小學(xué)教師素養(yǎng)大賽方案

1、小學(xué)教師素養(yǎng)大賽方案1、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽實(shí)施方案為深入開展新時(shí)期小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)研究，探索當(dāng)前小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展方向及應(yīng)具備的基本素養(yǎng)內(nèi)涵， 根據(jù)漣源市教育局師訓(xùn)中心定于 5 月中旬組織全市小學(xué)語文、教師素養(yǎng)大賽的要求。經(jīng)研究決定，舉辦七星街鎮(zhèn)湘波片區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)比賽。一、語文比賽內(nèi)容及規(guī)程：本次大賽按市師訓(xùn)中心統(tǒng)一要求：分“朗讀展示、書寫展示、知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答辯（本次比賽略）、才藝表演及課堂教學(xué)展示”四部分。1、朗讀展示：朗讀內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語文教材，賽前自行選定篇目，占總成績(jī)的10%。2、書寫展示：書寫內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語文教材，現(xiàn)場(chǎng)自行選定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)

2、間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)毛筆、粉筆字書寫。毛筆、粉筆字書寫各占總成績(jī)的15%。3、才藝表演才藝表演可選簡(jiǎn)筆畫、唱歌、舞蹈、器樂、書法、朗誦、曲藝、戲劇表演等形式，內(nèi)容及形式自定，須與語文教育相關(guān)。占總成績(jī)的10%。4、課堂展示：本次教學(xué)展示為閱讀課堂教學(xué)， 教學(xué)內(nèi)容選自現(xiàn)行小學(xué)語文教材，賽前自行選定課文篇目，每節(jié)課 30 分鐘。占總成績(jī)的 65%。二、數(shù)學(xué)比賽內(nèi)容及規(guī)程：課堂教學(xué)展示內(nèi)容包括教學(xué)片斷，課后反思，才藝展示，時(shí)間只限于30 分鐘。具體內(nèi)容及各部分所占分值如下：（一）片斷教學(xué)（ 70 分）。賽前 2 小時(shí)抽取教學(xué)內(nèi)容 （人教版一至六年級(jí)上下冊(cè)教科書），1 / 7上課時(shí)間 18 分鐘，為片斷教學(xué)，不能

3、上成一節(jié)課的濃縮版。選手可自帶教學(xué)用書、教具、學(xué)具，比賽自行選擇年級(jí)。（二）課后反思（ 15 分）。能客觀地對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)情等方面做課后反思，要求反思能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問題，并能找到問題解決的切入口，既反思自己的成功，又反思自己的不足。（三）現(xiàn)場(chǎng)問答（ 20 分）。內(nèi)容包括小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)與技能、新課程理念、案例分析等幾個(gè)方面，現(xiàn)場(chǎng)抽簽在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題。 （此環(huán)節(jié)略）（四）才藝展示（ 15 分）?？蛇x取簡(jiǎn)筆畫、現(xiàn)場(chǎng)課件制作、書法、朗頌、教具制作、器樂、曲藝等其中一項(xiàng)，時(shí)間不超過五分鐘。三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：比賽時(shí)間定于5 月 10 日八點(diǎn)整在七星街鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體教室舉行。四

4、、評(píng)委名單：各校校長(zhǎng)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。五、評(píng)獎(jiǎng)安排：本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)每科一人和二、三等獎(jiǎng)若干名，同時(shí)選出優(yōu)秀教師（每科一人）參加七星街鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)選拔賽。凡參加本次素養(yǎng)大賽的教師均頒發(fā)榮譽(yù)證書， 并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等活動(dòng)中可酌情加分。七星街鎮(zhèn)湘波片教育支部2011年5月6日2、小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽實(shí)施方案一、內(nèi)容及規(guī)程大賽包括教材解析、書寫展示、知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題、技能展示。所有項(xiàng)目均現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，總分為 40 分。參賽團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)楦鞑糠殖煽?jī)累計(jì)的得分，具體內(nèi)容及各部分所占分值如下：2 / 71教材解析解析內(nèi)容選自人教版各年級(jí)上冊(cè)教材， 賽前 10 分鐘抽簽選定內(nèi)容。分值

