議論文和議論性散文的題目(2)

1、議論文和議論性散文的題目（2）寫作佳苑2009-01-171312議論文和議論性散文的題目（2）相反聯(lián)想?！纠吭掝}：愛心永存人在異鄉(xiāng)不為客R材料作文1材料：漫畫這下面沒有水，再換個(gè)地方！考生作文鍥而不舍，金石可鏤（四）形象別致。擬題應(yīng)避免平、實(shí)、熟和抽象，力求形象別致?！纠啃蜗笮裕涸掝}：“快樂幸福與思維方式”月圓是畫月缺是詩一一談快樂的思維方式一一不因月圓而悵恨離別，不因月缺而感嘆缺憾，不已物喜，不以己悲，欣賞美景，享受生活。話題：“語言與溝通”語言心靈的五彩橋。R材料作文1材料：昂起頭來真美材料大意：珍妮覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮，總愛低著頭。有一天，她到飾物店買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她

2、戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了?！咀魑氖纠堪浩痤^來，走出自卑的陰影別致式。此類題目多能產(chǎn)生懸念效應(yīng)?！纠眶斞鸽s文：盧梭和胃口、從胡須說到牙齒、人心很古。二、如何使議論文或議論性散文的題目精美、含蓄、新穎、獨(dú)特？擬定好題目的方法是多樣的，以下舉例說明。（一）修辭法。1 .比喻。形象說理，生動(dòng)有趣。【作文示例】R話題：“挫折”1別抱

3、怨手上的牌（議論性散文）。R話題：“環(huán)?！?【作文示例】點(diǎn)燃綠色的火焰R材料作文1材料：兩份社會(huì)調(diào)查，結(jié)果表明，多數(shù)學(xué)生最贊賞的品質(zhì)是“助人為樂”，但不少人對(duì)“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待？”回答是“悄悄走開”。（1997全國(guó)高考作文題第二題）【作文示例】點(diǎn)燃一盞心靈之燈、金子般的品質(zhì)樂于助人（1997高考優(yōu)秀作文）2 .夸張。突出特征，是非分明。話題：“挫折”【作文示例】挫折，粉碎弱者，玉成強(qiáng)者3 .反問。以問代答，加強(qiáng)語氣。R材料作文1材料：一個(gè)籠子里關(guān)著十幾只猴子，每次有人打開籠門抓猴子宰殺烹煮，猴子們就爭(zhēng)先恐后地往籠子的角落里鉆。過后，剩下的猴子就放心地在籠中嬉戲,最終只剩一只

4、猴子，籠門再次打開，這只猴子拼命躲向角落，無奈還是被抓。猴子在被抓出籠門的一瞬，咬了主人一口，主人一刀結(jié)果了猴子的性命，說：“多虧只是一只來咬我，要是多來幾只恐怕還沒有辦法對(duì)付呢。”要求：根據(jù)材料寫一篇議論文，題目自擬。【作文示例】何不效仿螞蟻搬泰山？4、設(shè)問。引起思考，激起波瀾。【作文示例】【作文示例】心靈歸屬何方？（2002年高考優(yōu)秀作文）話題：“鳳頭豬肚豹尾”【作文示例】人生有終點(diǎn)站嗎？（2005年江蘇省高考滿分卷）話題：“出人意料和情理之中”«“什么？”“是該這樣!»（2005年高考全國(guó)卷I滿分卷作文）R材料作文1材料：兩則關(guān)于助人為樂問題的調(diào)查材料。（1997年高

5、考作文題第二題）英雄無悔誰有愧？（1997年全國(guó)高考優(yōu)秀作文）。5 .借代。形象生動(dòng)，通俗易懂?！纠吭掝}：“規(guī)則”【作文示例】不可忽視生活中的紅綠燈一一以相關(guān)事物代替交通規(guī)則，以交通規(guī)則代替所有的規(guī)則，以具體代抽象。話題：“鼓勵(lì)”【作文示例】人生需要掌聲，以相關(guān)事物“掌聲”代“鼓勵(lì)”，具體代替抽象。R材料作文1材料：兩則關(guān)于助人為樂問題的調(diào)查材料。（1997年高考作文題第二題）【作文示例】世界需要熱心腸（1997年全國(guó)高考優(yōu)秀作文）一一“熱心腸”借代助人為樂精神，具體代替抽象。6 .對(duì)偶。流暢貫通，相映成趣，對(duì)立統(tǒng)一。【例】話題：“忘記與銘記”【作文示例】煙隨風(fēng)逝，名隨史流（2005年四川高

