù)、生物技術(shù)、和現(xiàn)代管理機(jī) 制，使整個(gè)園區(qū)形成一個(gè)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃

9、的生態(tài)園主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn) 其生態(tài)效益;以現(xiàn)代有機(jī)農(nóng)業(yè)栽培模式與高科技生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)生態(tài)園的經(jīng)濟(jì)效益;以農(nóng)業(yè)觀光園的規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)它的社會(huì)效益。經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)效益三者相統(tǒng)一，建立可持續(xù)發(fā)展的觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園。2.2 觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園規(guī)劃目標(biāo) 通過(guò)科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)，現(xiàn)代化的觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園應(yīng)該是一個(gè)具備多種功能的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園、觀光農(nóng)業(yè) 旅游園、有機(jī)農(nóng)業(yè)綠色園以及科普教育和農(nóng)業(yè)科技示范園，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益三者 的統(tǒng)一。2.2.1 生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園 觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園設(shè)計(jì)采用多種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式進(jìn)行布局，目的是通過(guò)生態(tài)學(xué)原理，在全園建立起一個(gè)能 合理利用自然資源、保持生態(tài)穩(wěn)定和持續(xù)高效

10、的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，獲得更多的糧食和其他 農(nóng)副產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的生態(tài)農(nóng)業(yè)，并對(duì)邊緣地區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)行示范，體現(xiàn)生態(tài)旅游 特色。2.2.2 觀光農(nóng)業(yè)旅游園 觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園規(guī)劃將緊緊圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，充分利用田園景觀、當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情和鄉(xiāng)土文化，在體現(xiàn) 自然生態(tài)美的基礎(chǔ)上，運(yùn)用美學(xué)和園藝核心技術(shù)，開發(fā)具有特色的農(nóng)副產(chǎn)品及旅游產(chǎn)品，以供游客進(jìn)行觀 光、游覽、品嘗、購(gòu)物、參與農(nóng)作、休閑、度假等多項(xiàng)活動(dòng)，形成具有特色的“觀光農(nóng)業(yè)旅游園”。2.2.3 綠色食品生產(chǎn)園 在“綠色消費(fèi)”已成為世界總體消費(fèi)的大趨勢(shì)下，生態(tài)園的規(guī)劃應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)有機(jī)綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)區(qū) 的規(guī)劃， 以有機(jī)栽培模式采用

11、潔凈生產(chǎn)方式生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品， 并注意將有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品向有機(jī)食品轉(zhuǎn)化 ,形成品 Irfcr牌。2.2.4 科普教育和農(nóng)業(yè)科技示范園 通過(guò)在園區(qū)內(nèi)建設(shè)農(nóng)業(yè)博物館、展示廳等，對(duì)廣大游客和中小學(xué)生開展環(huán)保教育和科普教育。同時(shí)應(yīng) 當(dāng)前中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，把園區(qū)規(guī)劃成農(nóng)業(yè)技術(shù)交流中心和培訓(xùn)基地以及大專院校學(xué)生 實(shí)習(xí)基地，體現(xiàn)觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園的旅游科普功能，進(jìn)一步營(yíng)造旅游產(chǎn)品的精品形象。3 生態(tài)園整體規(guī)劃方案3.1 生態(tài)園功能分區(qū)規(guī)劃依據(jù)資源屬性、 景觀特征性及其現(xiàn)存環(huán)境， 在考慮保持原有的自然地形和原生態(tài)園的完整性的基礎(chǔ)上， 結(jié)合未來(lái)發(fā)展和客觀需要，規(guī)劃中應(yīng)采取適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)園內(nèi)的功能分區(qū)，以惠東

