汽車電器設備構造和維修理論教學案

1、范文范例學習指導湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年11月9日授課班級279班課題緒論教學目的與要求1 .掌握汽布電氣設備與維修課的學習方法2 .掌握汽布電器設備與維修課的學習任務和學習目標教學重點與教學難點教學重點：掌握汽布電氣設備維修課的學習方法掌握汽布電器設備與維修的學習目標教學難點：掌握各個電氣設備在汽布上的共性和分類 了解汽布電氣設備在汽布應用中的重要性教學方法講述法多媒體教學授課主 要教具計算機課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程：一、導引汽車電器設備構造與維修課 是一門介紹汽車電器設備構造、 解釋汽車電器設備作用原理、分析汽車電器設備工作特性、傳授汽車電氣設

2、備的使用和維修技能的專業(yè)課汽車電器設備構造與維修課在汽車維修中的重要性：汽車電氣設備是汽車的重要組成部分，隨著電子技術在汽車工業(yè)中的不斷應用而變得越來越廣泛，特別是近年來的微型計算機在汽車上的應用，(1)使得汽車工業(yè)朝著一個電子化的方向發(fā)展；(2)使得原有的傳統(tǒng)控制發(fā)生了很大的變化；(3)使得汽車能源、安全、污染等問題得到不斷解決；(4)使得汽車售后服務朝著一個多元化的方向發(fā)展。汽車電器設備構造與維修課的主要任務：使學生具有高素質勞動者和中初級專門人才所必需的汽車電器設備維修的基本技能；汽車電器設備構造與維修課的主要學習目標：通過理論教學和實踐技能訓練，使學生系統(tǒng)的掌握汽車電器設備構造的基本工

3、作原理、使用與維修，檢測與調試、故障診斷與排除等基本知識的基本技能。汽車電器設備構造與維修課的主要學習方法：抓住結構(構造)一一功能(作用)工作原理與特性一一使用與維護一一故障診斷與排除這一條主線。二、汽車電器設備的特點(1)數(shù)量多，控制單元多；(2)各個系統(tǒng)之間聯(lián)系緊密；(3)集成度高，維修需要專門的診斷儀器。三、汽車電器設備的共性1、兩個電源：發(fā)電機為運行電源，主要在汽車運行時為各用電設備提供電能和給蓄電和充電，蓄電池為啟動電源主要供起動機用電。2、低壓直流：汽車電壓的標稱電壓有三種：6V12V24V ,相配套的發(fā)電機調節(jié)器的額定電壓有7V14628V.汽油機汽車和輕型柴油機采用的電壓是

4、12V,其他才有機車和工程車 輛采用的是24V,問題一、為什么汽車電源系統(tǒng)要采用低壓直流？3、并聯(lián)單線：問題一、為什么在汽車上要采用并聯(lián)單線？答案：因為汽車上的電氣設備比較多，（1）采用并聯(lián)電路可以保證各個用電設備相互獨立的控制，（2）采用并聯(lián)單線使得汽車上的線路布局清晰、安裝方便，節(jié)約導線，維修簡便；（3）采用單線連接方式可以把汽車的車架、發(fā)動機等金屬殼體溝通并且作為汽車電氣設備的公共連接端子。注意：安裝在鉞金件上、掛車上或非金屬零件上的電器設備則一般采用雙線制。4、負極搭鐵：因為汽車電器設備采用的是單線制，所以必須有一個統(tǒng)一的電源負極作為搭鐵端，目的是為了方便汽車電器設備的生產，使用和維修

5、，而且統(tǒng)一了標準提高了零件的互換性、減少了導線端子在車架上、車身處的化學腐蝕。四、汽車電氣設備按其功能可以分為以下幾類：1、電源系統(tǒng)：又稱：充電系，組成：蓄電池、發(fā)電機、調節(jié)器及充電指示裝置組成；作用：向全車用電設備提供低壓直流電能2、啟動系：組成：起動機、啟動控制裝置等組成；作用：啟動發(fā)動機3、點火系統(tǒng)：組成：點火線圈、火花塞等組成作用：在汽缸中適時可靠的產生電火花，以便點燃汽缸中的可燃混合氣。4、照明系統(tǒng)：組成：車內外各種照明燈及其控制裝置作用：在轉向，倒車或者夜間行車等等的時候照明5、信號系統(tǒng)：組成：聲響信號和燈光信號作用：告示行人、車輛引起注意、指示行駛趨向，指示操縱件狀態(tài)，報 警運行