6、考高分作文）話題：“雙贏的智慧”【作文示例】微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行（2005年山東高考滿分作文）話題：“文化生活與成長(zhǎng)”（2005年上海高考作文話題）【作文示例】鑒興衰考得失（2005年上海高考優(yōu)秀作文）R材料作文1材料：兩則關(guān)于助人為樂問題的調(diào)查材料。（1997年高考作文題第二題）【作文示例】付出真情，獲得真愛（1997年全國(guó)高考優(yōu)秀作文）合筑精神大廈，共育文明之花（1997年全國(guó)高考優(yōu)秀作文）一份付出，一分回報(bào)（1997年全國(guó)高考優(yōu)秀作文）?！菊f明】作為題目的對(duì)偶句，只要結(jié)構(gòu)大致相同就行。7 .比擬。移情于物，感染讀者。擬人【例】話題：“誠(chéng)信”【作文示例】誠(chéng)信歸去來兮（2001年高考優(yōu)秀作文題

7、目）話題：“環(huán)?！薄咀魑氖纠縿e讓地球欲哭無淚R材料作文1材料：昂起頭來真美【作文示例】別讓自信走出你的生活擬物?！纠吭掝}：“快樂”【作文示例】快樂的升級(jí)一一分享（把“快樂”當(dāng)作可以“升級(jí)”的東西。）話題：“誠(chéng)信”【作文示例】拍賣“誠(chéng)信”（把“誠(chéng)信”當(dāng)作商品。）話題：“自信”【作文示例】把臉上的無奈刪去（把面部表情當(dāng)作可以“刪去”的文字或畫面。）R材料作文1材料：兩則關(guān)于助人為樂問題的調(diào)查材料。（1997年高考作文題第二題）【作文示例】道德仍需燦爛（1997年全國(guó)高考優(yōu)秀作文）一一把“道德”直接當(dāng)成能夠發(fā)光的東西。8 .呼告。一一呼吁感嘆，情在筆先?！纠吭掝}：“社會(huì)風(fēng)尚”【作文示例】正義，

8、你在哪里？醒來，旁觀者！話題：“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”歸來吧，理性的光輝。（2003年高考優(yōu)秀作文題目）R材料作文1材料：兩則關(guān)于助人為樂問題的調(diào)查材料。（1997年高考作文題第二題）【作文示例】請(qǐng)別走開，朋友!»（1997年高考優(yōu)秀作文）9 .對(duì)比。是非分明，對(duì)立統(tǒng)一。【例】話題：“快樂幸福與思維方式”（2004年全國(guó)高考I卷作文題目）【作文示例】哀痛者？幸福者（2004年全國(guó)高考I卷作文）話題：“位置與價(jià)值”【作文示例】向前看，向后看（2005年黑龍江省高考優(yōu)秀作文）話題：“心靈世界”（2005年上海市春季高考作文話題）【作文示例】門開門閉（2005年上海市春季高考滿分卷作文）

9、話題：圓形與星形（2005年福建高考作文話題）【作文示例】張揚(yáng)與內(nèi)斂（2005年福建高考優(yōu)秀作文）R材料作文1材料：兩則關(guān)于助人為樂問題的調(diào)查材料。（1997年高考作文題第二題）【作文示例】奉獻(xiàn)與索取“樂于助人”與“悄悄走開”10 .回環(huán)或回文。往復(fù)回旋，美如音樂。【例】R話題：“鳳頭豬肚豹尾”1【作文示例】人生戲劇，戲劇人生（2005年江蘇省高考滿分卷）回oR材料作文1材料：兩則關(guān)于助人為樂問題的調(diào)查材料。（1997年高考作文題第二題）【作文示例】我為人人，人人為我（1997年高考優(yōu)秀作文）回文。一句話，正讀、反念，音、義都相同；從最后一個(gè)字往前念，與從前邊第一個(gè)字開始念，意思完全一樣。11