5、： 10 分。（要體現(xiàn)知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)和延伸點(diǎn)）參賽選手：全員參與，抽簽，由2 號(hào)選手匯報(bào)。2書寫展示書寫內(nèi)容包括數(shù)學(xué)學(xué)科常用漢字、數(shù)字、字母、數(shù)學(xué)符號(hào)等，現(xiàn)場(chǎng)抽簽選定內(nèi)容（20個(gè)），要求：書寫標(biāo)準(zhǔn)楷體字，在三分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)粉筆字書寫。分值：10 分。參賽選手： 3、 4、 5 號(hào)選手參加。3知識(shí)素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題考查內(nèi)容涵蓋小學(xué)數(shù)學(xué)教師根據(jù)專業(yè)要求應(yīng)掌握和運(yùn)用的知識(shí)及技能?，F(xiàn)場(chǎng)抽簽選題，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)答題。分值： 15 分。（ 1）客觀題（ 8 分，共 5 題，可任選 4 題，每題 2 分）：包括判斷、 選擇（單選和雙選）、連線（排序）、填空；客觀題答題時(shí)間為 30 秒。（ 2）主觀題（ 7 分）：結(jié)合

6、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)的案例闡述、分析；主觀題答題時(shí)間為2 分鐘。參賽選手：客觀題 2 5 號(hào)選手，主觀題1 號(hào)選手。4技能展示技能展示可選簡(jiǎn)筆畫、課件操作、速算、常用數(shù)據(jù)的記憶、數(shù)學(xué)故事、教具的制作、畫圖能力的體現(xiàn)等形式，每個(gè)團(tuán)隊(duì)任選一項(xiàng)，時(shí)間5 8 分鐘。分值： 5 分。參賽選手：楊金蘭趙杰 李萍 樊金華教材解析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、要深入理解和鉆研教學(xué)大綱，充分領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖。2 分2、熟悉整個(gè)教材的基本內(nèi)容，了解教材的各個(gè)部分在整個(gè)學(xué)科、篇、章或課時(shí)中所處的地位。 2 分3、具體分析教材的內(nèi)容，包括教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系（能準(zhǔn)確精練地寫出教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖）、教材的教學(xué)目的和要求、教材的特點(diǎn)、教

7、材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。2 分3 / 74、要體現(xiàn)知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)和延伸點(diǎn)。2 分5、能根據(jù)教材內(nèi)容創(chuàng)設(shè)有效地教學(xué)情境。2 分技能展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)總體要求：具有良好的精神風(fēng)貌，能展現(xiàn)數(shù)學(xué)教師特長(zhǎng)、個(gè)性，表現(xiàn)形式及內(nèi)容新穎。一、板書設(shè)計(jì)1、按時(shí)完成、版面布局合理、格式正確。2 分2、重點(diǎn)突出有針對(duì)性。2 分3、形式新穎、有啟發(fā)性。1 分二、課件制作1、目標(biāo)明確，能解決教學(xué)重點(diǎn)和突破難點(diǎn)2 分2、符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律2 分3、整體風(fēng)格統(tǒng)一，符合年級(jí)特點(diǎn)，色調(diào)協(xié)調(diào)，布局合理。層次清晰，簡(jiǎn)潔美觀。1 分三、速算展示1、口算百題在2 分鐘內(nèi) 5 分， 2 分鐘 -3 分鐘 3 分， 3 分鐘以上

8、不加分。2、計(jì)算 20 題 3 分鐘內(nèi) 5 分， 3-4 分鐘 3 分， 4-5 分鐘加 1 分， 5 分鐘以上不加分。四、教具制作1、科學(xué)合理，目標(biāo)明確。1 分2、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于操作。1 分3、直觀適用，演示效果好。1 分4、因地制宜，取材方便。1 分5、美觀耐用，具有吸引力。1 分4 / 7五、板畫展示選定 1-6年級(jí)下冊(cè)教材中的一節(jié)教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行板書板畫展示。時(shí)間不超過8分鐘。要求文圖準(zhǔn)確 , 科學(xué)性強(qiáng)；層次分明 , 有條理性；工整規(guī)范 , 有示范性；簡(jiǎn)明清晰 , 重點(diǎn)突出；布局合理 , 美觀實(shí)用；形式多樣 , 有啟發(fā)性。<script type='text/javas

9、cript'addAd(ad_2)</script3、團(tuán)結(jié)路小學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽實(shí)施方案<div class='ad360_280'<scripttype='text/javascript'addAd(ad_3)</script一、指導(dǎo)思想：為實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，強(qiáng)化教師研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)、深化教師崗位大練兵工作，以研促培，推進(jìn)研培一體化，并為區(qū)、市級(jí)各類比賽和我校學(xué)科名優(yōu)教師的培養(yǎng)，選拔、儲(chǔ)備優(yōu)秀人才，我校決定舉行青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽（以下簡(jiǎn)稱“大賽”） 。二、參賽主題：磨練內(nèi)功提升素養(yǎng)互學(xué)互助共同

