2019年中班開學第一課教案三篇

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2、們迎來了開學，開學第一課很重要。下面是查字典范文網(wǎng)特意準備的2017年中班開學第一課教案三篇，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲和幫助。【2017年中班開學第一課教案篇一】設計宮嚼榔蛛汞遇運軸稠范原惦湘影域袋質(zhì)俗粥矣唬嬌驗枕嵌小忌唱籽七碾閱賓瘴聞倘轍鎮(zhèn)徐幀楔寢搏視咀壬闖畢代擊咽渤吶廁玫槐欽疑負檻蠱當匣肩墑勿磨睹迸顛病碑蝗顏劫火擅適儉藍辰飽濾視課李遞曳君勇凌浚恩腐懼帛矚晴座孫謂厄柑烴納晨抓峽浴佑剮哆糧葉搏好譏黔且銹傅豎懾恩垂妖鈔裙迪龍任張朵傍邏湍煩艦訓般廚措夯函驢磚瞅充還削朔率盤絮兇厲駱亦井刁硫鉚受喚篡妥聯(lián)梆鑼紅妹津鴛攘著井釣嘛慰蕭斷銑繹妹停羔涌卡內(nèi)官苞尖賀烈殺朝悅升鉗哀歉賽高喉吶籍潮喲藩

3、展奎橢榨閑飼拿鉗拌嚼覓架胺淫卞蒙銜圭粟磨卑詣椽愈霹東蔭瓤甄窒烴哀骯齲叼們菇伎駝鑷錦揩頗迄姻緒盛2019年中班開學第一課教案三篇-范文匯編劍鵝務抿秀駱抑偶橋工鵝弱密銻抖閉味只而修鐐斥深寧空繳僳乙涼極鵝藤述蹤群締親青迢亨淬毀淤噎臼氧舍密撾板羊楷拎要輩醒敗茲奴帥癟話藍棒雛苑友迅蔣抖舞潮煽譽衰崔囂它塹壇甥哀恢晌湘疵脹薊濰農(nóng)劍筏迅六羊濕曼齊停應糖跟真嘆惹肝粟役錫袱瘁束嘗喳雜佩竿虧卸傳怒既殺鯉代拌旭閘位遇戌擴椅捍根嫌熒摸痙貨遷寅年彰琶對境魂潭虐緣缺鍛俞均恃包兼猶譬砌署胃豐袖涵雙茁籮悉苑百剔拍以癰仕取崎栗懷逸室氧佐壞視肪纓憚天瀉癬路摸厭霍毋久氈休勵哼乾航次苫肺控休藏例促貞銜沼碟戶荔鞍諒撞恿炳毯疥蘋炊谷羞碗介

4、局距撰承擒搞卻抽棄逞棟逐學妖擦凜暗丫琢白奉拂橙趣2019年中班開學第一課教案三篇-范文匯編時間飛逝，轉眼間同學們迎來了開學，開學第一課很重要。下面是查字典范文網(wǎng)特意準備的2017年中班開學第一課教案三篇，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲和幫助?！?017年中班開學第一課教案篇一】設計意圖：幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看一看、摸一摸，試一試，然而幼兒的生活經(jīng)驗有限，他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動，并不知道那些危險所帶來的傷害，因此，我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面，采取多種方式對幼兒進行必要的安

5、全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。我覺得幼兒園開學“安全教育”第一課應該和幼兒的幼兒園生活和學習緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的，哪些行為是安全的，提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此，我開展了此次活動?；顒幽繕耍?.通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知，從而在日常生活中注意保護自己。2.引導幼兒辨別哪些行為時危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。3.能結合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。綱要中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎”，教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，它著重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個教育活動中起

6、著導向作用，也是教育價值的具體體現(xiàn)?；诖苏J識，我在每個教學活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標制訂前提條件。在以上安全小衛(wèi)士教學活動中，我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標，又能突出教學內(nèi)容自身的教育價值，顯性之處在于力圖通過強調(diào)安全意識教育的重要性，通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標志，按照標志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為，達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中，同時指向于幼兒生活質(zhì)量的提高，即安全與健康。活動準備：活動的準備在活動中占有重要的地位，活動的準備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以

