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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年全國大學(xué)生心理健康日策劃方案 一:活動目的 為迎接“”全國高校生心理健康日的到來,同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康學(xué)問,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題,讓同學(xué)們有更多機會了解自己,熟悉自己,正視自己的問題,關(guān)心同學(xué)們排解心理困擾,減輕心理壓力,增加高校生的心理素養(yǎng),為此學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于進行高校生心理健康周系列活動,以切實推動我院高校生心理素養(yǎng)訓(xùn)練和心理健康工作。 二:活動主題: 與心靈相約,與健康同行。 三:活動時間: 略 四:活動對象: 學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生 五:詳細活動流程 活動前期:創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧 同學(xué)們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁

2、悶,或自己感謝的人)寫在紙上,貼在宣揚報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。 周一:高校生心理健康學(xué)問講座 時間與地點:學(xué)術(shù)報告廳晚上7:20 主講人:北校區(qū)訓(xùn)練科學(xué)系:。著重講解高校生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后,同學(xué)們提問,請老師關(guān)心解答,師生互動。 要求:全體同學(xué)準時到場 周二心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如奮斗、媽媽再愛我一次等)。 時間與地點:晚上7:001號樓201教室 周四趣味運動會. 時間與地點:下午4:20一號樓小廣場 競賽項目: 1、海底撈月 競賽人數(shù):每班10名選手(5男5女) 競賽賽制:一場打算勝敗,用時最少的隊伍獲勝

3、競賽規(guī)章: (1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂; (2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當(dāng)?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶爢T接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球; (3)當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最終一位并雙手持球后視為競賽結(jié)束(競賽過程中,第一名隊員是不跑動的); (4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。 2、多人大繩 競賽人數(shù):每班10名選手 競賽方法:每組競賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進

4、入大繩開頭計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。 道具:兩條約20米的長跳繩 具體規(guī)章:競賽前列隊在繩一側(cè),裁判員施令后開頭搖繩,并開頭計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。假如途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成果。 3、小型保齡球 方法:在場地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個瓶子)的線。競賽開頭,運動員持實心球擲向瓶子,最終以碰倒瓶子多少判定名次。 道具:裝滿土的易拉罐10個 4、呼啦圈競走競賽競賽人數(shù):每班兩人 方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達終點的總共計時最少的班級勝出。 道具:呼啦圈四個 主題橫幅簽名(師生共同參加的簽名活動) 要求:各班級踴躍報名競賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部 獎項設(shè)置(以班級為單位) 一等獎一名二等獎兩名 三等獎三名優(yōu)秀獎兩名 周四晚:各

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