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1、1例嚴重多發(fā)傷患者的急救護理體會例嚴重多發(fā)傷患者的急救護理體會【關(guān)鍵詞】多發(fā)傷急救護理多發(fā)傷是指在同一傷因的打擊下,人體同時或相繼有兩個以上解剖部位的組織或器官受到嚴重創(chuàng)傷,其中之一即使單獨存在也可能危及生命,具有病情急、重、變化快,容易漏診,死亡率高等特點。在最短時間內(nèi)如得不到及時有效的救治,可危及生命。2010年10月我院收治一位車禍至嚴重多發(fā)傷患者,現(xiàn)將該患者的急救護理體會報告如下。1病例介紹患者,男性,47歲,因車禍1h急診入手術(shù)室,胸片示:左側(cè)第47肋骨骨折,胸壁塌陷,反常呼吸。骨盆平片示:骨盆骨折。左腹股溝軟組織大面積撕脫傷,左股靜脈撕裂傷。查體:神清,血壓60/30mmHg心率1
2、40次/min,呼吸34次/min,面色蒼白,大汗淋漓,呼吸急促。立即給予呼吸支持,循環(huán)支持,同時行左股靜脈修復(fù)、軟組織清創(chuàng)縫合術(shù)。3h后患者血壓105/60mmHg心率90次/min,呼吸20次/min,面色轉(zhuǎn)紅,送ICU病房繼續(xù)觀察治療。急救護理2.1評估傷情多發(fā)傷傷情大都很嚴重,休克發(fā)生率局,低氧血癥嚴重,易發(fā)生感染和臟器功能紊亂。另外,閉合性損傷與開放性損傷,明顯創(chuàng)傷與隱蔽性創(chuàng)傷往往同時共存。因此患者入手術(shù)室后,應(yīng)迅速根據(jù)呼吸、心率、血壓、瞳孔對光反射、肢體活動、有無活動性出血等情況收集資料并分析,對傷情作出初步判斷。2.2呼吸支持對呼吸困難或窒息的患者,保持呼吸道通暢是最緊迫的急救措
3、施,此患者因肋骨多發(fā)性骨折,胸壁塌陷,呼吸急促,立即用厚敷料加壓包扎患者胸壁,以消除反常呼吸。行氣管插管建立有效通氣,以保證給氧,防止胃內(nèi)容物誤吸,保持呼吸道通暢。2.3循環(huán)支持對多發(fā)傷患者的循環(huán)支持主要應(yīng)針對失血性休克,要采取先搶救后診斷的方法進行抗休克治療,應(yīng)迅速控制外出血,找出內(nèi)出血的原因并加以緊急處理,糾正低血容量。盡快建立2條以上的靜脈通路,必要時行中心靜脈插管。一般先快速輸入晶體液,后輸膠體液,根據(jù)血壓及血流動力學(xué)監(jiān)測情況調(diào)整輸液速度。2.4密切觀察病情變化多發(fā)傷患者病情變化快,應(yīng)嚴密監(jiān)測記錄生命體征、中心靜脈壓和心電圖,留置尿管觀察尿量,進行采血、配血、行血氣分析監(jiān)測,以判斷傷情
4、估計出血量血壓不穩(wěn)定前不要搬動患者,確定手術(shù)方案后配合進行必要的術(shù)前準備。2.5對癥治療及護理對于多發(fā)傷而言,手術(shù)往往是決定性治療措施,在搶救病人的同時,有大出血的創(chuàng)傷也必須立即處理患者有左股靜脈撕裂傷,應(yīng)迅速根據(jù)需要準備好物品,配合醫(yī)生開展對癥治療。由于多發(fā)傷患者病情危重,手術(shù)風(fēng)險大,因此要加強圍手術(shù)期的監(jiān)護,同時進行有效的液體復(fù)蘇。2.6預(yù)防感染,正確用藥感染是創(chuàng)傷3d后患者的最主要死亡原因1,及時完善的清創(chuàng)術(shù),是預(yù)防感染和成功修復(fù)組織的基礎(chǔ),應(yīng)爭取68h內(nèi)盡快做好清創(chuàng)術(shù),去除污染異物、失活及壞死組織,以防感染。早期合理應(yīng)用抗生素,盡可能在創(chuàng)傷后34h靜脈應(yīng)用?;颊咭蜃蠊伸o脈損傷行靜脈修復(fù)
5、術(shù),如清創(chuàng)不徹底,即使血管修復(fù)完善,亦可因傷口感染或組織壞死而導(dǎo)致失敗。為防止吻合血管發(fā)生凝血塊,局部使用抗凝劑。2.7心理護理多發(fā)傷多屬意外傷害,是一種突發(fā)性災(zāi)害,傷員容易產(chǎn)生緊張、恐懼心理,加重原有病情。護理人員在搶救患者的同時,應(yīng)及時了解患者及家屬的心理狀態(tài),具有高度的責(zé)任心和同情心,以從容鎮(zhèn)靜的態(tài)度、熟練的技術(shù)、穩(wěn)重的姿態(tài),給患者及家屬增加信任感和安全感,尊重病人的隱私,建立良好的護患關(guān)系,使患者積極配合治療體會多發(fā)傷患者的急救是一項緊急又復(fù)雜的工作,它涉及到傷員的生命安全和生活質(zhì)量。要做到忙而不亂、膽大心細、爭分奪秒、嚴格查對,迅速準確評估傷情,根據(jù)緊急程度對癥治療。凡影響呼吸、循環(huán)功能的創(chuàng)傷必須最早予以處理。平時要定時培訓(xùn)、模擬訓(xùn)練,從理論和實踐兩方面提高專
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