度蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí) 26 有理數(shù)的乘法與除法有答案

1、2019-2019學(xué)年度蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課時(shí)練習(xí)2.6 有理數(shù)的乘法與除法學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_一選擇題（共15小題）1下列各組數(shù)中，互為倒數(shù)的是（）A3 與 3B3 與C3與D3 與+（3）2下列說法正確的是（）A負(fù)數(shù)沒有倒數(shù)B正數(shù)的倒數(shù)比自身小C任何有理數(shù)都有倒數(shù)D1的倒數(shù)是13如果m的倒數(shù)是1，那么m2019等于（）A1B1C2019D20194一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是它本身，則這個(gè)數(shù)是（）A1B1C0D±15四個(gè)互不相等的整數(shù)的積為4，那么這四個(gè)數(shù)的和是（）A0B6C2D26如果a+b0，并且ab0，那么（）Aa0，b0Ba0，b0Ca0，b0Da0，b07若|a|=4，|b|=

2、5，且ab0，則a+b的值是（）A1B9C9或9D1或18觀察算式（4）××（25）×28，在解題過程中，能使運(yùn)算變得簡便的運(yùn)算律是（）A乘法交換律B乘法結(jié)合律C乘法交換律、結(jié)合律D乘法對(duì)加法的分配律9若“！”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1，則的值為（）AB49！C2450D2！10下列說法中正確的有（）同號(hào)兩數(shù)相乘，符號(hào)不變；異號(hào)兩數(shù)相乘，積取負(fù)號(hào)；互為相反數(shù)的兩數(shù)相乘，積一定為負(fù)；兩個(gè)有理數(shù)的積絕對(duì)值，等于這兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值的積A1個(gè)B

3、2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)11如果a+b0，且ab0，那么（）Aa0，b0Ba0，b0Ca、b異號(hào)且正數(shù)的絕對(duì)值較大Da，b異號(hào)且正數(shù)的絕對(duì)值較小12計(jì)算，結(jié)果正確的是（）A1B1C100D10013下列運(yùn)算有錯(cuò)誤的是（）A÷（3）=3×（3）BC8（2）=8+2D27=（+2）+（7）14下列說法中，錯(cuò)誤的是（）A零除以任何數(shù)，商是零B任何數(shù)與零的積仍為零C零的相反數(shù)還是零D兩個(gè)互為相反數(shù)的和為零15下列說法：若|a|=a，則a=0；若a，b互為相反數(shù)，且ab0，則=1；若a2=b2，則a=b；若a0，b0，則|aba|=aba其中正確的個(gè)數(shù)有（）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)二填空題（

4、共8小題）16運(yùn)用運(yùn)算律填空（1）2×（3）=（3）×（ ）（2）（3）×2×（4）=（3）×（ ）×（ ）（3）（5）×（2）+（3）=（5）×（ ）+（ ）×（3）172的倒數(shù)是 ，相反數(shù)是 ，絕對(duì)值是 18若2x1與互為倒數(shù)，則x= 19125÷（）×= 20小亮有6張卡片，上面分別寫有5，3，1，0，+2，+4，+6，他想從這6張卡片中取出3張，使這3張卡片上的數(shù)字的積最小，最小積為 21某同學(xué)把7×（3）錯(cuò)抄為7×3，抄錯(cuò)后算得答案為y，若正確答案為x，則

5、xy= 22小明說：“請(qǐng)你任意想一個(gè)數(shù)，把這個(gè)數(shù)乘3后加12，然后除以6，再減去你原來所想的那個(gè)數(shù)的，我可以知道你計(jì)算的結(jié)果”請(qǐng)你寫出這個(gè)結(jié)果是 23若0，b0，則a 0三解答題（共6小題）24求下列各數(shù)的倒數(shù)25計(jì)算：（1）（185.8）×（36）×0×（25）；（2）（1）×3（）×（1）26計(jì)算：（1）；（2）27若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值為2（1）直接寫出a+b，cd，m的值；（2）求m+cd+的值28學(xué)習(xí)有理數(shù)得乘法后，老師給同學(xué)們這樣一道題目：計(jì)算：49×（5），看誰算的又快又對(duì)，有兩位同學(xué)的解法如下：

6、小明：原式=×5=249；小軍：原式=（49+）×（5）=49×（5）+×（5）=249；（1）對(duì)于以上兩種解法，你認(rèn)為誰的解法較好？（2）上面的解法對(duì)你有何啟發(fā)，你認(rèn)為還有更好的方法嗎？如果有，請(qǐng)把它寫出來；（3）用你認(rèn)為最合適的方法計(jì)算：19×（8）29如圖，A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a，b，且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊，|a|=10，a+b=80，ab0（1）求出a，b的值；（2）現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)A出發(fā)，以3個(gè)單位長度/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)另一只電子螞蟻Q從點(diǎn)B出發(fā)，以2個(gè)單位長度/秒的速度向左運(yùn)動(dòng)設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的點(diǎn)C相遇，求

7、出點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少？經(jīng)過多長時(shí)間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距20個(gè)單位長度？參考答案一選擇題（共15小題）1C2D3A4D5A6A7D8C9C10B11C12B13A14A15B二填空題（共8小題）162；2，4；2，517，2，21821918020120211822223a0三解答題（共6小題）24解：（1）的倒數(shù)是；（2），故的倒數(shù)是；（3）1.25=1=，故1.25的倒數(shù)是；（4）5的倒數(shù)是25解：（1）（185.8）×（36）×0×（25）=0；（2）原式=（×3××）=326解：（1）原式=（36）×=20=20；

8、（2）原式=×（）××（）27解：（1）a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對(duì)值為2，a+b=0，cd=1，m=±2（2）當(dāng)m=2時(shí)，m+cd+=2+1+0=3；當(dāng)m=2時(shí)，m+cd+=2+1+0=128解：（1）小軍解法較好；（2）還有更好的解法，49×（5）=（50）×（5）=50×（5）×（5）=250+=249；（3）19×（8）=（20）×（8）=20×（8）×（8）=160+=15929解：（1）A，B兩點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a，b，且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊，|a|=10，a+b=80，ab0，a=10，b=90，即a的值是10，b的值是90；（2）由題意可得，點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是：9090（10）÷（3+2）×2=90100÷5×2=9040=50，即點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為：50；設(shè)相遇前，經(jīng)過m秒時(shí)間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距20個(gè)單位長度，90（10）2