七年級生物上冊復(fù)習(xí)題——圖形題、實(shí)驗題

1、七年級生物上冊復(fù)習(xí)題圖形題、實(shí)驗題第一、二單元圖形題、實(shí)驗題一、圖形題 1.右圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖中植物的作用是           。（2）圖中細(xì)菌和真菌的作用是           。（3）圖中消費(fèi)者是         和    &

2、#160;     。（4）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會              。（5）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是       。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是          。（6）構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是 &

3、#160;       、          等。（7）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境形成                  ，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是            

4、    的關(guān)系。2.右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)圖中生產(chǎn)者是                  ，屬于生態(tài)系統(tǒng)的                部分。該食物網(wǎng)中共有    &

5、#160;  條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為:              。(2)通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_ _和 流動。(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在          的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定_。如果由于人類大量圍捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會_，最后會導(dǎo)致_ _的破壞。(4)、圖中所有動物可統(tǒng)稱為   

6、0;      。其中，兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是_ _。(5)、若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是_ 和_ 。3.（1）此食物網(wǎng)中共有食物鏈      條，其中最長的一條是             。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 和 流動的，而有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷    ，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物。（3）假如蛇的數(shù)量突然減少，哪些生物的數(shù)量會發(fā)生變化？ 4、

7、根據(jù)右圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答（1）、圖中是_，它有保護(hù)和_作用。（2）、圖中的功能除保護(hù)以外，還能控制_。（3）、煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的 _中。（4）一個細(xì)胞的控制中心是 _（6）洋蔥、大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_構(gòu)成。5.下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：屬于植物細(xì)胞的是圖        ，屬于動物細(xì)胞的是圖        ，圖中B的主要作用是     

8、   。動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是     ；植物細(xì)胞有 ，動物細(xì)胞沒有。（填字母代號）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是        ,能進(jìn)行 作用，植物的 部分含有。6、仔細(xì)觀察下圖，分析回答以下問題： （1）若1是植物細(xì)胞，圖中A和C表示的過程是        ，經(jīng)過細(xì)胞分化能夠形成       、     &

9、#160; 、        、        等多種組織。其中A過程形成了植物的       組織,該組織的功能是                 ；C過程形成了      組織，該組織有 

10、0;          功能，含有葉綠體地該組織還能進(jìn)行      。 最終發(fā)育成的植物體由整體到微觀的結(jié)構(gòu)層次是：                            

11、;  。（2）、若1是動物細(xì)胞，經(jīng)過細(xì)胞分化能夠形成       、      、      、       等多種組織，最終發(fā)育成的動物體由微觀到整體的結(jié)構(gòu)層次是：                 

12、                7. 你已經(jīng)很熟悉多莉了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只。（1）多莉羊的長相幾乎和羊一模一樣。（2）看來，生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在內(nèi)。A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核（3）細(xì)胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是_A.蛋白質(zhì)B.脂類C.核酸D.糖類 (4）A羊的作用是 ；C羊的作用是 。細(xì)胞核中儲存遺傳信息的載體是 。染色體由 和 組成，克隆羊和A羊的染色體數(shù)目 。8.以下是細(xì)胞分裂示意圖，

13、請據(jù)圖回答問題：（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成 。（2）細(xì)胞分裂三個步驟：分裂時，細(xì)胞核先是 ；隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有 ；最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成 ，植物細(xì)胞還形成 。（3）染色體有什么變化？（4）細(xì)胞分裂的意義?9.油菜是兩年生的草本植物，第一年長成完整植株，第二年抽薹、開花、結(jié)果。下圖是油菜植株各器官的示意圖，請你把各器官的名稱填在相應(yīng)的橫線上：A._B._C._D._E._F._10.右邊是植物根尖結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析：（1）生長最快的是 區(qū)。（2）成熟區(qū)是 ，它的特點(diǎn)：有大量的 ，和吸收 有關(guān)；有運(yùn)輸?shù)墓艿?，所以?組織。（3）3是 區(qū)，它的特點(diǎn)是終生保持 。細(xì)胞 ，細(xì)胞壁

14、，細(xì)胞質(zhì) ，能進(jìn)行細(xì)胞 。（4）根的生長一方面靠 的細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面靠 使細(xì)胞體積增大。二、實(shí)驗題1.探究“光對鼠婦生活的影響”時：（1）作出的假設(shè)是                                     &

15、#160;。（2）該實(shí)驗中的變量是         ，在設(shè)計實(shí)驗時，要給鼠婦提供         和         兩種環(huán)境，以便對照。（3）每個實(shí)驗裝置中放入10只鼠婦，每分種統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的        

16、;   值。不能用一只鼠婦做實(shí)驗是為了避免 。（4）得出的結(jié)論是                                    。（5）如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”，則實(shí)驗中的變量是   

17、        ，需要給鼠婦提供           和             兩種環(huán)境。（6）實(shí)驗結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？_2以下是制作臨時裝片步驟的主要步驟在載波片中央滴一滴清水  用鑷子撕取實(shí)驗材料  用染液給實(shí)驗材料染色 蓋上蓋玻片   擦拭載、蓋

18、玻片  將實(shí)驗材料浸入載波片上的水滴中并展平。請你按這些步驟的先后順序排序（只填寫序號）                                          。

19、60;3.下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問題（1）正確的實(shí)驗操作順序是                                          

20、;     。（2）圖E的操作方法可以避免                            。（3）圖D和圖G所滴的液體分別是             和 

21、;               。（4）圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的            表皮。4.回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗    .實(shí)驗中用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞制作的玻片標(biāo)本叫 。    .在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗中，開始在載

22、玻上分別用滴管滴一滴 和 。    .洋鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是 、 和 。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞還具有 和 ，以及黃瓜表皮果肉細(xì)胞的 是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。    .在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗中染色使用的染料都是 。    .回憶“制作動物細(xì)胞模型”的過程，你認(rèn)為細(xì)胞是平面的還是立體的。 答： 。5.觀察是科學(xué)探究的一種方法?？茖W(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具：    .顯微鏡有實(shí)驗室常用的 顯微鏡和放大幾十萬倍的 顯微鏡。&

23、#160;   .實(shí)驗室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放， ，觀察，收鏡，整理實(shí)驗臺。    .觀察字母“e”的裝片，應(yīng)用 眼觀察，視野中看到的是 。如果觀察到物象在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向 移動。    .某顯微鏡目鏡有10X和20X，物鏡有8X和45X，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是 。    . 使看到的物像更清晰，應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（）；A結(jié)構(gòu)11 B結(jié)構(gòu)10 取顯微鏡時，手握顯微鏡的部位應(yīng)是（ ）。A結(jié)構(gòu)12 B結(jié)構(gòu)136.在有機(jī)物豐富的淡水中，往

24、往能采集到草履蟲。雖然它的結(jié)構(gòu)簡單，但它對外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)。下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論： （1）分別在上圖下（）內(nèi)用“”表示草履蟲移動的方向。（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：甲。乙。（3）得出的結(jié)論是。 （4）如果右邊放的是酒精或冰塊，草履蟲的移動方向是（ ）7下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng)，請分析回答下列問題：(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是 ；在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有_ _，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山。(2) 如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數(shù)量將會_ _（填增加或減少）。試寫出一條圖中的食物鏈 。(3)一段時間后，該池塘中各種生物的數(shù)量和所占的比例又會處于相對_ _的狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我 能力。8、如圖（1）圖中將來發(fā)育成葉的是【 】 ；將來發(fā)育成側(cè)芽的是【 】 ；將來發(fā)育成莖的是【 】 。（2）芽軸能不斷地