第4課《認(rèn)識(shí)“畫圖”新朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第4課認(rèn)識(shí)“畫圖”新朋友教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:陳建花教 學(xué)目 的1.知識(shí)與技能(1)了解“畫圖”軟件的作用及其窗口的組成。(2)能啟動(dòng)、退出“畫圖”程序，并能保存畫圖文件。（3）初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱，能使用“鉛筆”工具繪畫。2.過程與方法（1）通過用“鉛筆”工具在畫圖中寫自己名字及畫自畫像的活動(dòng)過程中，掌握“畫圖”軟件的啟動(dòng)、退出方法，掌握“鉛筆”工具的使用方法及繪畫技能。（2）能對(duì)自己和他人的信息活動(dòng)過程和作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，能利用畫圖作品表達(dá)觀點(diǎn)。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀（1）體驗(yàn)使用“畫圖”軟件畫畫的過程，提升學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪畫的興趣。（2）充分發(fā)揮豐富的想像力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神。教材分析

2、重點(diǎn)體驗(yàn)用“畫圖”軟件畫畫的過程難點(diǎn)保存文件。教具及電化教學(xué)手段教學(xué)步驟、內(nèi)容方法修改意見一、激趣導(dǎo)入欣賞這兩幅圖，發(fā)表自己的觀點(diǎn)？知道是用什么軟件畫的嗎？P26 圖4-1歸納:這兩幅畫都是用Windows系統(tǒng)自帶的“畫圖”軟件畫的。而且這兩幅畫都是全國(guó)中小電腦制作比賽中的獲獎(jiǎng)作品。這個(gè)比賽每年都會(huì)舉辦一次，如果你對(duì)電腦繪畫有興趣，而且畫得好，你也可以參賽的。你想學(xué)嗎？ 二、學(xué)習(xí)新知：?jiǎn)?dòng)“畫圖”軟件1、學(xué)生看書，學(xué)習(xí)步驟。（圖4-2）2、啟動(dòng)“畫圖軟件”，同桌互相指導(dǎo)。三、認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口1、課件出示“畫圖”窗口，學(xué)生看書，看誰(shuí)最快找出對(duì)應(yīng)部分的名稱。2、認(rèn)識(shí)工具箱里的工具。（1） 教師示范

3、：把鼠標(biāo)指針放在工具上，顯出名稱。（2） 學(xué)生小組合作，填寫好上圖的工具名稱（圖4-4） 3、認(rèn)識(shí)菜單欄。（1）看看每個(gè)菜單里都有什么名命。（2）思考：如果“工具箱”“顏料盒”不見了，你可以從哪里找出來(lái)？（“查看”菜單里）四、用“鉛筆”工具寫寫畫畫。1、找到“鉛筆”，按著鼠標(biāo)左鍵不放，就可以繪圖區(qū)里寫字，畫畫。2、要是不小心寫錯(cuò)或畫錯(cuò)了一筆，怎么辦？橡皮擦？有沒有更方便快捷的方式？小妙招：寫錯(cuò)畫錯(cuò)了一筆，可以按“編輯”菜單里的“撤銷”。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要及時(shí)撤銷哦！3、試一試：寫出你的名字！可以在“顏料盒”里單擊左鍵選擇你喜歡的顏色哦！4、試一試：可以畫自畫像，畫一朵花、畫一棵樹！畫你喜歡的物體，看誰(shuí)畫得好！五、作品展示，評(píng)價(jià)。六、保存圖畫1.畫得好的作品，我們可以保存下來(lái)。2.看書，了解保存的步驟。3.你認(rèn)為哪些步驟很關(guān)鍵？說(shuō)一說(shuō)。4.看老師操作示范。5.把你的文件保存在指寫的位置。七、退出“畫圖”軟件