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文檔簡介
1、戲曲興趣小組活動計劃開展戲曲興趣小組,是傳承民族文化、弘揚民族精神的需要,是建設(shè) 中華民族共有精神家園的有益嘗試,也是豐富校園文化生活、提高少年兒 童藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體。這一活動開展,以“熟悉京劇,尊重藝術(shù),傳承 文化,提高素養(yǎng)”為目的,通過面對學(xué)生開展課堂教學(xué)以及京劇藝術(shù)欣賞活 動,使學(xué)生了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)基本的戲曲知識,欣賞和學(xué)唱經(jīng)典 京劇唱段,提高藝術(shù)審美修養(yǎng),使我們的國粹藝術(shù)更加發(fā)揚光大。“戲曲興 趣小組”活動的開展,對提升校園文化內(nèi)涵,探索新課程改革和實施素質(zhì)教 育的新途徑、新思路,豐富學(xué)生課余生活,加強愛國主義教育,也同樣起著 積極的作用。'基本情況分析(一)內(nèi)容分
2、析本學(xué)期,戲曲興趣小組是一個新開設(shè)的活動項目。在沒有教材的情況 下,我首選了幾首經(jīng)典京劇唱段:適合低年級孩子演唱的傳統(tǒng)京劇唱段賣 水,豫劇唱段誰說女子不如男,還有一段傳統(tǒng)念白報燈名。之所 以選這么幾個小唱段,一是考慮孩子的接受能力,再有京劇的唱念做打是京 劇表演的四種藝術(shù)手段,也是京劇表演的四項基本功。在這三個小唱段 中,均稍稍體現(xiàn)了京劇的“唱”和“念'。(二)學(xué)生分析小組成員的挑選我是以三年級學(xué)生為主的。另外有幾個五年級的孩 子,他們是去年搞“京劇進校園活動”的時候參與過節(jié)目匯報的個別學(xué)生, 這樣我覺得對三年級孩子能起到幫帶作用。京劇作為國粹,對孩子們其實是 比較陌生的,從唱功上來說
3、非常不容易學(xué)唱,興趣的培養(yǎng)是這個學(xué)期的關(guān) 鍵。二' 活動目標(biāo)及要求戲曲興趣小組活動的開展,主要在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,利用網(wǎng)絡(luò)資源賞析并學(xué)唱幾個京劇經(jīng)典唱段作為活動的內(nèi)容,通過學(xué)生的賞析,對名家名 段作初步的認(rèn)識以提高興趣,京劇唱段的學(xué)唱,激發(fā)學(xué)生對國粹的喜歡與熱 愛,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯報時,學(xué)生能夠完整演唱一個京劇小唱段。另外還 要對學(xué)生講解一些京劇基本常識。三' 活動重點' 難點1、本次活動重點是在學(xué)生簡單了解京劇發(fā)展史的基礎(chǔ)上,激發(fā)興趣并產(chǎn)生演唱的欲望,以此激勵他們大膽學(xué)唱。2、京劇的四大功底,唱功是最基本的其中之一。因此活動難點,是學(xué)生的唱功表現(xiàn)力。因為學(xué)生在以前并
4、不曾接觸京劇這門課程,而京劇 博大精深的藝術(shù)涵蓋能量,對初學(xué)者來說,難度相當(dāng)大。四' 活動措施1、通過上網(wǎng)簡單了解京劇的起源及發(fā)展史。知道一些中國京劇傳統(tǒng)及現(xiàn)代優(yōu)秀劇目。2、確定學(xué)生的必唱曲目,利用每周二下午活動課對學(xué)生進行輔導(dǎo)。3、指導(dǎo)學(xué)生利用活動課、家庭視聽等資源進行欣賞、學(xué)唱。4、六 一”前夕,小組內(nèi)開展一次京劇小唱段比賽活動。并爭取在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進行節(jié)目匯報。五、活動內(nèi)容安排第一周關(guān)于京劇說說京劇歷史;講講經(jīng)典小故事第二周經(jīng)典唱段賞析傳統(tǒng)京劇貴妃醉酒;第三周 第四周分學(xué)段布置作業(yè):低年級女生賣水,男生報燈名嵩生勿刼學(xué)唱智斗中的一個唱段(想當(dāng)初)學(xué)唱智斗中的唱段(這個女人不尋常 )第五周學(xué)唱智斗中的唱段(她態(tài)度不卑又不亢 )第六周學(xué)唱智斗中的唱段(適才聽得司令講 )第七周學(xué)唱智斗中的唱段(壘起七星灶)第八周智斗完整唱段的演唱第九周京劇賣水了解賣水的由來 欣賞孔瑩版的賣水和劉長瑜版的賣水說說這個唱段的演唱特
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