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文檔簡介
1、訓(xùn)練句子排列五步驟 將句子粗略地讀一遍,了解整個句子的意思。如:誰做什么?誰怎么樣?說了件什么事?介紹了什么這樣能使我們把握住排列時的總方向。 仔細(xì)地讀幾遍,根據(jù)其意找出是按什么順序?qū)懙模ㄈ缡虑榈陌l(fā)展順序、時間順序、方位順序)。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語來確定順序。我們讀句子時,要理解每句話的意思,從而來巧妙排列。(一)巧,就是找句子中是按什么順序?qū)懙?,找出相關(guān)詞語。(二)巧,就是從句子中間尋找它們之間有聯(lián)系或相同的詞語。 我們要將排列好的句子朗讀幾遍,邊讀邊想:句子大意是否通暢、順序是否正確、是否還有其它排列方法?最后我們要有感情地朗讀,找出作者按順序來表達(dá)主要內(nèi)容的方法以及表達(dá)的思想感情。
2、此外,可根據(jù)這種方法來仿寫,想想是否還有比這種順序來表達(dá)主要內(nèi)容的其它更好的方法。這樣將讀與寫有機(jī)地聯(lián)系起來,從而真正掌握排列句子的方法。一、粗讀知大意。二、細(xì)讀找順序。三、精讀巧排列。四、朗讀細(xì)審定。五、品讀活運用。 1. ( )開始,遠(yuǎn)處是一片云霧。 ( )一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道金光。 ( )老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。 ( )接著,東方越來越亮。 ( )同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。 ( )天邊的云慢慢變紅了,太陽露出了頭。 2.( )我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。 ( )我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。 ( )它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機(jī)。
3、( )我家門前有一個小小的花園。 ( )一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點點殷紅。 ( )過了半個多月,指甲花長得有一尺多高了。 3.( )那些有價值的書籍,他總是想盡辦法讀一讀。 ( )列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的。 ( )讀書的時候,十分認(rèn)真。 ( )讀過之后要說出自己的意思。 ( )至于沒有價值的書,他從來不去讀。 ( )例如這本書是什么時候?qū)懙?,為什么要這樣寫,中心思想在哪里,等等,都要弄個一清二楚,才肯放手。 ( )在他的房間里,那些無聊的書籍一本也找不出來。 4.( )只有謙虛的人才能不傲氣、少自負(fù) ( )也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn) ( )而才能好比分子 ( )謙虛是
4、一種待人對事的態(tài)度 ( )對自己的評估好比分母 ( )那么分?jǐn)?shù)的值愈小 ( )分母愈大 5.( )他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿. ( )老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了 ( )聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了. ( )一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠,以為是個妖怪. ( )這樣一來,弄得大家更加驚慌起來 6( )雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。 ( )忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。 ( )滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動。 ( )閃電越來越亮,雷聲越來越響,嘩,下起雨來了。 (
5、 )漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。 7.( )小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。 ( )剛要出門,天下起了大雨。 ( )小明急忙跑上前去為小朋友打傘。 ( )小朋友高興地笑了。 ( )小明媽媽要小明上街去買醬油。 ( )媽媽連忙給小明一把雨傘。 8.( )一會兒下起瓢潑大雨來。 ( )下午,雷聲隆隆,電光閃閃。 ( )我看在眼里,心里十分激動,也跟著跳下去。 ( )我們終于把缺口堵住了。 ( )河堤裂開了一個口子。 ( )只見他脫下外衣,卷起褲管,跳下水去,拿起鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口 . 9.( )開始,小花苞穿著綠色的外衣。 ( )又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下
6、向我們展開笑臉。 ( )幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。 ( )現(xiàn)在,月季花一開滿花壇,他們爭奇斗艷。 ( )春天來了,月季花長出了一個個花苞。 10.( )不一會兒,地上的紙屑便服服帖帖地變得無影無蹤了。 ( )一陣大風(fēng)過后,接著落下豆大雨點。 ( )又過了一會兒,操場上開始積水了,雨點打在積水上,一個個圈蕩漾開去,像一朵朵美麗的花。 ( )大約一刻鐘后,雨停了,我們出了教室到操場上去玩水了。 11.( )碧溪河從村前流過。 ( )村后是一望無際的桑園。 ( )我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。 ( )河里一群小魚在水中游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。 ( )春天,桑樹抽出新
7、芽,整個就像綠色的海洋。 12.( )古時候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。 ( )那美麗的圖案,看上去非常精美。 ( )將軍高興極了,想試一下弓。 ( )于是,它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。 ( )他用力一拉,沒想到,弓斷了。 ( )他很珍惜這張弓,想把它修飾一下。 13.( )它的莖像個綠色的圓球,仿佛挺著個園園的“大肚子”。 ( )這些花有白的,也有黃的。 ( )莖上長滿了小刺,還開過幾次花。 ( )我外公家有一盆仙人球。 14.( )他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。 ( )于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。 ( )1665年的一天,英國大科學(xué)家牛