12、永記生態(tài)園為例，設(shè)計(jì) 中就可以因地制宜設(shè)置生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)、觀光農(nóng)業(yè)旅游區(qū)和科普教育功能區(qū)。3.1.1 生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū) 生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)是生態(tài)園設(shè)計(jì)的核心部分，它是生態(tài)園最主要的效益來(lái)源和示范區(qū)域，是生態(tài)園生存 和發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)以生態(tài)學(xué)原理為指導(dǎo)，遵循生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) 規(guī)律，園區(qū)設(shè)計(jì)所采用的生態(tài)農(nóng)業(yè)類型中既包含有生產(chǎn)者，消費(fèi)者，也要有分解者。例如在永記生態(tài)園的新規(guī)劃中，稻田生態(tài)區(qū)“動(dòng)植物共生系統(tǒng)”式的生態(tài)農(nóng)業(yè)類型，采用稻魚鴨萍種 養(yǎng)共生模式 5 ，6;果園生態(tài)區(qū)采用“立體種植業(yè)” 式的生態(tài)農(nóng)業(yè)類型， 采用果園結(jié)合養(yǎng)殖的模式 7; 魚塘生 態(tài)區(qū)設(shè)計(jì)采用“食物鏈、加

13、工鏈?zhǔn)缴鷳B(tài)農(nóng)業(yè)”類型豬鴨魚草相結(jié)合的種養(yǎng)模式8 。這些生態(tài)農(nóng)業(yè)類型都充分利用了多種生物的共生關(guān)系，將各生態(tài)元素以食物鏈串在一起，相互轉(zhuǎn)化，充分利用能量和物質(zhì)， 由此形成良性物質(zhì)能量的生態(tài)循環(huán)，體現(xiàn)較高的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益。另外，為了提高生態(tài)園的經(jīng)濟(jì)效益，生態(tài)園中蔬菜栽培區(qū)采用大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)模式。不僅有生產(chǎn) 效益高、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)性強(qiáng)和集中性統(tǒng)一的優(yōu)點(diǎn)，還能對(duì)其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)起到示范性和參考性的作用?；?卉栽培區(qū)主要生產(chǎn)各種食用和觀賞性花卉，供游人品嘗、欣賞和購(gòu)買消費(fèi)。食用菌中心在生態(tài)園規(guī)劃中既 是生產(chǎn)者，又是分解者，體現(xiàn)了廢物充分利用的功能。經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃后的生態(tài)園，將會(huì)以生態(tài)農(nóng)業(yè)作為生 態(tài)園主要的

14、“生態(tài)旅游”核心內(nèi)容，體現(xiàn)“綠色、生態(tài)、示范”多種功能，可以成為觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園的旅 游精品和主導(dǎo)產(chǎn)品。3.1.2 觀光旅游區(qū)域進(jìn)入 21 世紀(jì)，伴隨著人類生產(chǎn)、生活方式的變化及鄉(xiāng)村城市化和城鄉(xiāng)一體化的深入，農(nóng)業(yè)已從傳統(tǒng) 的生產(chǎn)形式逐步轉(zhuǎn)向景觀、生態(tài)、健康、醫(yī)療、教育、觀光、休閑、度假等方向，所以生態(tài)熱、回歸熱、 休閑熱已成為市民的追求與渴望。生態(tài)園新設(shè)計(jì)著重把農(nóng)業(yè)、生態(tài)和旅游業(yè)結(jié)合起來(lái)，利用田園景觀、農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境和生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,吸引游客前來(lái)觀賞、品嘗、習(xí)作、農(nóng)事體驗(yàn)、健身、科學(xué)考察、環(huán)保教育、度假、購(gòu)物等。突破固定的客源渠道 ,以貼近自然的特色旅游項(xiàng)目吸引周邊城市游客在周

15、末及節(jié)假日作短期停留 ,以最大限度利用資源 ,增加旅游收益。生態(tài)園規(guī)劃以充分開發(fā)具有觀光、旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品為前提，以綠色、健康、休閑為主 題，在園內(nèi)建設(shè)花藝館、野火樂(lè)園、綠色餐廳、綠色禮品店、農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)園、漁樂(lè)區(qū)、農(nóng)業(yè)作坊、露天茶 座、生態(tài)公園、天然鳥林等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，讓游客在完美的生態(tài)環(huán)境中盡情享受田園風(fēng)光。3.1.3 科普教育功能區(qū)觀光農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)科普的發(fā)展是相統(tǒng)一的，旅游科普是觀光農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)科普的統(tǒng)一產(chǎn)物。旅游科普是以 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，開發(fā)農(nóng)業(yè)資源，利用農(nóng)業(yè)資源的新興科普類型1 。它的引入將解決目前困擾我國(guó)現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)和科普事業(yè)發(fā)展的諸多瓶頸問(wèn)題，緩解我國(guó)農(nóng)業(yè)科普客體過(guò)多的沉

