校園十大歌手方案

1、開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué) 2016-2017 學(xué)年第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)“校園十大歌手”比賽方案一、活動(dòng)組織： 總策劃： 德育處、藝術(shù)組、敏 牽 頭： 一至六年級(jí)長(zhǎng)、年級(jí)主管行政 負(fù)責(zé)人： 一至六年級(jí)各班班主任、副班主任、家委二、活動(dòng)對(duì)象： 一至六年級(jí)全體師生（已獲得過(guò)“校園十大歌手”稱號(hào)的 同學(xué)不參加本次活動(dòng)）三、活動(dòng)容及形式：1、每位學(xué)生演唱一首歌曲，歌曲演唱時(shí)間限制在 5 分鐘以，自備伴奏。2、歌曲選擇必須是校園歌曲、 健康向上、 主題明朗，臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方， 符合小學(xué)生的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。3、演唱形式為獨(dú)唱。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：此次十佳歌手活動(dòng)分預(yù)賽與決賽，預(yù)賽由各年年級(jí)負(fù)責(zé)，每

2、個(gè)年級(jí)推 選 2 4 名同學(xué)參加決賽。1、預(yù)賽時(shí)間： 3月 1日 3月17日結(jié)束。預(yù)賽地點(diǎn)：各年級(jí)選定2、決賽時(shí)間： 3月 21日（周二）下午 14：3017：00決賽地點(diǎn)：學(xué)校體操房3月 20日大課間音樂(lè) 1進(jìn)行決賽順序的抽簽。請(qǐng)各班主任在 3月17日 下午放學(xué)前 ，在資料上傳 90 敏“校園十大歌手”文件夾報(bào)名 登記表中填好 本班選手的各項(xiàng)資料，并把 伴奏復(fù)制在 “十大歌手歌曲伴奏”文件夾中。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校體操房 四、活動(dòng)評(píng)委： 校領(lǐng)導(dǎo)、王唱、韻、矯琦五、活動(dòng)分工： 節(jié)目輔導(dǎo)：班主任、級(jí)長(zhǎng)、音樂(lè)老師、家長(zhǎng) 音響：莫師傅（音響、手持麥四個(gè)、耳麥一個(gè)） 、敏（放音樂(lè)） 麥克風(fēng)：慧勤節(jié)目

3、串詞：胡杰 主持人訓(xùn)練：胡杰主持人：慕言等 評(píng)委臺(tái)準(zhǔn)備：矯琦 舞臺(tái)PPT展示：明恩 校門(mén)口電子屏幕展示：明恩 評(píng)委邀請(qǐng) : 敏各班伴奏MP3照片、新聞收集：敏 獎(jiǎng)狀：敏（領(lǐng)、?。┟鞫?、黃嘉雯（寫(xiě)） 催場(chǎng)：黃嘉雯（場(chǎng)外） 評(píng)委前期工作準(zhǔn)備：敏（筆、評(píng)分表格打印、分發(fā)） 開(kāi)場(chǎng)講話、結(jié)束講話：藝術(shù)組主管行政（董校長(zhǎng)） 頒獎(jiǎng)：校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長(zhǎng) 道具：各班正副主任服裝、化妝：班主任、家委2 天后匯統(tǒng)分員：明恩（學(xué)生三人） 攝影、攝像：各年級(jí)家委 新聞（200 字、照片）：各年級(jí)長(zhǎng)可安排家委撰稿并于節(jié)目結(jié)束后 總至資料上傳 90 敏老師處六、活動(dòng)程序1、進(jìn)場(chǎng)2、領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開(kāi)始3、風(fēng)采展示4、宣布結(jié)果5、頒獎(jiǎng)