8、頓在一間暗室里做實驗。 ( )牛頓又做了許多次試驗,出現(xiàn)的都是這種情景。 ( )當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。 15.( )球場上正進(jìn)行著激烈的足球賽。 ( )這是為什么呢?全場觀眾呆住了。 ( )這時,球滾到了榮志行的腳下。 ( )這掌聲比進(jìn)任何一個球都要更響亮,更熱烈。 ( )可是他沒有射門,卻輕輕一踩,停住了腳。 ( )頓時,“呼啦”一片掌聲響起來。 ( )接著,觀眾看到榮志行彎下身去扶那個倒在地上的后衛(wèi)。 16.( )一陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦響,似乎老槐樹也和我們一起在歡
9、笑。 ( )那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。 ( )校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。 ( )說它粗壯,確實夠驚人的,他那樹干,兩個小朋友也合抱不過來。 ( )說它高大,一點兒也不過分,它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。. 17.( )相傳,有一次,孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。 ( )他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(q)器實驗,果然和他說的一樣。 ( )久而久之,欹(q)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替,而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。 ( )廟堂里陳列了許多祭器,其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識,就問孔子,孔子說:“這是欹器,是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時,是傾斜的
10、;當(dāng)?shù)節(jié)M酒時,它就會倒下,酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿?!?( )最初的座右銘,是一種叫做欹(q)器的祭器。 ( )后來,孔子也請人做了一個欹(q)器置于座位右側(cè),用來提醒自己要謙遜,不驕傲,不自滿。 18.( )我便到小水灣去釣魚 ( )到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣 ( )每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。 ( )小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。 ( )我們村外有一條小河。 19.( )豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。 ( )大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。 ( )過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景
11、象。 ( )天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?20.( )雨越下越大. ( )一會兒,豆大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上啪啪直響. ( )雨落在對面屋頂?shù)耐咂?濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上. ( )地上的水越來越多,匯合成一條條小溪. ( )我透過玻璃窗向外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片. ( )雨水順著房檐流下來,開始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線. 21.( )當(dāng)聲波震動耳鼓時,振動就被傳導(dǎo)到基底膜。 ( )蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波,通過口或鼻孔向外發(fā)出。 ( )蝙蝠的耳很特殊,其耳蝸內(nèi)有基底膜。 ( )超聲波遇到物體后反射回來,又被蝙蝠
12、的耳朵接收。 ( )刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞,使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖,從而眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。 ( )蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離:是食物,捕食之;是障礙,躲避之。 22.( )我看見溪中映照著遠(yuǎn)山的雪影,映照著石橋和溪石的雪影。 ( )溪石披著白雪。 ( )我看見溪水中有一個發(fā)亮的白雪世界。 ( )遠(yuǎn)山披著白雪。 ( )石橋披著白雪。 ( )我聽見橋下溪水,正淙淙地流著。 ( )好一個白雪世界! ( )有一群彩色的溪魚,穿過橋洞,正在游來游去。 23.( )這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。 ( )魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。 ( )于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計算出魚的
13、年齡。 ( )秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。 ( )有的科學(xué)家叫它“生長圈”。 ( )春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,張得快。 24.( )小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。 ( )田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。 ( )溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚無憂無慮地游來游去。 ( )山腰的公路,像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。 ( )一條小溪從我們村里流過。 ( )小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。 25.( )我把鋼筆交給老師。 ( )我心里感到很高興。 ( )我在校門口拾到一支鋼筆。 ( )老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。 (
