一(1)我是班級小主人

1、我是班級小主人一1班主題班會活動方案活動目的：1、通過夸夸我們的集體來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，并用集體的先進事跡來為 隊員樹立榜樣，激勵隊員勤學(xué)苦練，人人為集體爭光。2、通過活動，使學(xué)生對所在班級有所了解，感受到成長在集體里的幸福，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責任感。3、做到心中有集體，心中有他人。能夠處處為班集體添榮耀?；顒硬襟E：1、讓學(xué)生意識到自己長大了，要漸漸學(xué)會自己管理自己。2、回憶一年來點點滴滴，讓學(xué)生感受到在集體里的幸福。3、通過各種形式展示在集體中所做的事情，增強責任感和主人翁意識。4、看短片，聽故事，集體反思，詩朗誦，使大家懂得集體的力量大。5、爭做班級小主人，讓

2、學(xué)生把集體當成自己家一樣?；顒舆^程：上學(xué)歌男：最溫暖的家庭是集體。女：最愉快的環(huán)境是集體。男：最能展示自我的是集體。女：使我們成長進步的是集體。男：最讓人留戀的是集體。女：我們最愛的正是集體。男：2015年9月1日，對同學(xué)們來說是一個難忘的日子，從那一天起，我們跨 進了青山中心學(xué)校的大門，成為了一名榮耀的小學(xué)生。（出示課件1 :美麗的校園）轉(zhuǎn)眼間，我們是一年級小學(xué)生了，我們一天天長大了！女：在北臺這片肥沃的土地上，我們像小樹一樣茁壯成長。在一 1班這個溫 馨的大家庭里，我們像親人一樣快樂生活。在這個溫暖的大家庭里，人人有事做, 事事有人做，個個都是集體的小主人。男女合：我宣布一1班“我是班級小

3、主人”主題班會現(xiàn)在開始。活動一：看短片，認識班集體，心生熱愛。男：小主人們，我們一起看看咱班吧！女：你們 瞧！播放晨讀視頻丨同學(xué)們正在值日班長的帶領(lǐng)下晨讀呢！ 女：你們看！我們的衛(wèi)生角，擺放多整齊啊，課間都有同學(xué)在掃地。女：你們看！每次發(fā)作業(yè)本又快又好，這是發(fā)作業(yè)組長的功績。女：你自從有了紀律班長，中午的自習多安靜。女：你們看，這位同學(xué)在幫老師收拾講臺呢！男：我們每位同學(xué)都是老師的好幫手，今天該誰值日呢？請欣賞小品關(guān) 心集體，人人有責。活動二：小品關(guān)心集體，人人有責。A：有同學(xué)說，當值日生神氣，戴上袖章，管幾十號人，盼著這一天。 B:有同學(xué)說，當值日生辛苦，從早到晚，馬不停蹄，我不愿意當。C:

4、我覺得，他們說得都對，可又不全對。要我說，當值日生是辛苦的， 又是榮耀的，這是我們每個同學(xué)應(yīng)盡得義務(wù)。這叫做：人人關(guān)心班集體, 為同學(xué)服務(wù)榮耀。XX一邊哼著歌曲邊出場ABC:哎，XX，你今天為什么來得這么早？XX:你們猜猜看！做神秘狀態(tài)B:參加早鍛煉？XX:天真的搖搖手。C:哦，準是來學(xué)校補作業(yè)！XX:也不對。ABC:那是為什么？XX:拿出值日袖章高興地邊戴邊說今天我當值一一日生！A:哦，那我倒來考考你，值日生應(yīng)該做些什么？XX邊說邊表演：今天我當值日生，管理項目要記的清，到校首先開門窗， 桌凳灰塵抹干凈。這時，戴桌椅頭飾的學(xué)生亂七八糟地亂叫：“你為什么站在我身上? ” “你為什么擠到了我們這

5、一行？ ” “都怪小朋友們亂擺放?！盭X聽到叫聲馬上走過來給桌椅排隊，邊表演邊說兒歌XX:課桌板凳別亂叫，各位各位快站好，整整齊齊排好隊，同學(xué)們來了 咪咪笑。桌椅：笑瞇 瞇，夸夸你，關(guān) 心集體你第一，今天 值日到校早，把我 們擺 得真整齊。全班齊：集體利益放第一，我們都向你學(xué)習。鼓掌XX:謝謝，謝謝大家。向我學(xué)習可不必，只是今后要注意。保護我們的 桌椅，咱們用它來學(xué)習，每天都要擺整齊。桌椅：對，每天要把我們擺整齊。ABC:開了門窗桌椅，還做什么我問你。XX:抄寫課表喊起立，上課維持好紀律。下課 抓緊擦黑板，做 操整隊快 靜齊。幫助大家行為美，樹立班級好風氣。正在這時，小明從側(cè)面邊嗑瓜籽邊上場，