10、 .移就。簡(jiǎn)潔生動(dòng)，詩意無窮用修飾甲詞的形容詞來修飾乙詞，引人遐想。【例】話題：“時(shí)尚”【作文示例】心酸的浪漫要不得用修飾心情的形容詞作定語修飾“時(shí)尚”，說明所謂的“時(shí)尚”給人帶來的痛苦。話題：“規(guī)則”【作文示例】聰明的規(guī)則（2002年北京高考作文話題）用修飾人的形容詞作定語修飾“規(guī)則”，說明時(shí)移勢(shì)異，規(guī)則也應(yīng)該因事因時(shí)而有所變革。話題：相信自己和聽取別人意見（2994年全國(guó)高考I卷）【作文示例】最寬廣的孤獨(dú)（2004年山東高考優(yōu)秀作文）用修飾物體寬度的形容詞來修飾“孤獨(dú)”，孤獨(dú)何以“寬廣”？頗有懸念，快看下R材料作文1材料：母親的六個(gè)謊言材料內(nèi)容:兒時(shí)，家窮。母親把自己碗里的飯分給孩子吃，說

11、：“快吃吧，我不餓！”一一母親撒的第一個(gè)謊。男孩長(zhǎng)身體時(shí)，母親在周日常到河溝里撈些魚回來。孩子們吃魚時(shí)，母親在一旁啃魚骨頭，母親說：“我不愛吃魚！”一一母親撒的第二個(gè)謊。男孩上初中了。母親晚上加班糊火柴盒掙錢貼補(bǔ)家用。冬天，男孩半夜醒來，看到母親仍在油燈下忙碌，說：“媽，睡了吧，明早您還要上班呢?！蹦赣H笑笑說：“我不困！”一一母親撒的第三個(gè)謊。父親病逝后，母親含辛茹苦拉扯幾個(gè)孩子。修表的李叔叔常來幫忙，還送些錢糧來。左鄰右舍都勸母親再嫁。母親卻說：“我不愛！”一一母親撒的第四個(gè)謊。男孩和哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后，下崗的母親靠擺小攤維持生活。在外地工作的孩子們就寄錢回來，母親將錢退了回去，說：“我

12、有錢！”一一母親撒的第五個(gè)謊。晚年，母親患了胃癌，術(shù)后的母親奄奄一息。男孩潸然淚下。母親卻說：“別哭，我不疼。”一一母親撒的第六個(gè)謊。說完，母親終于閉上了眼睛。（摘錄自BBS文章）【作文示例】從“美麗的謊言”說起一一用“美麗”修飾看不見的東西，表現(xiàn)母親美麗的心靈，無私的母愛。12 .反復(fù)。兒一激發(fā)感情，或拙中見巧?！纠俊咀魑氖纠恳粋€(gè)關(guān)于“偏見”的偏見-以上拙中見巧。話題：“人生”【作文示例】人啊，人！-以上加強(qiáng)語氣，激發(fā)感情。R材料作文1材料：1850次拒絕一個(gè)美國(guó)年輕人為自己的電影明星夢(mèng)節(jié)衣縮食，刻苦編寫了劇本。他帶著自己寫好的量身訂做的劇本，去拜訪好萊塢所有的電影公司，但500家電影公

13、司全部拒絕了他。于是他又從第一家開始，繼續(xù)他第二輪、第三輪的拜訪與自我推薦。仍然是沒有一家電影公司愿意聘請(qǐng)他。這位年輕人咬緊牙開始他的第四輪嘗試，當(dāng)他拜訪第350家電影公司時(shí)，那家老板破天荒地讓他留下劇本看一看。幾天后，這家公司終于決定投資開拍這部電影，并請(qǐng)這位年輕人擔(dān)任劇本中的男主角。這位年輕人就是世界電影巨星席維斯史泰龍。他的第一部電影洛奇也與他一起載入世界電影史冊(cè)?！咀魑氖纠繄?jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持一一成功之道13 .頂真。-首尾接龍，一氣貫通，流暢有力，突出題眼。用上一句結(jié)尾的詞語做下一句的起頭，使前后句子上遞下接，環(huán)環(huán)相扣。這種修辭手法叫頂真，也叫做頂針。【例】話題：“立志”人貴有志，志在奮