6、性機械故障，以便提高行車和停車的安全性、可靠性。6、儀表系統(tǒng)：組成：常見的有電流表、電壓表、機油壓力表、水溫表、燃油壓力表氣壓表、車速表、發(fā)動機轉速表作用：顯示汽車運行參數(shù)及相關信息7、輔助電氣設備：組成：常見的有空調器、音響設備、風窗刮水設備、電動車窗、電動座椅等作用：為駕駛員和乘員提供良好的工作條件和舒適的工作環(huán)境而設置。8、微電子控制系統(tǒng)：組成：主要有驅動系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、通信系統(tǒng)和舒適系統(tǒng)作用：為提高汽車的動力性、經濟性、改善安全性、減少環(huán)境污染。五、作業(yè)：1、現(xiàn)代汽車電氣設備按照功能可以分為那幾個系統(tǒng)？2、汽車電器設備有那些共同的特點？湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期201

7、5年11月10日授課班級279班課題汽車電路圖識讀基礎教學目的與要求1 . 了解一些常見的電器元件符號。2 .汽布一些簡答的電路圖識讀方法。教學重 點與教 學難點重點和難點：汽布一些簡答的電路圖識讀方法教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具菲亞特、福特整車、萬用表、試燈等課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧相互討論、重新回憶。復5分鐘汽車電器的發(fā)展史三、汽車介紹視頻播放習相關知識點。1.視頻播放2.組織學生對該車型進行了解一些比較先進的汽車10分鐘點評電器配置，它們分別有些3.回答學生提出的相關問 題，講解

8、該車型中的亮點配 置什么作用四、汽車電器設備的特點(1)數(shù)量多，控制單元多；(2)各個系統(tǒng)之間聯(lián)系緊密；(3)集成度高，維修需要專門的診斷儀器。10分鐘五、汽車電器設備的共性1、兩個電源：發(fā)電機、蓄電池15分鐘2、低壓直流：汽車電壓的標稱電壓有問題：為什么汽車電源系統(tǒng)要三種：6612624V ,相配套的發(fā)電機調節(jié)器的額定電壓有7614V28V.汽油機汽車和輕型柴油機采用的電壓是12V,其他才有機車和工程車輛采用的是 24V,米用低壓直流？3.并聯(lián)單線：4、負極搭鐵：因為汽車電器設備采用的是單線制，所以必須有一個統(tǒng)一的電源負極作為搭鐵端，目的是為了方便汽車電器設備的生產， 使用和維修，而且統(tǒng)一了

9、標準提高了零件的互換性、減少了導線端子在車架上、車身處的化學腐蝕。六、汽車電氣設備按其功能可以分為以下幾類：1、電源系統(tǒng)2、啟動系3、點火系統(tǒng)4、照明系統(tǒng)5、信號系統(tǒng)6、儀表系統(tǒng)7、輔助電氣設備8、微電子控制系統(tǒng)八、總結評價總結各個知識點，并回憶問題：為什么在汽車上要采用并聯(lián)單線？各個系統(tǒng)都由那些元器件組成？40分鐘5分鐘湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年11月12日授課班級279班課題蓄電池（一）教學目的與要求1, 了解蓄電池的作用、分類、結構。2.掌握蓄電池的工作原理教學重 點與教 學難點重點和難點：蓄電池的工作原理教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具菲亞特、福特整

10、車、萬用表、試燈、蓄電池等課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧 汽車電器的發(fā)展史相互討論、重新回憶。復 習相關知識點。5分鐘三、汽車介紹視頻播放1.視頻播放2.組織學生對該車型進行了解一些比較先進的汽車10分鐘點評電器配置，它們分別有些3.回答學生提出的相關問 題，講解該車型中的亮點配 置什么作用四、蓄電池的作用1.啟動供電10分鐘2.低壓供電3.過載供電4.儲存電能五、蓄電池的分類15分鐘1、普通鉛酸電池2、免維護電池問題：免維護蓄電池是否真的3.十荷電蓄電池是不需要維護的？4、濕荷電蓄電池5.膠體電解質鉛

11、蓄電池講解它們的共性和區(qū)別，重點說明免維護蓄電池的優(yōu)點K、蓄電池的結構1、極板2、隔板3、電解液4、外殼5、聯(lián)條6、極樁、極柱問題：為什么在汽車上要采用并聯(lián)單線？10分鐘七、蓄電池的，作原理30分鐘講解教材P5的蓄電池充放首先回憶電流的定義電化學反應方程式5分鐘八、總結評價總結各個知識點，并回憶湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年11月16日授課班級279班課 題交流發(fā)電機結構與原埋教學目的與要求1、電流的磁效應和電磁感應在交流發(fā)電機中的應用2、交流發(fā)電機的各組成部件的作用和檢修方法。教學重點與教學難點重點和難點：發(fā)電機的工作原理。教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具發(fā)電

