一年級(jí)的小豆豆導(dǎo)讀

1、一年級(jí)的小豆豆閱讀指導(dǎo)課教學(xué)目標(biāo)：1 .激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，交流閱讀感受，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。2 .通過閱讀和學(xué)生學(xué)習(xí)生活貼近的小豆豆的故事，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的故事中接受知識(shí)的灌溉，感受語言文字的美，積累語言；培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。3 .讓學(xué)生知道到讀書的快樂閱讀的樂趣。4 .通過閱讀的指導(dǎo)讓學(xué)生掌握課外閱讀的基本方法并能實(shí)際運(yùn)用到課外閱讀中。教學(xué)重難點(diǎn)1 .掌握閱讀課外書的基本方法。2 .提高學(xué)生的課外閱讀興趣養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。設(shè)計(jì)理念：創(chuàng)設(shè)濃濃的讀書氛圍，采用多種方法讓孩子閱讀，提高孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣.教學(xué)過程：一、激發(fā)情趣，揭示專題1 .同學(xué)們你們喜歡讀童話

2、故事嗎童話故事以它豐富的想象、幻想和夸張來塑造了許多小朋友們喜歡的人物形象、老師知道你們已經(jīng)讀過了許多童話故事了，相信一定有許多童話故事中的任務(wù)給你留下了深刻的印象?，F(xiàn)在老師來現(xiàn)場(chǎng)由示一個(gè)童話故事中的人物，看看誰最先能猜由他是誰2 .（課件由示圖片）學(xué)生說名字。看來他們給你們留下的印象真是很深刻。3 .那誰愿意說一說你最喜歡哪個(gè)童話故事中的人物。為什么學(xué)生匯報(bào)同學(xué)們都能聽到同學(xué)們都能獨(dú)有所獲，讀有所想。老師真的很高興。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。那你們平時(shí)都在什么時(shí)間讀書哪指名匯報(bào)，小結(jié)二、新書推薦1 .今天老師要推薦給同學(xué)們一本新書，

3、就是每位同學(xué)手中的這本一年級(jí)的小豆豆，有的同學(xué)已經(jīng)簡(jiǎn)單的翻閱了，誰能說說這本書給你的第一感覺是什么（指名說）2 .這本書確實(shí)很漂亮，老師告訴你這本書里的故事那次是真正的漂亮有趣哪！而且這本書里的人物還和你們一樣都是一年級(jí)的“小豆包”。在老師上小學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常有兩則童謠長(zhǎng)掛在嘴邊，想不想聽聽“一年級(jí)的小豆包，一打一蹦高，”“小豆豆，上學(xué)校，老師講課他睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真可笑！”3 .再讀一本書前我們都要應(yīng)該先了解一本的什么哪指名匯報(bào)（作者，目錄、頁數(shù)等）教師讀作者簡(jiǎn)介、目錄的好處。4、那現(xiàn)在我們就和小豆豆一起向快樂出發(fā)吧！5、誰還記得當(dāng)我們從幼兒園畢業(yè)，第一天踏進(jìn)咱們的校

4、園成為一名小學(xué)生的心情看看小豆豆和你們一不一樣。6 .把書打到第一頁聽老師來給大家講一講好不好7 .老師范讀，同學(xué)們邊聽邊捕捉你認(rèn)為很重要，值得記住的信息。8 .剩下的部分學(xué)生自由讀。（1）在讀的時(shí)候一定要借助拼音讀準(zhǔn)字，而且還要盡量不丟字，不加字。（2）邊讀邊想小豆豆上學(xué)的第一天哪些是和你一樣的，哪些是不一樣的，還有哪些地方你認(rèn)為和有趣9 .學(xué)生自由閱讀10 .匯報(bào)讀書成果舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾，這樣簡(jiǎn)單的泛讀只是讓你們對(duì)故事有一個(gè)大致了解，要想讀懂一篇文章就必須靜下心來細(xì)細(xì)品讀，走進(jìn)故事的情境當(dāng)中，像人吃東西那樣，要經(jīng)過細(xì)嚼慢咽，才能把書中的精華變?yōu)樽约旱闹R(shí)營(yíng)養(yǎng)。有的好文章、

5、讀本我們就要要反復(fù)地讀幾遍，甚至熟讀成誦。11 .思考：一共出現(xiàn)了幾個(gè)人物你覺得哪個(gè)人物最有特點(diǎn)，給你留下了什么樣的印象請(qǐng)同學(xué)們抓住展現(xiàn)這個(gè)人物形象的段落、句子、詞語多讀幾遍，用筆劃一劃，也可以在旁邊寫下你對(duì)這個(gè)人物的理解。12 .同學(xué)們的表現(xiàn)都很好，大家想一想，在上學(xué)期我們班第一次公開課老師講的是什么內(nèi)容（有的同學(xué)小腦筋轉(zhuǎn)的真快，一下就說出了我講課的內(nèi)容，真棒）那么，大家想知道小豆豆他們班的第一節(jié)的公開課是怎么上的嗎（介紹看目錄的好處）平時(shí)閱讀的時(shí)候同學(xué)們也可以看看目錄你對(duì)那個(gè)故事最有興趣也可以先睹為快！三、總結(jié)課后，大家一定要認(rèn)真閱讀一年級(jí)的小豆豆這本書，我找，想想，在小豆豆的身上有沒有你的影子。閱讀、終生的承諾，世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書時(shí)那苦思的剎那，世界上最自然的一刻是在