10、成長(zhǎng)三、參賽人員：全校35 周歲以下（含35 周歲）的青年教師。四、大賽項(xiàng)目：1、誦讀：現(xiàn)行各年級(jí)語文教材或英語教材，內(nèi)容自選，時(shí)間5 分鐘以內(nèi)；2、主題演講：圍繞學(xué)校幸福教育課題，結(jié)合自己的教育生活實(shí)際，重點(diǎn)談“幸福是什么，幸福在哪里，怎樣才幸?！钡仍掝}。3、自制教具、課件：適合現(xiàn)行小學(xué)教學(xué)內(nèi)容運(yùn)用，教學(xué)輔助效果好，簡(jiǎn)介準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，教師敘述流暢、清楚；4、書寫展示：粉筆字書寫，內(nèi)容為常用漢字，現(xiàn)場(chǎng)抽簽選定內(nèi)容（20 個(gè)左右），要求：楷體，書寫標(biāo)準(zhǔn)，在三分鐘內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)粉筆字書寫；5、才藝展示：每位教師任選一項(xiàng)，彰顯教師自身能力素養(yǎng)和特長(zhǎng)，呈現(xiàn)形式自定，時(shí)間 5 分鐘以內(nèi)。五、比賽規(guī)程：1、本次大賽

11、有校工會(huì)組織實(shí)施；2、每個(gè)比賽項(xiàng)目滿分10 分，分設(shè)一等獎(jiǎng)1 名、二等獎(jiǎng)2 名、三等獎(jiǎng)3 名；5 / 73、每位青年教師至少選一項(xiàng)參賽，也可全部參加；綜合比賽積分居前x 名者，授予青年教師“未來之星”稱號(hào)。六、時(shí)間及評(píng)委安排：1、比賽時(shí)間： 11 月 18 22 日；2、大賽評(píng)委由校工會(huì)選定，由普通教師、教研組長(zhǎng)、老教師代表、中層干部等組成。4、小學(xué)教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)方案為提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，搭建展示自我綜合能力的平臺(tái)，提供教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，中心小學(xué)將舉辦教師素養(yǎng)大賽。具體活動(dòng)方案如下：一、報(bào)名人選各校自己選派 1 名綜合素養(yǎng)全面的教師，于 2012 年 5 月 10 日前上報(bào)

12、中心小學(xué)。 全鎮(zhèn)共計(jì)選手 23 名。二、比賽時(shí)間及項(xiàng)目設(shè)置：1、朗讀比賽：要求教師賽前 10 分鐘抽出素材作準(zhǔn)備，素材來源于普通話水平測(cè)試篇目。選手在 5 分鐘內(nèi)讀完“5 個(gè)單字、 5 個(gè)詞組、 1 篇短文”。2、知識(shí)問答：朗讀結(jié)束后，選手抽出知識(shí)問答題，要求在 3 分鐘內(nèi)回答完畢。知識(shí)問答題來源于教育學(xué)、心理學(xué)、文化常識(shí)、課堂常見事件處理等。3、才藝表演：要求選手自備樂器，展示才華。才藝形式不定，可以是舞蹈、吹拉彈唱、配樂朗誦等。要求時(shí)間控制在五分鐘內(nèi)。4、“一字一畫”比賽：比賽前由主持人當(dāng)場(chǎng)公布書寫內(nèi)容（來源于古詩詞），及簡(jiǎn)筆畫意境。（1）粉筆字，各選手自備小黑板，選手3 分鐘內(nèi)書寫完畢；（2）簡(jiǎn)筆畫，要求按主持人給出的意境作一幅畫（限時(shí)5 分鐘）。三、評(píng)委（待定）6 / 7四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間： 2012 年 5 月 26 日（周六）上午比1、2 項(xiàng)；下午比3、4 項(xiàng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：定在中心小學(xué)四樓多媒體教室，由東方小學(xué)負(fù)責(zé)賽場(chǎng)布置安排。五、計(jì)分、評(píng)獎(jiǎng)方式計(jì)分方法：由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分（每5 名公布得分），除掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分所取得的平均分，就是選手最后所得分值?？偡?00 分，其中，朗讀共20 分、知識(shí)問答共20 分、