14、 )同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。 ( )到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”11. 26.( )幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。 ( )三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。 ( )要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。 ( )幾個星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。 ( )剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。 27.( )爸爸說:“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎?試試看!” ( )當(dāng)我寫到“鴨子g g 叫”時“g”字難住了我。 ( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。 ( )晚上,我在家里寫日記。 ( )我去問爸爸,“g”字怎么寫。 28.( )到了雨
15、季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。 ( )所以,人們叫它瓶子樹。 ( )在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。 ( )雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。 ( )這時,一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。 29.( )他心里頓時高興起來。 ( )王吉文仔細(xì)一看,原來是師長。 ( )他正在想著,忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。 ( )馬上坐著兩個人,牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手?jǐn)v著一個病號。 ( )但是這伙人走到跟前,他卻失望了。 ( )人影近了,還有一匹馬。 30.( )陽光透過深邃,照進(jìn)了溫暖,攜帶著花旦,我手碰著撒旦。 ( )在溫馨的花香中成長,我體味著酸甜苦辣。 (
16、)生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。 ( )晚霞慢慢地彌漫開來,猩紅的血液在血管里沸騰,我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。 31.( )耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子 , ( )第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中 。 ( )這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢? ( )我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光 。 ( )老師選我當(dāng),我真自豪 。 ( )隨著國歌,紅旗上升 。 ( )我向國旗走去。 32.( )直到現(xiàn)在,陳景潤給老師寫信,字仍舊像當(dāng)年那樣工整 。 ( )他剛考入廈門大學(xué)不久,有一次,他寫的作業(yè)字跡潦草,老師批評了他。 ( )我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師
17、。 ( )他每次發(fā)表論文,總是要寄上一份給老師,并寫上“請老師指正” 。 ( )第二天交上去的作業(yè),就寫得端端正正了 。 ( )他說:“尊敬老師是起碼的禮貌”。 ( )有一年,陳景潤聽說他的老師方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的時間,五次登門看望方教授。 33.( )江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。 ( )在錢塘江上建橋可真不容易。 ( )上游時有山洪暴發(fā),水流極為湍急。 ( )1933年,茅以升爺爺開始設(shè)計建筑錢塘江大橋。 ( )經(jīng)過三年多的努力,茅以升爺爺克服了一個又一個困難,終于在1937年5月建成大橋并通車。 ( )如果同時遇上臺風(fēng),那就不得了啦,真是翻江倒海,勢不可擋。 34.(
18、 )借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去. ( )我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓. ( )寫完作業(yè),燈光通明的教室里就剩下我一個人了. ( )一夜要浪費多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓. ( )我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室. ( )來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。 35.( )就在這春光明媚、花開草長的季節(jié),那些無名的野花也默默地出現(xiàn)了,悄悄地把色彩和芬芳送給人們。 ( )千千萬萬個勞動者,他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎? ( )我喜歡無名之花,那些生長在大自然中叫不上名的野花。 ( )在春風(fēng)剛剛吹過的大地上,各種名貴的花都競相開放了,紛紛炫耀自己的姿色。 ( )看到這普普通
19、通的無名花,我想到在平凡崗位上工作的人們。 ( )小草也頂破泥土,挺出地面,舒展腰肢,煥發(fā)青春。 36.( )人類除了極少數(shù)的啞巴,人人都會說話。 ( )每個人自小都從父母和親人那兒學(xué)到了自己所屬民族的語言也就是所謂“母語”。 ( )列寧說:“語言是人類最重要的交流工具?!?( )斯大林說:語言是手段、工具,人們利用它來彼此交際,交流思想,達(dá)到相互了解?!?( )這些話說的真對! ( )學(xué)會講話以后,人與人之間相互交流感情,多方便啊! 37.( )一九一五年,十九歲的賀龍領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民搞湘西暴動,反對袁世凱當(dāng)皇帝。 ( )一九二七年六月,賀龍同志任國民革命軍第二十軍軍長,不久,領(lǐng)導(dǎo)了“八一”南昌起義,任起義軍總指揮。 ( )抗日戰(zhàn)爭時期,賀龍同志指揮八路軍與日寇浴血
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