16、重壓力，為我國(guó)農(nóng)業(yè)和科普事 業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。旅游科普規(guī)劃時(shí)應(yīng)遵循知識(shí)性原則 9 、科技性原則、趣味性原則，例如可以通過(guò)在生態(tài)園中設(shè)立農(nóng)業(yè) 科普館和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技博覽區(qū)等科普教育中心，向游人介紹農(nóng)業(yè)歷史、農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，普及農(nóng)業(yè)知識(shí)和加 強(qiáng)環(huán)保教育。 還可在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技博覽區(qū)設(shè)立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技研究中心， 采用生物工程方法培植各種農(nóng)作物， 形成特色農(nóng)業(yè)。這樣生態(tài)園一方面可以為當(dāng)?shù)丶爸苓叺貐^(qū)的科普教育提供基地，為大中院校和中小學(xué)生的 科普教育提供場(chǎng)所，同時(shí)也為各種展覽和大型農(nóng)業(yè)技術(shù)交流、學(xué)術(shù)會(huì)議和農(nóng)技培訓(xùn)提供場(chǎng)所。3.2 生態(tài)園中其他規(guī)劃3.2.1 園路規(guī)劃依照?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)思路， 從園林的使用功能

17、出發(fā)， 根據(jù)生態(tài)園地形、 地貌、 功能區(qū)域和風(fēng)景點(diǎn)的分布， 并結(jié)合園務(wù)管理活動(dòng)需要，綜合考慮，統(tǒng)一規(guī)劃。園路布局既不會(huì)影響園內(nèi)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)作環(huán)境，也 不會(huì)影響園內(nèi)景區(qū)風(fēng)景的和諧和美觀。園路布局主要采用自然式的園林布局，使生態(tài)園內(nèi)景觀美化自然而 不顯莊重，突岀生態(tài)園農(nóng)業(yè)與自然相結(jié)合的特點(diǎn)。園林主干道寬約5m，用于電車通道和游人集散 ；次干道1.22連接到各建筑區(qū)域和景點(diǎn) ;專用道為園務(wù)管理使用 ;游步道和山地單車道主要圍繞生態(tài)公園而建，寬 m。3.2.2 給水排灌工程規(guī)劃 生態(tài)園以生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品為主，園內(nèi)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要有完善的灌溉系統(tǒng)，同時(shí)考慮到環(huán)保及游人、園工 的飲用需水，所以進(jìn)行給水排水系

18、統(tǒng)的規(guī)劃。規(guī)劃中主要利用地勢(shì)起伏的自然坡度和暗溝，將雨水排入附 近的水體 ;一切人工給水排水系統(tǒng)，均以埋設(shè)暗管為宜，避免破壞生態(tài)環(huán)境和園林景觀;農(nóng)產(chǎn)品加工廠和生活污水排放管道接入城市活水系統(tǒng)，不得排入園內(nèi)地表或池塘中，以避免污染環(huán)境。3.2.3 園區(qū)綠化設(shè)計(jì)生態(tài)園內(nèi)的綠化規(guī)劃， 均以不影響園內(nèi)生態(tài)農(nóng)業(yè)運(yùn)作和園內(nèi)區(qū)域功能需求出發(fā)來(lái)考慮， 結(jié)合植物造景、 游人活動(dòng)、全園景觀布局等要求進(jìn)行合理規(guī)劃。全園內(nèi)建筑周圍平地及山坡( 農(nóng)業(yè)種植區(qū)域除外 )綠化均采用多年生花卉和草坪 ;主要干道和生態(tài)公園等輔助性場(chǎng)所(餐廳、科普館等等 )周圍綠化則采用觀花、觀葉樹為主，全園內(nèi)常綠樹占總綠化樹木的70%80% ，

