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1、第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35.5分)1.用“選出正確白讀音。(4.5分)檔案(dg d(ng)作坊(zu o zuc) 積累(l e il i) 吏治(sh i l )i 周濟(jì)(j Ij ) 1 毛驢(l u l u) 雞爪子(zh a o zhu a )石拱橋(g o n gg o n g ) *鳥(niǎo)籠(n n g l n g )2.選擇正確的字,組成詞語(yǔ)。術(shù)數(shù)洲州蘇寶保3.看拼音,寫字詞。(7分)idngIf.(6分)學(xué)shng zhdo xidnS F-4-I李春在河北 Tchuarg ju上I十T大的zhdo:一參加建造的T-州橋是建橋,是古代勞動(dòng)人民4.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,學(xué)()
2、五(雙龍()(再回答問(wèn)題。()(名()中(_Xzhl hui(7分)聞名)來(lái)來(lái)()楚楚()()()遙望)(1)古時(shí)候用“形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高,是因?yàn)闀?shū)多的時(shí)候需要用車來(lái)拉。我會(huì)仿照畫(huà)“的詞語(yǔ)寫詞::O我會(huì)用畫(huà)的詞語(yǔ)寫句子:5.選詞填空。(4分)價(jià)錢 價(jià)格(1)用蠶絲織成的帛(2)由于連年豐收,農(nóng)產(chǎn)品)太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及()低廉。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)(3)人們用蠶繭制作絲綿時(shí)( 可用于書(shū)寫。(4)造紙術(shù)是我國(guó)古代四大(6.句子訓(xùn)練。(7分),盛放蠶繭的熊席上,會(huì)留下一層薄片,)之一。造紙術(shù)影響了世界。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)(1分)清明上河圖這幅畫(huà)上的人物,就有好幾百 個(gè):有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民, 有撐船的
3、船工,有 做各種買賣的生意人,有 留著長(zhǎng)胡子的道土,有 走 江湖的醫(yī)生,有 擺小攤的攤販,有 官吏和讀書(shū)人(仿寫句子,2分) (3)加標(biāo)點(diǎn)。(4分)橋面兩側(cè)有石欄 口欄板上雕刻著精美的圖案 有的刻著兩條相 互纏繞的龍口嘴里吐出美麗的水花 口有的刻著兩條飛龍 口前爪相 互抵著口各自回首遙望口還有的刻著雙龍戲珠 口二、教材回顧。(1題6分,25題每空0.5分,6題3分,共18.5分)1 .根據(jù)提示,寫出傳統(tǒng)節(jié)日以及含有傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)句。包餃子吃年夜飯放爆竹貼春聯(lián)()(2)掃墓踏青()(3)登高插戴茱萸()2 . “這座橋不但、而且?!边@句話在文中起的作用。3 .清明上河圖畫(huà)的是 (W 北)宋都城汴梁
4、熱鬧的場(chǎng)面,使我們看 到了八九百年以前的,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的4 .造紙術(shù)發(fā)明以前,我們的祖先用刀把文字刻在 上,或者鑄刻在上。后來(lái),又刻在 上。再后來(lái),在上寫字。西漢日t代,人們用 來(lái)造紙。東漢時(shí)代,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。現(xiàn)在紙的家族里有書(shū)寫紙、:5 .文房四寶指 2雅人四好指,梅蘭竹菊是,中醫(yī)四診指,我還知道 旨6 .中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富。想一想,剛剛過(guò)去的或馬上要 過(guò)的傳統(tǒng)節(jié)日是什么呢?你是怎么過(guò)的或準(zhǔn)備怎么過(guò)呢?和大家說(shuō)一 說(shuō)吧!三、閱讀拓展。(16分) (一)課內(nèi)閱讀。(7分)趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走 人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)
