人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)21古詩兩首

1、人教版三年級(jí)上冊(cè)人教版三年級(jí)上冊(cè)21課課學(xué)習(xí)古詩方法：1、知詩人，解詩題。2、抓字眼，明詩意。3、讀詩句，悟詩意。 唐代詩人李白李白天門中斷楚江開，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。孤帆一片日邊來。 李白李白(701-762)(701-762)，字太白，盛，字太白，盛唐最杰出的詩人，也是我國最偉大唐最杰出的詩人，也是我國最偉大的詩人之一。的詩人之一。號(hào)青蓮居士。四川綿號(hào)青蓮居士。四川綿州昌隆人。李白詩歌散失不少，今州昌隆人。李白詩歌散失不少，今尚存尚存900900多首，內(nèi)容豐富多采多首，內(nèi)容豐富多采, ,他一他一生寫了大量歌頌祖國河

2、山，揭露社生寫了大量歌頌祖國河山，揭露社會(huì)黑暗和蔑視權(quán)貴的詩歌，現(xiàn)存近會(huì)黑暗和蔑視權(quán)貴的詩歌，現(xiàn)存近千首詩，他的詩以千首詩，他的詩以磅礴雄偉的氣勢(shì)、磅礴雄偉的氣勢(shì)、熾烈奔放的情感、豐富奇麗的想象、熾烈奔放的情感、豐富奇麗的想象、大膽驚人的夸張、清新自然的語言大膽驚人的夸張、清新自然的語言，創(chuàng)造出了瑰麗多彩的藝術(shù)形象，達(dá)創(chuàng)造出了瑰麗多彩的藝術(shù)形象，達(dá)到了到了“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的藝術(shù)效果，被稱為的藝術(shù)效果，被稱為 詩仙詩仙 。 望天門山唐 李白 天門/中斷/楚江/開， 碧水/東流/至此/回。 兩岸/青山/相對(duì)/出， 孤帆/一片/日邊/來。望望-看，往遠(yuǎn)處看?？?，往遠(yuǎn)處

3、看。天門山：在安徽省和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)天門山：在安徽省和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山隔江相對(duì)，形同門戶，所以東梁山。兩山隔江相對(duì)，形同門戶，所以叫天門山。叫天門山。望天門山唐 李白 天門/中斷/楚江/開， 碧水/東流/至此/回。 兩岸/青山/相對(duì)/出， 孤帆/一片/日邊/來。 朗讀這首詩時(shí)，一定要感情地讀出“磅礴（png b ），雄壯，充滿陽剛之氣?！碧扉T/中斷/楚江/開，碧水/東流/至此/回。兩岸/清山/相對(duì)/出，孤帆/一片/日邊/來。楚楚 帆帆孤孤斷斷dudun nchchggf fn n中斷中斷 斷開斷開楚江楚江

4、 清楚清楚孤帆孤帆 孤單孤單帆船帆船 風(fēng)帆風(fēng)帆天門中斷楚江開天門中斷楚江開理解詞語：天門天門高高的天門山。高高的天門山。中斷中斷中間斷開。中間斷開。楚江楚江即長(zhǎng)江。古代長(zhǎng)即長(zhǎng)江。古代長(zhǎng)江中游地帶屬楚國，所江中游地帶屬楚國，所以叫楚江。以叫楚江。楚江開楚江開被長(zhǎng)江水?dāng)r腰被長(zhǎng)江水?dāng)r腰劈開。劈開。 天門中斷楚江開，天門中斷楚江開， 開開-斷開。斷開。高高天門山被長(zhǎng)江之水?dāng)r腰劈開。高高天門山被長(zhǎng)江之水?dāng)r腰劈開。1、第一句“天門中斷楚江開” 著重寫出浩蕩東流的楚江,沖破天門奔騰而去的壯闊氣勢(shì)。它給人以豐富的聯(lián)想：天門兩山本來是一個(gè)整體，阻擋著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊，才撞開了“天門”，使它中斷而成

5、為東西兩山。 碧水東流至此回。碧水東流至此回。理解詞語：理解詞語： 碧水東流至此回。碧水東流至此回。 碧綠的江水東流到此回旋澎湃。碧綠的江水東流到此回旋澎湃。碧2 2、第二句、第二句“碧水東流至此回碧水東流至此回” 又反過來著重寫夾江對(duì)峙的天又反過來著重寫夾江對(duì)峙的天門山對(duì)洶涌奔騰的楚江的約束力和門山對(duì)洶涌奔騰的楚江的約束力和反作用。由于兩山夾峙，浩闊的長(zhǎng)反作用。由于兩山夾峙，浩闊的長(zhǎng)江流經(jīng)兩山間的狹窄通道時(shí)，激起江流經(jīng)兩山間的狹窄通道時(shí)，激起回旋，形成波濤洶涌的奇觀。如果回旋，形成波濤洶涌的奇觀。如果說上一句是借山勢(shì)寫出水的洶涌，說上一句是借山勢(shì)寫出水的洶涌，那么這一句則是借水勢(shì)襯出山的奇那

6、么這一句則是借水勢(shì)襯出山的奇險(xiǎn)險(xiǎn)。 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。前兩句詩的意思：前兩句詩的意思：高高的天門山被長(zhǎng)江從中間劈開，成為兩高高的天門山被長(zhǎng)江從中間劈開，成為兩山，碧綠的江水奔騰東流，流到這里突然山，碧綠的江水奔騰東流，流到這里突然回旋澎湃，向北流去?；匦炫龋虮绷魅?。 1 1、斷、開，斷、開，這兩個(gè)動(dòng)詞描繪出江水的這兩個(gè)動(dòng)詞描繪出江水的聲勢(shì)浩大。聲勢(shì)浩大。 2 2、回，回，字寫出了江水回旋湍流而激蕩，字寫出了江水回旋湍流而激蕩，氣勢(shì)不可阻擋。氣勢(shì)不可阻擋。兩岸青山相對(duì)出兩岸青山相對(duì)出兩岸青山相對(duì)出，兩岸青山相對(duì)出，兩岸的青山相對(duì)聳立。兩岸的青山相