12、機、萬用表、導線課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律5分鐘強調課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復習回顧 喇叭電路回顧總結、歸納五種故障現(xiàn)象和故 障原因5分鐘三、發(fā)電機的結構1.展示拆解發(fā)電機。35分鐘2.講解各部分的名稱和作用。1 .記住拆解步驟。2 .牢記名稱和作用。四、認識二極管和三極管20分鐘講解它們的工作特性通過萬用表認識二極管和三五、電路分析極管的特性20分鐘1、發(fā)電機電氣符號的認識：2、整流電路的分析理解二極管、三極管在整流電3、電壓調節(jié)電路路中的作用六、總結評價5分鐘湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年11月17日授課班級27

13、9班課題交流發(fā)電機結構與原埋（二）教學目的與要求1、電流的磁效應和電磁感應在交流發(fā)電機中的應用2、交流發(fā)電機的各組成部件的作用和檢修方法。教學重點與教學難點重點和難點：發(fā)電機的工作原理。教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具發(fā)電機、萬用表、導線課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律5分強調課堂紀律、教室衛(wèi)生鐘二、復習回顧起動系統(tǒng)的五種故障現(xiàn)象總結、歸納五種故障現(xiàn)象和 故障原因10鐘分三、發(fā)電機的結構1.展示拆解發(fā)電機。1 .記住拆解步驟。2 .牢記名稱和作用。30鐘分2.講解各部分的名稱和作用。四、認識二極管和三極管講解它們的工作特性通過萬用表認識

14、二極管和20鐘分三極管的特性五、電路分析1、發(fā)電機電氣符號的認識：2、整流電路的分析理解二極管、三極管在整流 電路中的作用20鐘分3、電壓調節(jié)電路六、總結評價5分鐘湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年11月19日授課班級279班課題電壓調節(jié)器和充電控制系統(tǒng)教學目的與要求1 .掌握三極管的工作原理2 .掌握電壓調節(jié)器的電路的工作原理3 .充電控制系統(tǒng)的電路工作原理教學重點與教學難點重點和難點：電壓調節(jié)器的電路的工作原理教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具發(fā)電機、萬用表、導線、三極管課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律

15、、教室衛(wèi)生二、復習回顧二極管的工作原理和檢測方法三、三極管的工作原理1 .展示拆解發(fā)電機。2 .講解三極管的各極名稱和定義。四、使用萬用表檢測三極管1 .使用萬用表的二極管檔檢 測三極管，根據(jù)檢測結果推斷 各極定義、名稱。2 .判斷三極管類型五、電路分析1、發(fā)電機電氣符號的認識：5分鐘使用萬用表測量二極管5分鐘1.三極管的各極名稱。15分2.三極管的各極定義。鐘30分使用萬用表檢測三極管，并鐘填寫工單表格理解二極管、三極管在整30分流、調壓、充電控制系統(tǒng)電路中的作用鐘2、整流電路的分析3、電壓調節(jié)電路4.充電控制系統(tǒng)的電路六、總結評價5分鐘湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年

16、11月26日授課班級279班課題起動系統(tǒng)教學目的與要求1 .掌握起動機的拆裝，檢修方法。2 .訓練觀察問題的能力、分析問題解決問題的能力3、掌握充電系故障診斷方法，訓練解決問題能力和邏輯推理能 力。4、會使用常見電氣故障檢測設備。教學重點與教學難點重點和難點：起動機拆裝，部件檢修。教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具蓄電池、起動機等課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、電路原理講解電路圖縷清電流和起動機動作關15分二、起動機解體系鐘1.拆裝方法，要領。按教材要求操作，觀察裝2.引導觀察。配關系，結構特點，電路三、部件檢修等。15分1.電樞。鐘2.磁場。3.電刷

17、按要求檢查，分析、判斷性4.單向嚙合。能。5.電磁開關。60分四、裝復思考合理的檢修方法鐘裝復，檢查湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年11月30日授課班級279班課題起動系統(tǒng)電路教學目的與要求1 .掌握起動機的電路分析方法。2 .訓練觀察問題的能力、分析問題解決問題的能力。教學重點與教學難點重點和難點：起動系統(tǒng)電路分析。教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具蓄電池、起動機、萬用表、導線課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生強調課堂紀律和安全操作5分注意事項鐘二、起動機解體按指導書要求操作，觀察裝1.拆裝方法