19、落葉樹占 20%30% ，保證園內(nèi)四季常青。總之，全園內(nèi)植物布局目的， 既達(dá)到各景區(qū)農(nóng)業(yè)作物與綠化植物的協(xié)調(diào)統(tǒng)一， 又要避免產(chǎn)生消極影響 (如綠化植物與農(nóng)作 物爭(zhēng)奪外界自然條件等 )。4 小結(jié) “農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園”以生態(tài)學(xué)原理作指導(dǎo)，在全園建立起一個(gè)良性循環(huán)的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，使農(nóng)林牧漁 各業(yè)科學(xué)組合，各種模式物盡其用。最終達(dá)到充分利用太陽(yáng)能，充分利用和保護(hù)土壤、水源和生物等農(nóng)業(yè) 資源的目標(biāo)，為生態(tài)園的持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力，將產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益?！熬G色食品生產(chǎn)園” 建設(shè)采用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和有機(jī)農(nóng)業(yè)栽培方式，主要進(jìn)行無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，可作為生態(tài)園的 拳頭產(chǎn)品，突破國(guó)際“綠色壁壘”，打

20、開廣闊的國(guó)際市場(chǎng)進(jìn)行出口創(chuàng)匯，將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益。“觀光 農(nóng)業(yè)旅游園”和“科普教育和農(nóng)業(yè)科技示范園”的建設(shè)用美學(xué)和園藝核心技術(shù)，開設(shè)各種旅游配套設(shè)施， 大力發(fā)展旅游科普，必將產(chǎn)生前所未有的社會(huì)效益。三個(gè)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一為生態(tài)園的可持續(xù)發(fā)展提供了動(dòng) 力，為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)邁進(jìn)提供了可持續(xù)發(fā)展的探討方向 10 。隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，這種兼顧生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益協(xié)調(diào) 發(fā)展的觀光農(nóng)業(yè)生態(tài)園模式將具有廣闊的市場(chǎng)。它堅(jiān)持多產(chǎn)業(yè)一體化的發(fā)展方向，尤其是將第一、三產(chǎn)業(yè) 有機(jī)結(jié)合使現(xiàn)有農(nóng)業(yè)發(fā)揮多種功能;同時(shí)園區(qū)有機(jī)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式也為生態(tài)農(nóng)業(yè)走上產(chǎn)業(yè)化，即實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、加工、銷

21、售的一體化、規(guī)模化、專業(yè)化和集約化進(jìn)行了模式上的探討;最后，這一生態(tài)園的構(gòu)建模式也會(huì)對(duì)周邊地區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)提供示范作用，為我國(guó)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供一定的參考價(jià)值。參考文獻(xiàn)：1 李同升 , 馬慶斌 . 觀光農(nóng)業(yè)景觀結(jié)構(gòu)與功能研究： 以西安現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)區(qū)為例 J. 生態(tài)學(xué)雜志 2002, 21(2): 77-80.LI T S, MA Q B. Research on agri-tourism with landscape theory: case study in the Xi' an modernagriculture comprehensive development zone

22、J. Chinese Journal of Ecology, 2002, 21(2): 77-80.2 葉瀅 , 劉杰 . 城郊休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展初探 : 以南昌市郊揚(yáng)子洲鄉(xiāng)為例 J. 江西社會(huì)科學(xué) , 2001, 12: 214-217.YE Y, LIU J. The preliminary study of leisure agri-tourism development in outskirts of city: case study in the Yangzizhou countryside of Nanchang city skirtsJ. Jiangxi Social Scienc

23、e, 2001, 12: 214-217.3 保印 . 21 世紀(jì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式農(nóng)業(yè)觀光園 J. 河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)， 2002, 30(3): 68-70.LI B Y. Agriculture and tourism garden of ecological agriculture in the 21st centuryJ. Journal of Henan Vocation-Technical teachers college, 2002, 30(3) ： 68-70.4 華, 馬曉燕 , 冷平生 . 淺析觀光農(nóng)業(yè)類型和規(guī)劃要點(diǎn) J. 北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào) , 2002, 17(2):

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