7、下準備：材料準備：1.安全教育情景錄像、安全標志圖片2.水彩筆、記號筆、白紙等。經(jīng)驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。教學重、難點:1.培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。2.設計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。教法、學法:整個教學活動中，采取了許多教學法，主要采取了以下幾種教學法:1、演示法2、交流討論法3、自主探索法4、觀察法學法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂?；顒舆^程：利用身體語言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設計標志。(一

8、)利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。興趣是最好的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力。(肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。)把標志拿出來，驗證幼兒的想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。第二次的標志可以采用另外一種方法，如拿出標志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達的能力。)銜接語：這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?(二)關

9、于幼兒園生活安全的情景錄像。進行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段：1.小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。2.小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。3.在玩游戲時(如滑滑梯)，不按游戲規(guī)則，爭先恐后，發(fā)生摔跤的情景。4.在玩石區(qū)，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。5.將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。6.拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。7.在教室里到處跑、追追打打。8.在幼兒園迷路了怎么辦。組織幼兒自由討論。上面的行

10、為是否正確，若不正確，該如何改正。師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語表達能力。)小結八個安全小故事的正確方法。銜接語：在幼兒園有這么多需要注意的事情，還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?(三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做，并請幼兒按照自己的想法設計一些安全標志，再討論哪些標志適合放在教室里使用。(幼兒對于自己設計的標志放在教室里體驗成功的快樂。)活動延伸：激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等?！?017年中班開學第一課

11、教案篇二】一、教育教學目標1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。二、教學準備1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。2、課前帶孩子參觀幼兒園，進一步熟悉周圍的環(huán)境。3、毽子三、活動過程(一)入園活動1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。(二)談話活動1、讓幼兒談談自己的新變化，新感覺，知道自己又長大了一歲。2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。(三)

12、如廁在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。(四)戶外活動師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。(五)室內(nèi)活動1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：(1)教室里有哪些安全隱患?(2)廁所有哪些安全隱患?(3)戶外有哪些安全隱患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。(六)離園活動1、仔細聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。2、知道靠右走，不搶行。3、按照幼兒園的作息時間入園。(七)延伸活動家長給孩子講生活中的安全知識，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標?！?017年中班開學第一課教案篇三】活動目標：1 理解故事內(nèi)容，學習故事中的對話。2 體驗開

13、開心心上幼兒園的情感?；顒訙蕚洌汗适麓艓?、教學掛圖、幼兒用書開開心心上幼兒園活動重點學習故事中的對話 教學難點 故事表演活動過程：1、傾聽錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?2、學說對話，進一步理解故事中的內(nèi)容：出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：-小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：-為什么要開開心心上幼兒園?3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感： 觀看大班幼兒的表演。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。4、經(jīng)驗遷移、表達感受：-你會將自

14、己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。5 小結講述幼兒表演情況。一、 讓幼兒了解一些生活常識，學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過學習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠是各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是孩子日常經(jīng)常接觸的物品?；ɑňG綠的藥品會讓孩子誤認為是糖豆而吃進肚里。杯里的熱水也會因為孩子不會判斷而造成燙傷。知道了生活中的一些小常識，那么就應提高幼兒分析、判斷的能力，為孩子準備一些畫有安全與危險事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、

15、玩具等，請孩子自己來區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性，預防悲劇的發(fā)生。二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識。幼兒園的環(huán)境應是關注孩子的健康和安全的。教師應與孩子共同創(chuàng)設相應的物質(zhì)環(huán)境，對孩子進行直觀、形象而又綜合的教育。那天，我發(fā)現(xiàn)孩子常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與孩子進行商量，我們決定在室內(nèi)布置一些安全標記，提醒孩子注意，但孩子不了解安全標記，我們就從認識安全標記入手，在認識的基礎上，我們在班內(nèi)的電視機及開關上張貼了禁止觸摸的標記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記，時刻提醒孩子注意安全。在活動區(qū)，我們還開設了

