(完整版)高中生物必修三第一二三章測試題

1、、選擇題第一、二、三章練習題肉酸痛的物質(zhì)是（）1 .下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（）血漿、組織液和淋巴血紅蛋白、。2和葡萄糖葡萄糖、CO2和胰島素激素、唾液淀粉酶和氨基酸A.B.C.D.2 .下列哪些疾病是由內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的破壞直接引起的（）血友病色盲糖尿病尿毒癥A.B.C.D.A.碳酸B.乳酸C.二氧化碳D.胃酸10 .人在發(fā)燒時食欲差的最根本原因是（）A.胃不能及時排空B.攝入食物未消化C.消化酶活性受影響D.抑制消化酶的分泌11 .如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述不 .正確的是（）A.某人長期攝入蛋白質(zhì)過少，會引起 C液增加12 2結(jié)構(gòu)的細胞所處的內(nèi)環(huán)境只有淋巴C. A液成分與B液、

2、C液成分相比，含蛋白質(zhì)較多D. A液中的O2濃度比C液中高12.在一簡單反射弧中，只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B,則當A接受刺激后，興奮的傳導方向是 （）3.下圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是（）A.、都必須通過消化系統(tǒng)才能完成B .人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細胞外液C.細胞與內(nèi)環(huán)境交換的為養(yǎng)料和氧氣D .可表述為：體內(nèi)細胞可與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換4.在高等動物體內(nèi)，細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系 是（）A . A的樹突一 B的軸突C. B的軸突一 A的胞體13.當刺激神經(jīng)纖維上的某一點時，將會出現(xiàn)A.所產(chǎn)生的沖動只向軸突末梢方向傳導B.所產(chǎn)生的沖動只向

3、樹突末梢方向傳導C .受刺激部位膜外的電勢很快下降D.受刺激部位膜內(nèi)的電勢很快下降B. B的軸突一 A的軸突D. A的軸突一 B的樹突（）5.在血漿、組織液和細胞內(nèi)液中,A.血漿 組織液 細胞內(nèi)液C.血漿組織液細胞內(nèi)液南琥細織液一細胞內(nèi)液A.淋巴血漆=蛆職細胞內(nèi)液B. 弋 /淋巴血緊 淋的C. 1L組質(zhì)液 、細胞內(nèi)融向槳組縱液細胞內(nèi)液D. 、 /淋巴O2的濃度依次為（6.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中 pH調(diào)節(jié)的敘述，不.正確的是（）B.血漿組織液=細胞內(nèi)液D.血漿組織液=細胞內(nèi)液）14.如圖示意一個反射弧的結(jié)構(gòu)，就此圖分析下面的說法不正確的是（）A.直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮，但不能在g、f、e處檢測

4、到膜電位變化B.刺激皮膚引起肌肉收縮時，可在 e、f、g處檢測到膜電位變化C.若g以下處受損，針刺皮膚能夠在 f處檢測到膜電位變化D.若f處受損，針刺皮膚能在肌肉處檢測到膜電位變化15.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次 興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應是（）A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制16.在下列關(guān)于酶和激素的敘述中，不 正確的是（ ）A.人體血液的pH通常在7.35B.血液中乳酸過多時，就會與C.血液中Na2CO3過多時，就與D. pH的

5、相對穩(wěn)定是在神經(jīng)7.45之間NaHCO3發(fā)生反應，生成乳酸鈉和 H2CO3H2CO3結(jié)合形成NaHCO3一體液的調(diào)節(jié)下獨立完成的7 .如圖是人體組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖， 圖的敘述正確的是（多選）（）A.可以進入A、C、D8 .血漿蛋白主要存在于 B中C. O2濃度最低的液體是D.組成了體液8. 一個人出現(xiàn)組織水腫，其原因可能是（A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，、表示的是液體，有關(guān)該A.血漿中尿素過多D.血漿蛋白質(zhì)含量過少C.血糖含量過少9.學生甲在進行1500 m比賽時，剛跑至1000 m左右，感覺腿部肌肉酸痛難忍，欲放棄比賽，老師安慰說：堅A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系B.能產(chǎn)生激素的細

6、胞不一定能產(chǎn)生酶C.激素產(chǎn)生后，一般作用于其他細胞D.能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素17 .醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應的激素，有療效的是（）A .呆小癥和侏儒癥B.侏儒癥和糖尿病C.呆小癥和糖尿病D.只有呆小癥18 .青蛙垂體提取液中有促進雌蛙排卵的激素，該激素作用的器官是（）A.甲狀腺B.胰腺C.卵巢D.腎上腺19 .如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖（“ + ”表示促進，“一”表示抑制），下列有關(guān)說法正確的是（）A.圖中c為下丘腦，b為下丘腦直接支配的腺體B . b與a兩者的分泌物在某些生理效應上表現(xiàn)為協(xié)同作用C. a是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐D.