4、6、活動(dòng)結(jié)束、退場(chǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)“校園十大歌手”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)容要求演唱（5分）吐字、咬字清晰，氣息流暢正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍，不 跑調(diào)、離調(diào)。臺(tái)風(fēng)（1分）感情把握、與觀眾之間的交流等。理解歌曲涵，情感投入，表演是否到位。歌曲（2分）歌曲容是否健康向上。舞臺(tái)形象（1分）是否選擇適合歌曲本身意境的舞臺(tái)形象、著裝整潔大方?？傮w印象（1分）選手在舞臺(tái)上的整體表演水平。評(píng)分規(guī)則：1、起評(píng)分8.0分，最高不得超過(guò)9.9分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。2、 去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期好聲

5、音十佳歌手大賽校級(jí)決賽評(píng)分表號(hào)選手得分容要求演唱（5分）吐字、咬字清晰，氣息流暢正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍，不 跑調(diào)、離調(diào)。臺(tái)風(fēng)（1分）感情把握、與觀眾之間的交流等。理解歌曲涵，情感投入，表演是否到位。歌曲（2分）歌曲容是否健康向上。舞臺(tái)形象（1分）是否選擇適合歌曲本身意境的舞臺(tái)形象、著裝整潔大方。總體印象（1分）選手在舞臺(tái)上的整體表演水平。開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期好聲音十佳歌手大賽校級(jí)決賽評(píng)分表號(hào)選手得分容要求演唱（5分）吐字、咬字清晰，氣息流暢正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍，不 跑調(diào)、離調(diào)。臺(tái)風(fēng)（1分）感情把握、與觀眾之間的交流等。理解歌曲涵，情感投入

6、，表演是否到位。歌曲（2分）歌曲容是否健康向上。舞臺(tái)形象（1分）是否選擇適合歌曲本身意境的舞臺(tái)形象、著裝整潔大方?？傮w印象（1分）選手在舞臺(tái)上的整體表演水平。開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)“十大歌手”比賽結(jié)果獎(jiǎng) 項(xiàng)注 備校園十大歌手12345678 9O 1校園優(yōu)秀小歌手開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期校園十大歌手決賽主持詞四（ 2）何文舟三（ 4） 譚雅琳（一）五（ 2）子琦三（ 1） 璽1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 2：敬愛(ài)的叔叔阿姨們 3：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！ 1：五月的，格外燦爛 2：五月的微風(fēng)，格外溫暖 3：五月是鮮花的海洋 4：五月是藝術(shù)的天

7、地 1：開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)“校園十大歌手”決賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始 1：今天，她們用歌聲展現(xiàn)風(fēng)采 2：今天，我們用歌聲放飛夢(mèng)想 3：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱我們歡樂(lè)的童年 4：優(yōu)美的旋律，演繹我們童年的歡樂(lè)1：首先有請(qǐng)玨儀主任致辭 （退場(chǎng)） 2：感主任，精彩的致辭將開(kāi)啟決賽的大門(mén)。那過(guò)去的事情 ，請(qǐng) 2 號(hào)選手準(zhǔn)備。 3：有請(qǐng) 2 號(hào)選手，演唱曲目低碳貝貝 4：有請(qǐng) 3 號(hào)選手，演唱曲目哦，十分鐘1：有請(qǐng) 4 號(hào)選手，演唱曲目唱歌的風(fēng)箏2：有請(qǐng) 5 號(hào)選手，演唱曲目我相信 ，3：有請(qǐng) 6 號(hào)選手，演唱曲目天使的翅膀4：有請(qǐng) 7 號(hào)選手，演唱曲目童年水云間1：有請(qǐng) 8 號(hào)選手，演唱曲目幸福格?；?：有請(qǐng) 9 號(hào)選

8、手，演唱曲目 sparks fly3：有請(qǐng) 10 號(hào)選手，演唱曲目三個(gè)月亮4：有請(qǐng) 11 號(hào)選手，演唱曲目不怕不怕有請(qǐng) 1 號(hào)選手，演唱曲目聽(tīng)媽媽講，請(qǐng) 3 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 4 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 5 號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng) 6 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 7 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 8 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 9 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 10 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 11 號(hào)選手準(zhǔn)備。，請(qǐng) 12 號(hào)選手準(zhǔn)備。1：有請(qǐng) 12號(hào)選手，演唱曲目不要怕 ，請(qǐng) 13號(hào)選手準(zhǔn)備。2：有請(qǐng) 13號(hào)選手，演唱曲目做個(gè)小孩不容易 ，請(qǐng) 14號(hào)選手準(zhǔn)備 3：有請(qǐng) 14 號(hào)選手，演唱曲目春暖花開(kāi) ，請(qǐng) 15 號(hào)選手準(zhǔn)備。4：有請(qǐng) 15號(hào)選手，演唱曲目卓瑪