7、對(duì)聳立。 孤帆一片孤帆一片日邊來日邊來孤帆一片日邊來。孤帆一片日邊來。一葉孤舟正乘風(fēng)破浪，從日邊馳來。一葉孤舟正乘風(fēng)破浪，從日邊馳來。理解下面的詞語：理解下面的詞語：孤帆：孤帆：帆：帆：船上掛在桅桿上的布篷，常被用來代指船。船上掛在桅桿上的布篷，常被用來代指船。孤：?jiǎn)为?dú)、一個(gè)。孤：?jiǎn)为?dú)、一個(gè)。孤帆孤帆：指一只小船。指一只小船。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。后兩句詩的意思：后兩句詩的意思：兩岸的青山相互對(duì)聳立，一會(huì)兒出現(xiàn)，一兩岸的青山相互對(duì)聳立，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又忽閃不見，一只小船從正乘風(fēng)破浪會(huì)兒又忽閃不見，一只小船從正乘風(fēng)破浪從日邊駛來。從日邊駛來。 1、出

8、，、出，字寫出了靜止不動(dòng)的山帶上了動(dòng)態(tài)美，字寫出了靜止不動(dòng)的山帶上了動(dòng)態(tài)美，十分逼真地表現(xiàn)舟行過程中天門山特有的姿態(tài)。十分逼真地表現(xiàn)舟行過程中天門山特有的姿態(tài)。2 2、日邊來，日邊來，寫出了詩人望天門山的位置，是在寫出了詩人望天門山的位置，是在孤帆上乘風(fēng)破浪越來越靠近天門山的情景。孤帆上乘風(fēng)破浪越來越靠近天門山的情景。3、“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來?！边@兩句是一個(gè)不可分割的整體。上句寫望中所見天門兩山的雄姿，下句則點(diǎn)醒“望”的立腳點(diǎn)和表現(xiàn)詩人的淋漓興會(huì)。詩人并不是站在岸上的某一個(gè)地方遙望天門山，他“望”的立腳點(diǎn)便是從“日邊來”的“一片孤帆”。 高高的天門山被長(zhǎng)江從中間劈開，成高高的天門山

9、被長(zhǎng)江從中間劈開，成為兩山，碧綠的江水奔騰東流，流到這里為兩山，碧綠的江水奔騰東流，流到這里突然回旋澎湃，向北流去。突然回旋澎湃，向北流去。 兩岸的青山相互對(duì)聳立，一會(huì)兒出現(xiàn)，兩岸的青山相互對(duì)聳立，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又忽閃不見，一只小船從正乘風(fēng)破一會(huì)兒又忽閃不見，一只小船從正乘風(fēng)破浪從日邊駛來。浪從日邊駛來。小資料袋：小資料袋：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。整首詩的意思：整首詩的意思： 這首詩描這首詩描寫了雄偉的寫了雄偉的長(zhǎng)江，有一長(zhǎng)江，有一種豪放之情融入其中，種豪放之情融入其中，給人身臨其境的感

10、覺。給人身臨其境的感覺。 表達(dá)了詩人熱愛祖國山河表達(dá)了詩人熱愛祖國山河的感情。的感情。獨(dú)坐敬亭山唐代詩人唐代詩人 李白李白 眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。 相看兩不厭，只有敬亭山。 古朗月行唐代詩人唐代詩人 李白李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端 望廬山瀑布 唐代詩人 李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 贈(zèng)汪倫 唐代詩人唐代詩人 李白李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐代詩人唐代詩人 李白李白 故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 唯見長(zhǎng)江天際流。 早發(fā)白帝城 唐代詩人唐代詩人

11、 李白李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。贈(zèng)劉景文蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。飲湖上初晴后雨蘇軾 晴方好， 雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟山色空蒙lin yny zhun 宋 蘇軾飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨湖：湖：湖：指杭州西湖飲湖上初晴后雨 蘇軾 水光瀲滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子， 淡妝濃抹總相宜。水光瀲滟晴方好，水光瀲滟晴方好，山

12、色空濛雨亦奇。山色空濛雨亦奇。注釋： 瀲滟：波光閃動(dòng)的樣子。 晴：晴朗。 方好：正好 空蒙：云霧迷茫的樣子。 亦：也。 奇：奇妙。水光瀲滟晴方好1、詩句中哪個(gè)字提示了我們天氣？2、詩人告訴我們晴天的西湖是什么樣的？理詩句 水光瀲滟晴天的西湖，水上波光閃動(dòng)，十分耀眼，美麗極了。山色空蒙雨天的西湖，云霧迷茫，別有一番奇妙的景色。水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。詩意： 水上波光粼粼，晴天西湖的景色多么美好。山色迷茫，雨中景致也很奇妙。1.“欲把西湖比西子欲把西湖比西子”中的中的“西子西子”是誰？是誰？2.詩人為什么要把西湖比作西施？西施西湖十景西湖十景欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。詩意： 水上波光粼粼，晴天西湖的景色多么美好。山色迷茫，雨中景致也很奇妙。在西湖上邊飲酒邊欣賞先晴后雨時(shí)的美在西湖上邊飲酒邊欣賞先晴后雨時(shí)的美景景飲湖上初晴后雨是