5、有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋 洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè) 拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從 四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既 減輕了流水對(duì)橋 *身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。 *1 .根據(jù)自己的理解,在括號(hào)里填上合適的詞。(2分)()的設(shè)計(jì)()的創(chuàng)舉()的橋身()的石料2 .用文段中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。(1分)3 .被稱為創(chuàng)舉的設(shè)計(jì)是什么?找出相應(yīng)的句子,畫(huà)上“。(2分)4 .這種設(shè)計(jì)的好處在哪里?找出相應(yīng)的句子,畫(huà)上 “(2分)(二)課外閱讀。(9分)蘇州園林之滄浪亭滄浪亭
6、地處城南三元坊,在現(xiàn)存蘇州園林中,歷史最為悠久。全園布 局自然和諧,堪稱是構(gòu)思巧妙、手法得宜的佳作。與獅子林、拙政園、留 *園并稱為蘇州宋、元、明、清四大園林。全園景色簡(jiǎn)潔古樸,落落大方,不以工巧取勝,而以自然為美。所謂 自然,一是不矯揉造作,不妄加雕飾,不露斧鑿痕跡;二是表現(xiàn)得法,力 求山水相宜,宛如自然風(fēng)景。/滄浪亭園外的景色因水而起,園門向北而 *開(kāi),門前有一座石橋,一灣池水由西向東,環(huán) 園南去。清晨夕暮,煙水彌 *漫,極富山島水鄉(xiāng)詩(shī)意。/而園內(nèi)布局以山為主,入門即 見(jiàn)黃石為主、土 *石相間的假山,山上有古木新枝,生機(jī)勃勃,翠竹搖影于其間,藤蔓垂掛 于其上,自有一番山林野趣。建筑亦大多環(huán)
7、山,并以長(zhǎng)廊相接。但山無(wú)水 則缺媚,水無(wú)山則少剛,遂沿池筑一復(fù)廊,蜿蜒曲折,既將臨池而建的亭 榭連成一片,不使孤單,又可通過(guò)復(fù)廊上一百余圖案各異的漏窗兩面觀景, 使園外之水與園內(nèi)之山相映成趣、相得益彰,自然地融為一體,此可謂借 景的典范。1 .聯(lián)系上下文解釋文中加點(diǎn)的字。(2分)堪:宜:環(huán):即:2 .讀畫(huà)線的句子,從這句話中我們可以知道,山因?yàn)橛兴喟槎屓烁?覺(jué)到, 水因?yàn)橛猩较喟槎屓烁杏X(jué)到 (2 分)3 .短文的第二自然段已用“/”分為三層,請(qǐng)寫出每層的大意。(3分)4 .在第一自然段中找出一句能概括滄浪亭特點(diǎn)的話,畫(huà)上”.”。(2分)四、習(xí)作展示。(30分)深厚的傳統(tǒng)文化是中國(guó)人的根。
8、請(qǐng)從傳統(tǒng)美食、傳統(tǒng)工藝、民族藝術(shù)、傳統(tǒng)服飾中選擇一個(gè)你熟悉的、感興趣的,介紹給大家。參考答案:第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.d mg zu o zhu a J e l_ 1 g 6 ng j_ 1 l_u l ng2 .數(shù)數(shù)術(shù)術(shù)州洲洲州保保寶寶3 .匠省趙縣趙史偉創(chuàng)舉智慧錄史冊(cè)4 .富車世界回首戲珠揚(yáng)外往往各異清清(1)學(xué)富五車(2)示例:明明白白干干凈凈 整整齊齊(3)示例:蝴蝶谷的蝴蝶大小不一,形態(tài)各異。5 . (1)價(jià)錢(2)價(jià)格(3)發(fā)現(xiàn)(4)發(fā)明6 . (1)示例:蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)影響了整個(gè)世界。(2)示例:植物園里有上百種植物:有美麗的牡丹,有浪漫的玫瑰,有挺拔 的槐樹(shù),有婀娜的柳樹(shù),
9、有碧綠的龍柏,有大型的仙人掌,有燦爛的白玉,:,;,;。二、1.(1)春節(jié) 示例:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。(2)清明節(jié) 示例:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。重陽(yáng)節(jié) 示例:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。2 .堅(jiān)固美觀承上啟下3 .北古都風(fēng)貌生活情景4 .龜甲和獸骨 青銅器 竹片和木片 蠶絲織成的帛 麻 示例:復(fù)印 紙餐巾紙5 .筆墨紙硯琴棋書(shū)畫(huà)花中君子望聞問(wèn)切示例:京劇行當(dāng) 生旦凈丑6 .示例:端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著濃厚的文化氣息。這一天 或者提前幾天,家家戶戶都會(huì)包粽子。粽子的主要原材料是糯米和紅棗。在這天,我們除了吃粽子,還會(huì)佩戴香囊,可以避邪驅(qū)瘟。三、(一)1.精妙偉大巨大精選7 .示例:我們既要好好學(xué)習(xí)文化課,又要好好學(xué)習(xí)藝術(shù)課。8 .這么長(zhǎng)的楊二二二拱形的小橋洞=9 .這種設(shè)計(jì)節(jié)省了石料。(二)1.可以,能夠。合適。 圍繞。 就。2 .溫柔可愛(ài)剛勁有力3 . (1)全園景色簡(jiǎn)潔古樸,以自然為美。(2)園外的
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