9、 ，請(qǐng) 16號(hào)選手準(zhǔn)備。1：有請(qǐng) 16號(hào)選手，演唱曲目馬蘭謠 ，請(qǐng) 17號(hào)選手準(zhǔn)備。2：有請(qǐng) 17 號(hào)選手，演唱曲目童年在長(zhǎng)大 ，請(qǐng) 18 號(hào)選手準(zhǔn)備。3：有請(qǐng) 18號(hào)選手，演唱曲目江山飛歌 ，請(qǐng) 19號(hào)選手準(zhǔn)備。4：有請(qǐng) 19號(hào)選手，演唱曲目我相信 。1: 19位選手演唱完畢，評(píng)委老師們正忙著統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。2:讓我們放松心情，一起欣賞由任唏瑜，徐伊涵，譚雅琳給我們演唱的天天喜洋洋， 也祝愿我們的生活天天喜洋洋。1： 2013年12月，她們榮獲明日之星國(guó)際青少年文化藝術(shù)節(jié)省總評(píng)選中獲 特金 獎(jiǎng)；2014年2月，榮獲明日之星國(guó)際青少年文化藝術(shù)節(jié)全國(guó)總決賽 金獎(jiǎng)。2:掌聲歡迎?。ㄋ模┲魅涡极@獎(jiǎng)3:激

10、動(dòng)人心的時(shí)刻到了，同學(xué)們，想知道花落誰(shuí)家，獎(jiǎng)落誰(shuí)處嗎？（想）4:掌聲有請(qǐng)董翠云副校長(zhǎng)/玨儀主任為我們宣布本次比賽的結(jié)果！ 董校：所有獎(jiǎng)項(xiàng)將在藝術(shù)節(jié)閉幕式頒發(fā)，掌聲祝賀所有獲獎(jiǎng)的選手。（五）1:今天，二小歡歌似海2:今天，二小掌聲如潮3:歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語(yǔ)言4:音樂(lè)是難以用語(yǔ)言表達(dá)的奇妙天堂1:從初賽到?jīng)Q賽，每一位選手都是精心準(zhǔn)備2:是你們讓我們明白，用心歌唱就是自己人生的歌者3:快樂(lè)歌唱，我們的生活充滿歡樂(lè)4:用心歌唱，我們的人生綻放精彩1:我們祝愿，2:我們憧憬，1、2:讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。3:我們耕耘4:我們收獲3、4:讓我們永遠(yuǎn)與歌聲相伴，與快樂(lè)同行。1：再次感所有的參賽

11、選手2:感評(píng)委老師們3:感為我們辛勤付出的老師們、爸爸媽媽們4:聆聽(tīng)的同學(xué)們！1、2:祝老師家長(zhǎng)身體健康！工作順利！3、4:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂(lè)成長(zhǎng)！1:我宣布：開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)“校園十大歌手”決賽合：到此結(jié)束。2:請(qǐng)各班同學(xué)有序退場(chǎng)開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué) 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期校園藝術(shù)節(jié)“十大歌手”節(jié)目情況登記順序班級(jí)參賽者歌曲伴奏麥照片、新聞123456789101112131415161718廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué) 2013-2014學(xué)年第二學(xué) 期校園藝術(shù)節(jié)“十大歌手”統(tǒng)分表順序班級(jí)參賽者歌曲總分平均分名次1四3班張佳琪聽(tīng)媽媽講那 過(guò)去的事情2一 2王紫欣低碳貝貝3二 1余明禧哦，十分鐘4四4班丿刊力口力口唱歌的風(fēng)箏5四4班曾博