電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況

1、自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練變化變化 感生電場感生電場 感生電場感生電場 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)

2、演練課堂對(duì)點(diǎn)演練導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng) 洛倫茲力洛倫茲力 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練感生電動(dòng)勢(shì)感生電動(dòng)勢(shì)動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因磁場的變化磁場的變化導(dǎo)體做切割磁感線導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)移動(dòng)電荷的非移動(dòng)電荷的非靜電力靜電力感生電場對(duì)自由電荷的感生電場對(duì)自由電荷的電場力電場力導(dǎo)體中自由電荷所導(dǎo)體中自由電荷所受洛倫茲力沿導(dǎo)體受洛倫茲力沿導(dǎo)體方向的分力方向的分力回路中相當(dāng)于回路中相當(dāng)于電源的部分電源的部分處于變化磁場中的線圈處于變化磁場中的線圈部分部分做切割磁感線運(yùn)動(dòng)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)體的導(dǎo)體自自 主主

3、 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)和感生電動(dòng)和感生電動(dòng)勢(shì)的相對(duì)性勢(shì)的相對(duì)性動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)和感生電動(dòng)勢(shì)的劃分，在某些情況下動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)和感生電動(dòng)勢(shì)的劃分，在某些情況下只有相對(duì)意義將條形磁鐵插入線圈中，如果在只有相對(duì)意義將條形磁鐵插入線圈中，如果在相對(duì)于磁鐵靜止的參考系內(nèi)觀察，磁鐵不動(dòng)，空相對(duì)于磁鐵靜止的參考系內(nèi)觀察，磁鐵不動(dòng)，空間中各點(diǎn)的磁場也沒有發(fā)生變化，而線圈在運(yùn)間中各點(diǎn)的磁場也沒有發(fā)生變化，而線

4、圈在運(yùn)動(dòng)，線圈中產(chǎn)生的是動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)如果在相對(duì)線動(dòng)，線圈中產(chǎn)生的是動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)如果在相對(duì)線圈靜止的參考系內(nèi)觀察，則看到磁鐵在運(yùn)動(dòng)，引圈靜止的參考系內(nèi)觀察，則看到磁鐵在運(yùn)動(dòng)，引起空間磁場發(fā)生變化因而，線圈中產(chǎn)生的是感起空間磁場發(fā)生變化因而，線圈中產(chǎn)生的是感生電動(dòng)勢(shì)空間把電動(dòng)勢(shì)看作動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)還是感生電動(dòng)勢(shì)空間把電動(dòng)勢(shì)看作動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)還是感生電動(dòng)勢(shì)，決定于觀察者所在的參考系生電動(dòng)勢(shì)，決定于觀察者所在的參考系.自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例

5、析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-1自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-3自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析

6、析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練感生

7、電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算感生電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算 圖圖4-5-4自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演

8、練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算 圖圖4-5-6自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例

9、例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-7自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)綜合應(yīng)用感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)綜合應(yīng)用 自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-8自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活

10、頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-9自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)

11、范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-10自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-12自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁

12、規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-13自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-5-14自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練自自 主主 學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí)名名 師師 解解 疑疑活頁規(guī)范訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練分分 類類 例例 析析課堂對(duì)點(diǎn)演練課堂對(duì)點(diǎn)演練圖圖4-