18、，要領。配關系，結構特點，電路20分2.引導觀察。等。鐘三、電路分析講解1.電路工作原埋2.30、50端子與起動機外殼的按要求檢查，分析、判斷性40分導通關系能。鐘3.萬用表的使用方法四、全車電器實訓臺上的連線20分注意起動繼電器的四個根據(jù)電路圖連好啟動電路鐘端子的連線方法五、總結評價5分鐘湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015年12月1日授課班級279班課題傳統(tǒng)點火系統(tǒng)教學目的與要求1 .掌握傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路工作原理2 .掌握點火線圈的工作原理3 . 了解離心提前機構的工作原理教學重點與教學難點重點和難點：傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路工作原理教學方法講解、操作、指導。教學過程設計教師活動學生

19、活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧充電系統(tǒng)電子調壓電路原理相互討論、重新回憶。根據(jù) 電路圖的理解，重點理解三 極管的作用5分二、傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的工作原埋鐘1.展示拆解分電器。1.熟悉傳統(tǒng)點火系統(tǒng)各組成部分名稱。45分2.講解傳統(tǒng)點火系統(tǒng)各個組 成部分的作用2.熟記傳統(tǒng)點火系統(tǒng)電路鐘中電流的流向。3.畫出電路圖，講解電路原理4.講解點火線圈升壓原埋3.理解變壓器的原埋四、傳統(tǒng)點火系統(tǒng)電路連線1.演示傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路組裝過程中注意要“試火”組裝方法。還有注意不能將蓄電池短無課外作業(yè)（練習題或 思考題）授課主要教具點火線圈、分電器、萬用表、導線、蓄電池2.分組完成電路

20、的組裝五、總結評價總結各組表現(xiàn)，并進行評價路30分鐘5分鐘湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015年12月3日授課班級279班課題電子點火系統(tǒng)教學目的與要求1 .掌握電子點火系統(tǒng)的電路工作原理2 .鞏固掌握點火線圈的工作原理3 .對比傳統(tǒng)點火系統(tǒng)和電子點火系統(tǒng)的優(yōu)缺點。教學重點與教學難點重點和難點：電子點火系統(tǒng)的電路工作原理教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具點火線圈、分電器、萬用表、導線、蓄電池課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧相互討論、重新回憶。根據(jù)5分傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路工作原 理電路圖的理解

21、，重點理解點 火線圈的作用和工作原埋鐘二、電子點火系統(tǒng)的工作原埋1.講解霍爾原埋1.埋解生活中霍爾原理的60分應用鐘2.電子點火系統(tǒng)的分類3.講解傳統(tǒng)點火系統(tǒng)各個組 成部分的作用2.熟悉幾種常見電子點火系統(tǒng)各組成部分名稱。3.理解電子點火系統(tǒng)電路4.畫出電路圖，講解電路原理中電流的流向。四、電子點火系統(tǒng)電路連線1 .演示傳統(tǒng)點火系統(tǒng)的電路 組裝方法。2 .分組完成電路的組裝五、總結評價總結同學表現(xiàn)，并進行評價組裝過程中注意要“試火” 還有注意不能將蓄電池短 路15分鐘5分鐘word整理版湖南工貿技師學院課時 授課計 劃 表授課日期2015年12月7日授課班級279班課題微機控制點火系統(tǒng)教學目的

22、與要求1 .掌握磁感應原理2 .掌握點火正時燈的正確使用方法3 .掌握霍爾原理。4、在實訓臺上進行相關測量和檢查教學重點與教學難點重點和難點：1.磁感應原理2.霍爾原理教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具分電器（觸點式、磁電式、霍爾式）、點火線圈、萬用表、點火 正時燈等課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧火花塞的使用注意事項相互討論、重新回憶。復習 火花塞的熱值。5鐘分二、磁感應原理1.講解磁感應根據(jù)電磁感應理解磁感應45分原理鐘2.磁感應點火系統(tǒng)電路原理四、點火正時燈的使用1.講解點火提前角的意義。重點

