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文檔簡介
1、一、題型分類福建考卷與北京形式頗有不同。第一大題 古詩文閱讀第一題為默寫題,四海皆一,不再贅言;第二題文言文閱讀本次考試出的是一篇游記。共三道選擇和兩個句子翻譯,下面一一分析:實詞的考察與北京相同,其考察目的在于此類的活用(名詞活用作動詞)。第二題考察信息篩選,出題方式更類似于中考基礎(chǔ)題中的"語境題",相對簡單;第三題為文章理解,與北京出題習(xí)慣相同。值得一提的是句子翻譯。北京也見到了此題,而相比之下福建的題并不難,比如"其水下飛潮音巖,引以給庖"一句的翻譯,并沒有活用倒裝之類的難點,只有"引以"之間有省略。這類題可以拿來給學(xué)生做平時練
2、習(xí)用,而且適合初級練習(xí)。建議將這道題納入講義,因為題本身不難,游記又遠遠較之傳記更有趣味,而且文章結(jié)構(gòu)和我們課內(nèi)學(xué)過的游褒禪山記等游記文章相似,尤其這道題的句子翻譯,頗可利用。第三題 古詩詞閱讀兩道問答題,一道是句子賞析,一道是詩詞的情感理解,出題的形式十分簡單。宋朝和明清的詩詞,是近幾年高考和模擬中常見的。(明清考詩歌為主,宋朝詩詞各半)。這兩個時期的詩詞比較容易理解,建議給學(xué)生講課時可以利用教材里的和已經(jīng)出過得題做整體把握和分類,特別是南宋時的詩詞,涉及背景的極多,比如近兩年出現(xiàn)過多次的陸游、陳與義等等。這首詞的情感和我們常見的"田園山居"類(我自己的分類法)基本相同,
3、由于出題的方式?jīng)]有任何花樣,比較容易,也可以拿給學(xué)生作初級練習(xí)用。第二大題 名著閱讀福建顯然更重視名著的考察,竟然占了16分。不過對于北京來說,本題除了這道雙選題有些價值(難度過高,建議不必納入講義中),其余用處不大,不用太費心思。第三大題 現(xiàn)代文閱讀這張試卷共三篇現(xiàn)代文閱讀,分別為議論文、記敘文和說明文。議論文主要考察對文本的歸納概括,意義不大;記敘文出的是一篇小說,題型比較新穎,比如 小說的結(jié)局是悲劇性的。造成悲劇的外在原因有哪些?請概述 這道題看似在考察小說的寫作手法,實則答案的重點在于對文本中內(nèi)容的梳理與總結(jié),出題的方法很新鮮,需要我們對文章內(nèi)容進行分層次概括,很有價值。說明文當中出了一道延伸題,但角度限制比較死,只結(jié)合
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