2022年關(guān)于感恩節(jié)的主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、高品質(zhì)文檔2022年關(guān)于感恩節(jié)的主題班會(huì)設(shè)計(jì) 一、班會(huì)目的 通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)覺(jué)想感謝的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài)，與自己共同成長(zhǎng)的伴侶愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。訓(xùn)練學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)頭，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。 二、班會(huì)過(guò)程 【提問(wèn)導(dǎo)入】提到感恩，大家會(huì)想起什么呢？提問(wèn)學(xué)生感恩節(jié)的起源。 （假如學(xué)生不清晰則由老師解答） （老師）現(xiàn)在我想給你們具體談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó)，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為親密相關(guān)。 1

2、620年，一些朝拜者乘坐'五月花'號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，最終在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。 在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)頭播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地希望著秋天豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家打算要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今。 感恩節(jié)慶祝模式很多年來(lái)從未轉(zhuǎn)變。豐富的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)頭著手預(yù)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿?/p>

3、到蘋(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜始終是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人寵愛(ài)的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以汲取從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得全都。 今日的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝連續(xù)賜福。 【承接】感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身

4、邊的人，在身邊查找自己最想感謝的人。 【嬉戲】同學(xué)們拿出白紙，在紙上按挨次寫(xiě)上、的序號(hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人（為最想感謝的人，次之，再次之）。再寫(xiě)出想感謝他們的緣由。（老師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出想感謝的人的稱謂。） （老師）為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生） 假如我們把擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的狀況呢？（依次把、擦掉） 假如這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么轉(zhuǎn)變呢？（提問(wèn)一個(gè)學(xué)生） 【總結(jié)】“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。假如沒(méi)有父母，我們根本不存在；假如沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的今日，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；假如沒(méi)有伴侶，我們的生活就會(huì)少了許多樂(lè)趣。感謝的人有

5、許多，尤其是身邊人，在生活中我們要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺(jué)要感謝的人。 【承接】找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī) 感謝損害你的人，因?yàn)樗捔四愕男模?感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感謝哄騙你的人，因?yàn)樗粗亓四愕牟胖牵?感謝蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊； 感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立； 凡是學(xué)會(huì)感謝，感謝一切使你成長(zhǎng)的人。 （老師）除了身邊的人，我們要勇于發(fā)覺(jué)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。 【引入】生活需要一顆感恩的心來(lái)制造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。（王符） 在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、老師節(jié)等等。 學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲感恩的心（播放歌曲） 我來(lái)自偶然像一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方我情歸何處 誰(shuí)在下一刻召喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài)我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有士氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 下面教大家一種比較簡(jiǎn)潔地制作小禮物的方法壓花，在節(jié)日時(shí)奉上親自做的小禮物信任其中的心愿肯定能夠感