23、理解點火提前角的息45分2.演示點火正時燈的使用方義。鐘法3.分組使用點火正時燈測量團隊協(xié)作完成操作。發(fā)動機各轉速卜的點火提前角聯(lián)系磁感應式點火系統(tǒng)理 解霍爾原埋點火系統(tǒng)45分五、霍爾原理鐘1.講解霍爾原理2.闡述霍爾式點火系統(tǒng)的優(yōu)點3.霍爾原理在汽車傳感器的30分應用鐘六、分組進行實訓臺架相關點5分火系統(tǒng)各測量端子的測量鐘五、總結評價回顧課程內容，總結同學表現(xiàn)，并進行評價湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015年12月8日授課班級279班課題點火系統(tǒng)的檢修教學目的與要求1 .掌握點火系統(tǒng)主要部件的檢修、調整及安裝技能2 .會正確使用與維護點火系統(tǒng)3 .能診斷與排除點火系統(tǒng)的常見故障教學

24、重點與教重點：點火系統(tǒng)主要部件的檢修、調整及安裝技能難點：診斷與排除點火系統(tǒng)的常見故障學難點教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具分電器（觸點式、磁電式、霍爾式）、點火線圈、萬用表、點火 正時燈等課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧有分電器點火與無分電器點火系統(tǒng)的區(qū)別相互討論、重新回憶。復習 火花塞的熱值。10分鐘三、點火系統(tǒng)主要部件的檢修1 .火花塞的檢修2 .點火線圈的檢修動手測量火花塞、點火線圈、分點頭、高壓線的電阻15分鐘3.高壓回路部件的檢修四、點火正時的檢修與調整1.檢查點火正時使用點火正時槍檢

25、查并掌10分鐘2.調整點火正時握調整點火正時的方法五、點火系統(tǒng)的正確使用和維護團隊協(xié)作完成操作。1.講解使用方法25分鐘2.講述維護方法六、電控點火系統(tǒng)故障診斷與維修20分鐘1.常見故障現(xiàn)象聯(lián)系實際記憶2.分析故障原因五、總結評價回顧課程內容，總結同學表5分鐘現(xiàn)，并進行評價湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015年12月10日授課班級279班課題汽車照明系統(tǒng)教學目的與要求1 . 了解汽布各種照明裝置的種類及安裝位置2 .掌握汽軍前照燈的結構及控制電路3 .掌握其他汽布照明系統(tǒng)的控制電路教學重點與教重點：汽車前照燈的結構及控制電路難點：汽車照明系統(tǒng)的控制電路學難點教學方法講解、操作、指導。

26、授課主 要教具菲亞特、福特整車，通用工具一套，萬用表等課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧點火系統(tǒng)的常見故障有哪 些？相互討論、重新回憶。復 習點火系統(tǒng)相關知識點。5分鐘三、汽車介紹視頻播放1.視頻播放了解汽車的具體車型、類10分鐘2.組織學生對該車型進行 點評型，了解各種汽車電器配3.回答學生提出的相關問 題，講解該車型中的亮點配 置置四、汽車燈具簡介1 .介紹外部燈具2 .介紹內部燈具3 .在整車上指出各燈具的具體位置五、前照燈1 .介紹前照燈的種類2 .講解前照燈的結構： 燈泡、反射鏡、配光鏡。3 .前

27、照燈防炫目措施4 .講解、介紹先進照明技術5 .前照燈控制電路六、總結評價回顧課程內容，總結同學表現(xiàn)，并進行評價根據(jù)表格完成車輛燈具的認識團隊協(xié)作完成操作。進行燈具結構拆解練習25分鐘40分鐘5分鐘湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015年12月14日授課班級279班課題桑塔納2000GSI照明系統(tǒng)原理教學目的與要求1 .掌握照明電路原理圖的識圖方法2 .掌握變光開關的結構原理3 .能夠對前照燈系統(tǒng)故障進行診斷教學重點與教重點：汽車前照燈的結構及控制電路難點：前照燈系統(tǒng)故障診斷學難點教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具汽車照明系統(tǒng)實訓臺架，通用工具一套，萬用表等課外作業(yè) （練習題或

28、思考題）無教學過程設計教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生二、復習回顧 常見汽車燈具光源有哪些？三、汽車介紹視頻播放1 .視頻播放2 .組織學生對該車型進行 點評3 .回答學生提出的相關問 題，講解該車型中的亮點配 置兒、桑塔納2000GSI照明系相互討論、重新回憶。復 習點火系統(tǒng)相關知識點。了解汽車的具體車型、類 型，了解各種汽車電器配 置5分鐘5分鐘10分鐘統(tǒng)原理1 .根據(jù)電路圖形講解點火開 關、變光開關的結構原理2 .回憶各種燈具的使用方法和各自的功能3 .根據(jù)電路圖依次講解各功能實現(xiàn)時電路電流流向。五、汽車照明系統(tǒng)電路連接1 .組織學生分組進行實訓操

