二年級上數(shù)學(xué)教案表內(nèi)乘法和除法（二）7的乘法口訣1_冀教版

1、. 7的乘法口訣教學(xué)目的：1、使學(xué)生經(jīng)歷7的乘法口訣的編制過程，掌握口訣的特征，并熟記口訣。2、讓學(xué)生主動投入到學(xué)習(xí)活動中去，在活動中培養(yǎng)學(xué)生探究精神，動手才能和合作交流的意識。3、培養(yǎng)他們用數(shù)學(xué)的情感和態(tài)度，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：7的乘法口訣難點(diǎn)：熟記口訣教學(xué)過程：一、 創(chuàng)設(shè)情景 引入課題分鐘    同學(xué)們看過動畫片?西游記?嗎？那還記不記得孫悟空在煉丹爐里經(jīng)過七七四十九天，煉成了火眼金晴，在取經(jīng)的路上只要遇到妖怪，就不管三七二十一，舉起金箍棒就打呀！    同學(xué)們知不知道七七四十九和三七二十一是什么意思呢？其實(shí)

2、這是兩句的乘法口訣，在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了的乘法口訣，今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)的乘法口訣吧！板書：的乘法口訣二、動手操作、自主探究共分鐘1、出示七巧板。分鐘簡介：這是古時(shí)候的人創(chuàng)造的一種智力玩具，叫七巧板，由七個(gè)的圖形組成，我們可以用這七個(gè)圖形經(jīng)過各種擺放可以拼出許多好看的圖案。2、引導(dǎo)探究。分鐘    老師這里就已經(jīng)拼好了的幾個(gè)七巧板圖案，每個(gè)圖案都由七個(gè)圖形組成，請同學(xué)們數(shù)一數(shù)，想一想，再答復(fù)以下問題出示表格：板書、請學(xué)生根據(jù)表格編口訣。分鐘    分小組進(jìn)展：如今老師給每個(gè)小組發(fā)一張表，看看你們能不能根據(jù)黑板上表中的數(shù)字象我們前面學(xué)過的口訣一

3、樣編出的乘法口訣；看哪個(gè)小組編得最好、最快；強(qiáng)調(diào)合作與交流表格：每個(gè)小組一張、匯報(bào)分鐘說說各算式表示的含義，你根據(jù)什么來編寫口訣的？、記口訣分鐘同學(xué)們自已編出的口訣也是一種勞動成果，可要珍惜喲！老師給分鐘時(shí)間你們保存果實(shí)吧！三、分層練習(xí)分鐘如今知道三七十一和七七四十九的意思了吧！一、根本練習(xí)、游戲郵遞員送信黑板上分別擺出、制作的乘法卡片分小組投遞、師：七是一個(gè)很奇特的數(shù)，古代很多問題與7有關(guān)，下面我們來欣賞一首七言詩。課件出示?山行?師：這首詩有多少個(gè)字呀？你能用一句乘法口訣算出來的嗎？生：四七二十八、師：我國的醫(yī)學(xué)家認(rèn)為，7與女性的成長有關(guān)，一起看：嬰幼兒期：7×1=歲止兒童期：7×2=歲止少年期：7×3=歲止青年期：7×4=歲止中年期：7×7=歲止更年期：9×7=63歲止老年期：歲以后師指名一女生問：你今年幾歲？是什么期？你媽媽幾歲？是什么期？你外婆呢？二、嘗試練習(xí)；1、師：一個(gè)星期幾天？課件出示：一個(gè)人一天要喝6杯水，一個(gè)星期要喝多少杯水？生答復(fù)：六七四十二。2、課件出示：七星瓢蟲的背上共有多少個(gè)黑點(diǎn)？三、開放練習(xí)： 仙女摘桃的故事；課件你還想到哪些關(guān)于的乘法故事呀？個(gè)葫蘆娃、個(gè)小矮人、7個(gè)龍珠等四、課堂小結(jié)分鐘生結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了的乘法口訣。師結(jié)：用它可以幫我們解決很多