6、看見XX回跑小明：糟糕！值日 生真糟糕，一頓批評少不了，跑跑跑快點跑，千萬別 讓他給抓住了。欲跑XX:小明小明你別跑，快把瓜籽殼掃掉，講究衛(wèi)生最重要。 全班齊：對對對，文明習慣要養(yǎng)好，有了毛病要改掉。小明：大家說得對，我馬上來掃地。XX拿起掃把：今天我值日，也來幫你掃。B:值日生不簡單，什么事情都要管。小剛：還有呢。有一次我和同學(xué)打架不說話，值日生知道后還批評了我。 我們各說各有理。她勸我們說：我們都是好朋友，團結(jié) 互助手拉手。你 幫我來我?guī)湍悖餐M步向前走。全班齊：對，我們都是好朋友，團結(jié)互助手拉手。主持合：值日要樹好班風，還做什么我問你。XX:放學(xué)催促做清潔，關(guān)好門窗要注意。催促學(xué)生站路

7、隊，交通安全牢 牢記。班級日志交老師，一天值日才完畢。ABC合：看來，值日生還挺重要哩。四人快板：值日生很重要，班集體里少不了，同學(xué) 要想學(xué)習好，良好環(huán) 境頂重要。教室 凈，紀律 好，講 文明，懂 禮貌，感謝 值日生立功績，先 進班級紅旗飄，紅旗飄。全班齊：值日生的功績大，就把紅花獻給他。獻朱紅花XX:大家不要把我夸，我的工作還做得差，今天值日收獲大，功績應(yīng)該 歸大家。全班齊：值日 生就是好，班級 出現(xiàn)新面貌，自我教育的好方式，班級出 現(xiàn)新面貌，自我教育的好方式，工作能力大提高。這就是指大屏幕關(guān)心集體，人人有責。全班齊：為同學(xué)服務(wù)無尚榮耀。活動三：感受班集體，體驗快樂。男：請同學(xué)們說說你喜歡的

8、老師、同學(xué)。為什么喜歡他們？女：在這里我們要謝謝我們的老師！是老師教會了我們很多的本領(lǐng)！請同學(xué)們來 說說自己都學(xué)會了什么本領(lǐng)？同學(xué)1：老師讓我們知道上課應(yīng)該怎么坐好聽課， 怎么握筆寫字、怎么守時守紀！同學(xué) 2:是老師教會了我們拼音字母，使我們認 識了更多的字！同學(xué)3:是老師教會了我們1+仁2,讓我們快快樂樂學(xué)數(shù)學(xué)！同 學(xué)4:是老師教會了我們唱歌、畫畫男：老師教會我們的東西太多太多了， 說也說不完，現(xiàn)在讓我們一起向老師表示 感謝！請全體同學(xué)起立，跟著我一起說“謝謝老師！您辛苦了！” 活動四：詩朗誦我是班級小主人男：為班集體服務(wù)，奉獻出自己的力量，是我們每位同學(xué)的責任，我 們都是班級的小主人。怎么

9、做才是關(guān)心集體呢？請聽詩朗誦我是班級小主人我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人, 我是班級小主人,主動整理課桌椅, 課本文具都放好。 廢紙雜物不舌L丟。 保管公物很仔細。 保護保護好書籍o 課堂上、守紀律o 走路隊、快靜齊。 國旗下、靜肅立o 遇到困難齊努力! 幫助同學(xué)常記心！常記心！全班齊活動五：合唱團結(jié)就是力量女：是的，只要 大家齊心協(xié)力，我們的班集體就會越來越好。請聽小合唱團結(jié)就是力量活動六：詩朗誦我和我們。男：如果說，班級是浩瀚的大海，我們就是那激起的浪花。女：如果

10、沒有大海，浪花也不會顯得美麗。男：如果說，班級是遼闊的土地，而我們就是一粒種子。女：如果沒有沃土，種子便無法發(fā)芽生長。男：種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展都離不開集體女：我們的班級是一個集體，我們每個同學(xué)都是這個集體的主人。合：班級是個大家庭，不可缺少你我他。請聽詩朗誦我和我們 我雖是一朵花，卻扮不出燦爛的春色， 我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河， 我雖是一棵大樹，卻組不成茫茫的森林， 我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。 如果我們是花，才有花的世界，我們是水，才有水的波濤，我們是樹，才有樹的綠云，我們是石，才有山的氣魄。我們是完整的集體，要為集體而奮斗，不為自己而生活。我在家生病，你來

11、為我補課；你需要參考書，他去為你借閱；他學(xué)習遇到困難，我同他一道解決。所以，我們有力量，有智慧，有膽略。就像首尾相接的列車，一起越過千座大山，萬條江河。榮譽面前，不要只想我。歡樂面前，不要只想我，幸福面前，不要只想我。困難之中，有我，重擔底下，有我，承擔責任，有我，迎接艱苦，有我有無數(shù)個獻身于我們的我，就能創(chuàng)造出我們的一切。活動七：歌伴舞幸福拍手歌男：有這樣團結(jié)的集體，有這樣熱愛集體的同學(xué)，在這個大家庭中的成員能 不感到幸福嗎？請欣賞歌伴舞幸福拍手歌。活動八：爭做班級小主人女：青山中心學(xué)校是培育我們成長的沃土男：她如 雨露陽光，喚醒我童年的夢想女：如春風化雨，給我無窮的知識和力量男：我們?nèi)绱禾斓幕ǘ洌c綴著美麗的校園女：今天我以學(xué)校為榮男：明天學(xué)校為我喝彩女：是學(xué)校哺育了我們?nèi)嗪衔覀兌?是學(xué)校的小主人女：下面有請班主任趙老師為我們講話，大家歡送！