14、斗材料：1850次拒絕【作文示例】貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持則勝、山前有路，路在腳下14 .拈連。激發(fā)聯(lián)想，言簡(jiǎn)意豐。利用上下文語義的關(guān)聯(lián)，把適用于甲事物的詞語順手拈來，巧妙地用于本來不相干的乙事物身上，這種修辭方法叫拈連。拈連中的兩件事物，甲事物一般比較具體，多數(shù)在前；乙事物一般都是抽象的，多數(shù)在后。拈連可以化抽象為具體，便于讀者理解和接受文章觀點(diǎn)?！纠吭掝}：戰(zhàn)勝脆弱【作文示例】鑄造鋼鐵意志，鑄造健全人格用“鋼鐵”比喻“意志”，與“鑄造”相搭配，再將“鑄造”順手拈來與下文“健全人格”相搭配，讓人聯(lián)想到，鑄造鋼鐵需經(jīng)熔爐錘煉，培養(yǎng)人格也需經(jīng)困難磨煉。R材料作文1材料：劉翔事跡被編入上海小學(xué)生語文書12秒

15、91,劉翔實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因?yàn)橹袊?guó)有劉翔，亞洲有劉翔！這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個(gè)正在加速的民族。他身披國(guó)旗，一躍站在世界面前。2005年，一篇報(bào)道劉翔奪冠事跡的文章跨越新記錄出現(xiàn)在新學(xué)期上海市小學(xué)五年級(jí)的語文教材中。這讓上海小學(xué)生激動(dòng)不已。小學(xué)生們紛紛表示要向劉翔哥哥學(xué)習(xí)風(fēng)馳電掣想到做到的拼搏精神，長(zhǎng)大后為祖國(guó)增光?！咀魑氖纠俊翱纭庇伞翱鐧凇蹦檫B而來，標(biāo)題省略了“跨欄”由劉翔“跨”進(jìn)小學(xué)教材想起這一本體，顯得簡(jiǎn)約而新奇。拈詞和被拈的詞一般要同時(shí)出現(xiàn)。極少數(shù)被拈的詞為人所熟知，則有時(shí)可以不出現(xiàn)，但單用拈

16、詞時(shí)要加引號(hào)作為提示，如上例。運(yùn)用“拈詞”這一修辭方法，要注意自然、貼切，否則視為病句。15 .雙關(guān)。言此意彼，意味深長(zhǎng)。話題：“誠(chéng)信”【作文示例】生命“誠(chéng)”可貴表面引用裴多菲“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高”的詩句，但“誠(chéng)”字的意義與原詩句不同。16 .仿詞。諷刺幽默，詼諧風(fēng)趣。諧音仿詞。【例】用同音或者近音的詞語仿造新詞語。話題：“網(wǎng)”一網(wǎng)情深改寫“一往情深”，“網(wǎng)”和“往”同音。【說明】用諧音仿詞的方法改寫成語作標(biāo)題的方法需要慎重使用。因?yàn)檫@種做法在廣告用語中已經(jīng)大量出現(xiàn)，但沒有取得社會(huì)多數(shù)人的認(rèn)可，而且個(gè)別地方制定法規(guī)禁止廣告濫用諧音。如廣告“衣衣不舍”（洗衣粉廣告），“閑妻良母”（某洗衣機(jī)廣告），“雞不可失”（烤雞店廣告）等。這種做法雖然產(chǎn)生幽默的效果，但成語是凝固的結(jié)構(gòu)，它語言精練，內(nèi)涵深厚，是漢語言寶庫中璀璨的明珠。如果隨意改變成語形成風(fēng)氣，將可能有損于漢語言的純潔精美。但有些廣告巧用成語，妙趣橫生，如“望眼欲穿，愛建服裝。"“一石激起千層浪。（鉆石公司）”。這種寫法值得