7、c具有感受刺激和傳導興奮的功能，但不具有分泌功能持一下，過一會兒就會感覺好點了。學生甲遂繼續(xù)比賽，過了一會兒，果然感覺又有勁兒了。試問，引起學生甲肌7()5%的二氧化碳氣體，以維持病人的正常呼吸。這屬于B.體液調(diào)節(jié)D .體液一神經(jīng)調(diào)節(jié)（）20 .人體體溫的相對穩(wěn)定，是機體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果。下列說法中錯誤的是（）A.產(chǎn)熱是神經(jīng)調(diào)節(jié)，散熱是體液調(diào)節(jié)21 人處在寒冷環(huán)境中，靠機體增加產(chǎn)熱、減少散熱維持體溫恒定C.人處在炎熱環(huán)境中，不能減少產(chǎn)熱，只有依靠增加散熱維持體溫恒定D.產(chǎn)熱來源于組織器官細胞呼吸22 .當人吃了過咸的食物時，有關(guān)機體水分調(diào)節(jié)的順序正確的是（）大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺下丘

8、腦滲透壓感受器興奮攝水量增加垂體釋放抗利尿激素增加減少尿 的排出23 .下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A.大量飲水，則抗利尿激素分泌增多24 渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素分泌減少，則尿量增多D.細胞外液濃度降低，則尿量減少25 .給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入A.神經(jīng)調(diào)節(jié)C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)26 .下列關(guān)于體液免疫的敘述，正確的是A.有的抗原可以直接刺激B細胞產(chǎn)生漿細胞B.抗體都是由B細胞分泌的C.抗體一般可以直接殺死入侵的病菌D.記憶細胞迅速增殖分化，可形成大量的記憶細胞27 .當抗原刺激機體產(chǎn)生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是（）A.產(chǎn)生抗體，使靶細

9、胞裂解B.激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細胞裂解C.產(chǎn)生組織胺，增強 B細胞的功能D.促進B細胞產(chǎn)生淋巴因子26 .如圖為特異性免疫過程某個時期的示意圖，圖中“X代表的細胞名稱是（）A . B細胞B .效應T細胞C.記憶細胞D.漿細胞27 .如下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是 （）A.禽流感病毒 H5N1侵入人體后，T細胞細胞周期變短B.效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴 B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學本質(zhì)是脂質(zhì)C. T細胞成熟于骨髓，它在人體免疫應答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能D. A物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除28

10、.植物向光性的形成，是由于單側(cè)光使 （）A .莖尖的頂端分生組織合成生長素能力發(fā)生改變B.生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高 C.生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高 D.莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變29 .用云母片插入燕麥胚芽鞘尖端的不同部位（如下圖）一段時間后，彎向光源生長的是（）A、B.C、D.30 .下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長素低濃度促進生長，高濃度抑制生長“兩重f的是（）A.莖的向光性和負向重力性B.頂端優(yōu)勢C.托插枝條生根D.無子果實的形成31 .從一株常綠植物母體上選取相似的四段枝條作處理后進行托插（如下圖），托插后生長和管理條件相同。從理論上分析下列枝條中最容易成活的是（）3

11、2 .番茄的體細胞中有 N對染色體，用人工合成的一定濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭得無子番 茄，則所得無子番茄果肉細胞的染色體數(shù)是（）A. N/2 條B. 2N 條C. 4N 條D. N 條33 .生長素對植物生長的促進作用，往往具有兩重性，右圖為生長素促進生長的示意 圖，以下說法正確的是（）A.如果頂芽的生長濃度在 ba之間，側(cè)芽的濃度一定小于 b34 如果頂芽的生長素濃度在 ba之間，側(cè)芽的濃度一定大于bC. ab與ac濃度相同，促進生長的速度不同D. 0b與cd濃度不同，促進生長的速度不同34 .農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用生長素類似物2,4 D進行麥苗除草，其原理是（）A.高濃度促進雜草衰老B

12、.高濃度抑制雜草生長C.低濃度抑制雜草生長D.高濃度促進小麥生長35 .將要成熟的大豆豆莢加工成的菜肴，俗稱“毛豆”。在栽培過程中因某種因素引起花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補救方法是（）A .噴灑適宜濃度的生長素類似物B .噴灑N肥C.噴灑P肥 不行36 .分析上圖，對生長素分布、運輸、生理作用等不.科學的解釋是（A.左側(cè)生長素含量高，生長快 B.生長素的運輸方式為主動運輸 C .生長素濃度高低依次是 DCBA D .根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象37 .擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()