29、作2 .根據(jù)各組動手過程進行相應考核七、總結評價回顧課程內容，總結同學表現(xiàn)，并進行評價繪制相關開關和變光開關的電路圖學會根據(jù)故障現(xiàn)象分析故 障原因根據(jù)電路圖和相關要求連接電路45分鐘20分鐘5分鐘湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015 年 12 月 15、17 日授課班級279班課題汽布信號系統(tǒng)教學目的與要求1. 了解汽車信號系統(tǒng)的組成2. 掌握汽布信號系統(tǒng)控制電路的原理3. 了解汽布信號系統(tǒng)的常見故障現(xiàn)象、原因和排除方法教學重點與教重點和難點：汽布信號系統(tǒng)控制電路的原理學難點教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具汽車燈光實訓臺架，通用工具一套，萬用表等課外作業(yè) （練習題或 思考題）

30、無教學過程設計教師活動學生活動時間一、點名、整頓紀律強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧相互討論、重新回憶。復5分鐘常見汽車照明系統(tǒng)故障習相關知識點。三、汽車介紹視頻播放1.視頻播放30分鐘2.組織學生對該車型進行了解汽車的具體車型、類點評型，了解各種汽車電器配3.回答學生提出的相關問題，講解該車型中的亮點配直置兀、轉亍信號裝置1 .組合開關2 .閃光器的類型、原理五、制動信號燈講解各種制動開關的應用及原埋六、倒車信號裝置重點掌握倒車開關的結構原理七、喇叭了解喇叭結構和發(fā)聲原埋八、典型信號系統(tǒng)電路圖1 .根據(jù)教材P147的圖6-2-15講解各個信號系統(tǒng)的電路原理2 .根據(jù)工作原埋分析各個信

31、號系統(tǒng)的常見故障原因和故 障排除辦法了解組合開關的使用方法根據(jù)閃光器的電路原理圖理解，作原理在實訓車輛上找到制動開 關的位置在實訓車輛上找到倒車開 關的位置根據(jù)電路圖和相關要求連接喇叭電路30分鐘20分鐘20分鐘20分鐘45分鐘九、總結評價回顧課程內容，總結同學表現(xiàn)，并進行評價5分鐘湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015年12月17日授課班級279班課題汽布儀表教學目的與要求1 .認識各種汽車儀表指示燈2 .掌握各種汽布儀表的結構和工作原理3 . 了解檢修儀表的常見故障教學重重點和難點：汽車儀表的結構和工作原理點與教學難點教學方法講解、操作、指導。授課主 要教具菲亞特、福特整車，通用工

32、具一套，萬用表等課外作業(yè) （練習題或 思考題）無教學過程設計教師活動學生活動時間一、安全教育強調課堂紀律、教室衛(wèi)生5分鐘二、復習回顧相互討論、重新回憶。復5分鐘常見汽車照明系統(tǒng)故障習相關知識點。三、汽車介紹視頻播放1.視頻播放20分鐘2.組織學生對該車型進行了解汽車的具體車型、類點評型，了解各種汽車電器配3.回答學生提出的相關問置題，講解該車型中的亮點配置四、儀表指示燈的種類1 .利用實訓臺上的儀表講解 各個儀表指示燈的形狀、顏 色和各自的作用2 .隨機考考學生的認知程度五、儀表系統(tǒng)組成和工作原理1、水溫表講解傳統(tǒng)水溫表的電路原理3 .車速里程表了解傳統(tǒng)機械式車速里程表的結構原埋。4 .發(fā)動機轉速表講解發(fā)動機轉速表的控制電路5 .燃油表介紹兩種不同形式的燃油表六、儀表的檢修根據(jù)剛才講的各種儀表指示燈的電路原理結合書上的表格講解檢修方法了解儀表指示燈的形狀、顏色和各自的作用在實訓臺架上找到水溫表 的位置，掌握發(fā)動機正常 工作溫度是多少。判斷實訓臺上油箱里的燃油表的形式是哪種。15分鐘25分鐘15分鐘七、總結評價回顧課程內容，總結同學表現(xiàn)，并進行評價5分鐘湖南工貿技師學院課時授課計劃表授課日期2015年12月21日授課班級279班課題汽車報警系統(tǒng)教學目的與要求1 .掌握各種報警裝置的結構和工作原理2 .掌握汽車報警裝置的檢修