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文檔簡介
1、 18世紀末,發(fā)明了最早的自行車。世紀末,發(fā)明了最早的自行車。車是木制的,騎車人靠雙腳用力蹬地前車是木制的,騎車人靠雙腳用力蹬地前行,改變方向時也只能下車搬動車子行,改變方向時也只能下車搬動車子 最早的自行車最早的自行車可轉向自行車可轉向自行車v1839年,發(fā)明了蹬踏式腳蹬驅動自行年,發(fā)明了蹬踏式腳蹬驅動自行車,騎車時兩足不用蹬地,提高了行車,騎車時兩足不用蹬地,提高了行駛速度。駛速度。 古老的自行車圖片現(xiàn)代自行車現(xiàn)代自行車觀察下面兩幅圖,觀察下面兩幅圖, 看看有什么不同??纯从惺裁床煌?。自行車為什么會向前進?自行車為什么會向前進?自行車車輪轉動的奧秘自行車車輪轉動的奧秘v自行車車輪能夠轉動,
2、是因為鏈條將動自行車車輪能夠轉動,是因為鏈條將動力從踏板那里傳到了后輪上。像自行車力從踏板那里傳到了后輪上。像自行車鏈條這樣的裝置叫做鏈條這樣的裝置叫做傳動裝置傳動裝置。你知道有哪些傳動裝置嗎?鏈條傳動裝置鏈條傳動裝置齒輪傳動裝置齒輪傳動裝置皮帶傳動裝置皮帶傳動裝置 在日常生活在日常生活中,我們有許多中,我們有許多生活用具和玩具生活用具和玩具中都是有中都是有傳動傳動裝裝置的。置的。 這些傳動裝置這些傳動裝置有什么特點呢?有什么特點呢?實驗實驗探究鏈條傳動裝置的傳動特點探究鏈條傳動裝置的傳動特點1、組裝一個鏈條傳動裝置,然后根據(jù)我們實驗、組裝一個鏈條傳動裝置,然后根據(jù)我們實驗記錄中的表格來進行實
3、驗,并作好記錄,看看你記錄中的表格來進行實驗,并作好記錄,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。(老師演示)能發(fā)現(xiàn)什么。(老師演示)我們一起來看實驗記錄我們一起來看實驗記錄表格,這個表格應該怎表格,這個表格應該怎么填?么填?2順時針順時針順時針順時針0.5鏈條傳動的特點:鏈條傳動的特點:傳動的方向相同,傳動的方向相同,大輪傳動的速度比小輪慢大輪傳動的速度比小輪慢 探究齒輪傳動裝置的傳動特點探究齒輪傳動裝置的傳動特點 觀察齒輪傳動裝置,觀察齒輪傳動裝置,然后根據(jù)我們?nèi)缓蟾鶕?jù)我們實驗記錄中的表格來進行實驗,并作好實驗記錄中的表格來進行實驗,并作好記錄,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。記錄,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。我們再一起來看實驗記錄我們再一起來看實驗記錄表格,這個表格應該怎么表格,這個表格應該怎么填?填?2順時針順時針順時針順時針0.52逆時針逆時針逆時針逆時針0.5 齒輪傳動的特點:齒輪傳動的特點:v 傳動的方向相反,傳動的方向相反,v 大輪傳動的速度比小輪慢大輪傳動的速度比小輪慢 大輪與小輪的傳動速度,都是大輪慢大輪與小輪的傳動速度,都是大輪慢 齒輪傳動可以改變運動方向,不能較長距離齒輪傳動可以改變運動方向,不能較長距離傳遞力
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