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1、嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷嚴格訓練四天,勝過讀書萬卷我想從三方面來小本班軍訓的情況 及自身的做法和表現(xiàn),如下 :第一 :精心準備,做好動員功既需銳氣,也 需耐性,銳氣是發(fā)動和推進的原動力,耐性是應(yīng)付挫敗,克服難關(guān)所 不可少的堅持力在軍訓前, 我布置好各項準備工作, 尤其抓好宣傳隊, 提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍 訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會 ;文娛節(jié) 目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發(fā)動了很多同 學參加,節(jié)目還進行了篩選,最后定下來兩個節(jié)目是 :劉曦和甘曉暉的 吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品這幾位同學很
2、 自覺主動地精心準備著為了讓學生的精彩一面拍下來,我還特意省 下錢買了一臺數(shù)碼相機我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事 項,做好物質(zhì)準備,同時,極力,動員大家在軍訓中要爭取好成績, 盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備,對于嬌生慣養(yǎng)的學生, 這次軍訓從另一側(cè)面看是一次進行吃苦教育第二,投入過程,觀察入 微,全力支持老師是學生學習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他 們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學生一起訓練,只 可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發(fā)燒了,但我仍在一旁密切注意 學生的身體及思想或心理上出現(xiàn)的問題,及時處理,對每位學生都關(guān) 懷細致入微,并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個
3、有代表性的畫面,攝 入相機里同時,緊密配合教官開展工作其中表現(xiàn)突出在 :()放手讓教官管教學生當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時,我觀察到學 生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說不要縱容他們,我立刻意識到 要放手讓教官來管教這里不在是學校的課堂,而是軍人的課堂我想起 一句 :不服從命令的兵不是好兵 !()以情動之,以情育之在第三天下午的 拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場地而進行,果是 全軍覆滅,我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時,心中涌起一股 不公平而受挫的酸味,淚水強忍著,有些女生忍不住低聲抽泣幾位男 生還問我:老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的此情此境,我和學生
4、的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之 中很多平時不關(guān)心集體的同學都深受教育了我們雖輸猶勝,他們都暗 暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績()表揚先進,激勵進取,全力支持每天,我及時記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練前 用幾分鐘總結(jié),或者鼓勵他們今天表現(xiàn)比昨天好!是學生堅持下來在內(nèi)務(wù)方面,個別宿舍做得很好, 而有些卻做得很馬虎, 我表揚做得好的, 樹立好榜樣, 激奮他們要爭取拿內(nèi)務(wù)第一在學生中, 有些女生很嬌嫩, 皮膚抵擋不了猛烈的太陽,晚上時癢得無法入睡,其中李佳楠同學一 直靠洗澡來解癢,到了快四點了,她實在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝 兩位同學陪同下找到我,我馬上從床上跳起,
5、陪他們一起找醫(yī)生,醫(yī) 生開了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等 他們?nèi)胨瞬欧判牡鼗刈约悍块g在這夜深人靜的時候,我感覺到老師 就相當入學生第二任父母一樣,責任肩生挑當我走在宿舍門前,已經(jīng) 是凌晨四點多了,我還聽到有學生在說悄悄話,我突然意識到學生很 少有機會和同伴談心,他們心里越來越多秘密了我想應(yīng)該在以后的學 校生活中多讓學生交流,疏導(dǎo)會比禁止更有效的第三 :帶上軍人作風凱 旋而歸,鞏固軍訓成果正所謂 :創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)就更難嚴格軍訓四天,勝 過讀書萬卷,軍訓四天使我班同學們要更加嚴格要求自己,我更加大 力度管理班級,對他們要求越來越高,學生笑我 :老師,您越來越像教 官,一樣嚴,在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞 和感謝教官那種嚴中有愛的做法軍訓回校第一時間讓學生寫字以上的 軍訓體會,以及將它給家長看,和父母多談軍訓的經(jīng)歷很多家長還孩 子的文章后面寫了很多對軍訓的感想,讓我們都很受感動我將圖片和 學生的體會等制作成網(wǎng)站的形式展示給學生
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