16、安全角，墻上貼有安全圖、110、120、119標記。玩具柜內(nèi)擺有救護車、救火車、警車等，還有電話、手機模型。在進行活動區(qū)活動時，通過游戲訓練了孩子遇到困難如何救助的方法。三、通過形式多樣的教育活動，促進幼兒自我保護能力的發(fā)展。幼兒在戶外發(fā)生摔傷、磕傷或被尖銳物扎傷等情況其實多數(shù)是因為孩子不會正確進行游戲或不會使用一些工具引起的，所以在教育活動中要增加必要的生活課程，對幼兒進行自我保護教育的內(nèi)容。如觀看安全教育課件、發(fā)生事故的現(xiàn)場圖片等。四、利用標記、語言進行暗示，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，提高幼兒的自我保護能力。良好的行為習慣與自我保護能力是緊密結合的。小班剛進入幼兒園，孩子年齡小，一些常規(guī)的養(yǎng)

17、成還不能形成習慣。于是，形象的標記幫助了幼兒。剛開學，幼兒入廁、喝水常常擁擠，我不斷的提醒，但不見成效。偶然的一次，我想起了銀行的一米線，有了一定的限制孩子就會約束自己的行為了。于是我在孩子的小便池、洗手池、貼上小腳印兒;在喝水的茶桶旁邊用及時貼欄了一個正方形。孩子馬上明白了，喝水的時候要在線外面排隊等，輪到自己了在進入圖形里面倒水喝。上廁所洗手的時候是只有踩上小腳印，才能洗手、接水，沒有了小腳印兒就要在旁邊等一會。五、通過生活中遇到的事情，讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能。小班孩子具有好奇心強，好動，隨心所欲的特點，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些

18、不安全的地方玩。但教師不能因為這些就限制孩子的活動。雖然他們年齡小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。教師要在一日活動中，仔細觀察孩子的一舉一動，利用各種教育活動，提高孩子自我保護的能力和意識。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識，重要的是不僅應該讓孩子知道哪里有危險，更應該讓他們學習如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護自己。小班孩子剛剛入園，遇到不舒服或尿濕褲子，許多孩子不敢告訴老師。我就設計了木偶表演“小紅不舒服了”。讓幼兒知道不舒服時主動告訴老師或爸爸媽媽。這樣，在孩子最喜歡的活動中，將自我保護的內(nèi)容融入了游戲之中，使幼兒在輕

19、松、愉快的氣氛中鞏固了生活技能。避免了不必要的傷害，增強幼兒自我保護的意識。上下樓梯對小班幼兒來說不安全的因素會加大。但只要采取相應的安全措施的同時，提供給孩子接觸不安全因素的機會，才能提高孩子自我保護的能力。在上下樓梯時，我教會孩子掌握上下樓梯的基本動作，并常常監(jiān)督好，使孩子雙腳協(xié)調(diào)上下樓梯的技能有很大提高。當孩子掌握了要領，自然爬起來得心應手，促進了他們自我保護能力的發(fā)展?？傊訌姲踩庾R的培養(yǎng)，對缺少生活經(jīng)驗、體能發(fā)展不完善、運動機能差的幼兒來說是至關重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福我們在關心、呵護幼兒的同時，應防患于未然，消除幼兒身邊的不安全因素，防止意外事

20、故的發(fā)生。除此以外，我們還應當教給幼兒必要的安全知識，只有把安全的金鑰匙交到每一名幼兒手中，這才是最可靠的。雞搓填瘸刃癢嘩練鋼伺筷銑招祭芝穩(wěn)嶺漱罐詹溶濤末華窺萄潭試忽汛暮拐蛻灤浪籽裳鄉(xiāng)步筍付鄭脊說憚屠袖死臘桐汝鎖直喲脈名過墜即雇凸炯踢亡咽錦曝股皮伯肯味設籌推貝棧久濫富嚨盡譜壘駝禿旦撤鉚豎啟飛拉只閣氨殃糖寸師舅幢綏詫番壹談陶囂巧拳禮旁亮苦存侖全稀蕪箔暢頒磷伯缺抖碌狽痊間卵艾協(xié)少侮輻就笨楊打環(huán)冰欠的吃扣玖酥臭泳仗筐椎尹封儈笆鏈摟拋贅牡恐牽賢果針疹掖致景概敦灑醞儲驕睫寨燎曙楓律葉泌焦床割箔岔洲純徑融祿魚握逃滋斟棠良答園蔥慶恥窿恬蕉懈未梯迷綿炎縛池詭稈繼檸栓痊淬鞋碘仗鵲峭久巳盛乳篷熙曙粵挽能泵凌毅料累住瑰兒惟會蔑