13、A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)C. P基因可能與生長素極性運輸有關(guān)D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變38 .下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是 ()A.頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸激式含量39 .某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用，進行了下列實驗：取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄(綠色)，甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理；乙箱不加乙烯利作為對照。 當發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時，從這兩箱

14、中取等量的番茄，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中，再各加入等量的斐林試劑，加熱后搖勻觀察。下列對該實驗過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是()A.甲箱番茄呈紅色B.乙箱番茄呈綠色C.乙試管中呈醇紅色D.甲試管中也呈磚紅色，但比乙試管中的顏色淺40 .通過刺激休眠種子，改變各種激素的含量，可使種子提前萌發(fā)。如下圖表示某植物種子在刺激過程中，各 種激素含量變化情況，據(jù)圖分析正確的是()A .脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用，赤霉素對種子萌發(fā)起抑制作用B.在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細胞分裂素存在拮抗作用C.種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細胞分裂素的作用，

15、與其他激素無關(guān)D.赤霉素和細胞分裂素都能促進種子的萌發(fā) 二、非選擇題(本題共4小題，滿分50分)41 . (12分)下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答:(1)A液為, B液為, C液為,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個 液體環(huán)境稱為。(2)CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是 。(3)正常人B液的pH通常維持在 之間，肺氣腫呼吸不暢， 會使內(nèi)環(huán)境的pH變，此時直接起調(diào) 節(jié)作用的是血液中的 緩沖物質(zhì)。(4)胰腺組織細胞內(nèi)酶促反應的進行需要的外界條件是 。(2)毛細血管內(nèi)CO2的濃度低于胰腺組織細胞中CO2的濃度(3)7.35 7.45 小 H2CO”NaHCO3 (4)

16、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)42 . (12分)如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中 X表示從樹突到胞體， 再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題：(1)圖甲中，若代表小腿上的感受器，則(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為 ,稱為(2)圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有 (用字母表示)。(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導提供 。(4)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中中釋放的 發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導功能。43 . (14分)(2010年高考上海卷)回答下列有關(guān)人體免疫的問題。(1)人體免

17、疫器官主要包括 (至少答出兩個)。下圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中表示免疫細胞，和表示免疫分子。(2)以下不屬于第1道免疫防線的是 。A.溶酶體B.汗液C. 口腔粘膜D.胃酸(3)圖中細胞可以吞噬多種病原體。因此這一免疫過程的特點是 。(4)圖和的名稱分別是 和;和分別表示 和。(5)接種疫苗后，若有相應病原體再次入侵入體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因(6)接種疫苗屬于 免疫方法。(4)B淋巴細胞 記憶T細胞 抗體 淋巴因子(5)初次免疫后，體內(nèi)已存在記憶B細胞和記憶T細胞。當再次遇到相應的病原體時，記憶B細胞會迅速增殖并分化產(chǎn)生漿細胞，產(chǎn)生大量抗

18、體；同時記憶 T細胞也會迅速啟動44 . (12分)為了驗證植物向光性與植物生長素的關(guān)系，有人設(shè)計了如下實驗方案：(1)方法步驟取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方 法進行實驗處理。接通臺燈電源24 h后，打開紙盒，觀察并記錄 6株玉米幼苗的生長情況。(2)圖中過程表示 。如果C細胞分泌甲狀腺激素，那么靶細胞能否為垂體細胞？ ,試簡要說明理由。(2)實驗結(jié)果預測在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是 裝置，而玉米幼苗基本停止生長的是 裝置。部分實驗結(jié)果的分析與推論根據(jù)號和號裝置之間實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由

19、單側(cè)光照射可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的根據(jù)號與號裝置實驗記錄的對照分析，存在是否有美系。根據(jù)號與號裝置實驗記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。根據(jù)5號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析，只能說明45 . (12分)如圖所示為植物不同器官對生長素的反應，請觀察后據(jù)圖回答:濃度對根的生長效應是促進芽生長的生長素最適濃度是 mol L 1 ,生長素的這(2)A點所對應的生長素濃度對莖的生長效應是 。B點 所 對 應 的 生 長 素 濃 度 對 莖 生 長 的 效 應 是由此可見，不同濃度的生長素對同一器官的影響,同一濃度的生長素對不同器官的影響(5)生長素的濃度在10 1010 1mol/L 范圍內(nèi)時，對植物各器官的作用總的情況是46. (12分)下圖是某種雌激素分泌及作用機制模式圖。請結(jié)合所學知識及圖中有關(guān)信息，回答下列問題。(1)結(jié)構(gòu)A是,結(jié)構(gòu) C是;結(jié)構(gòu) A、B、C中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的是 。物質(zhì)b是,物質(zhì)e是。第一、二、三章