高中 通用技術(shù) 蘇教版必修2 一生活和生產(chǎn)中的流程 課件

1、 蘇教版技術(shù)與設(shè)計(jì)蘇教版技術(shù)與設(shè)計(jì)2 第二單元第二單元 流程與流程與設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 一 生活和生產(chǎn)中的流程 淮南四中 宋啟濤“時(shí)間就是效率” 、“細(xì)節(jié)決定成敗”你是怎樣理解的？在技術(shù)設(shè)計(jì)中以如何體現(xiàn)？前 言QIAN YAN教學(xué)目標(biāo)技術(shù)實(shí)踐時(shí)間就是效率細(xì)節(jié)決定成敗課時(shí)小結(jié)1 12 23 34 4CONTENTS PAGE 1. 雙芯輔導(dǎo)線1.5M2根。 2. 燈頭、插頭各一個(gè)。 3. 剝線鉗、尖嘴鉗、斜嘴鉗、十字型螺絲刀、一字型螺絲刀各一把。技術(shù)實(shí)踐 某同學(xué)家門(mén)口的照明條件不好。晚自習(xí)回到家后，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能找到鑰匙孔打開(kāi)門(mén)。 裝燈最合適的位置與最近的電源距離為2M。請(qǐng)你為該同學(xué)接一盞照明燈。例例材

2、料材料要求要求照明線路的組裝必須照明線路的組裝必須在在10分分鐘鐘內(nèi)完成。內(nèi)完成。技術(shù)實(shí)踐組裝步驟組裝步驟改進(jìn)目的改進(jìn)目的小組總結(jié)小組總結(jié)1.電線連接電線連接2.連接燈頭連接燈頭3.連接插座連接插座4. 檢檢 查查討討 論論每個(gè)步驟為每個(gè)步驟為什么要這樣什么要這樣安排？安排？這種安排的這種安排的時(shí)序能不能時(shí)序能不能調(diào)換？調(diào)換？科學(xué)合理的時(shí)序安排可以指導(dǎo)我科學(xué)合理的時(shí)序安排可以指導(dǎo)我們高效，安全的完成工作。們高效，安全的完成工作。討討 論論為什么： 釋濃硫酸時(shí)，必須將濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)要攪動(dòng)液體？為什么： 煎雞蛋非得先放油？事物間有著嚴(yán)格的邏輯關(guān)系則時(shí)事物間有著嚴(yán)格的邏輯關(guān)系則時(shí)序不可顛倒。序不可顛倒。時(shí)間就是效率無(wú)論是在生活中，還是生產(chǎn)中我們都力求以最小的投入獲取最大的效率?？茖W(xué)合理的安排就是高效率。1.電線連接電線連接2.連接燈頭連接燈頭3.連接插座連接插座4. 檢檢 查查細(xì)節(jié)決定成敗 把完成某個(gè)具體目標(biāo)、組成某項(xiàng)生產(chǎn)或某個(gè)活動(dòng)過(guò)程的若干階段或小的過(guò)程稱(chēng)為環(huán)節(jié)。電工連接電工連接工藝工藝打電工節(jié)、線頭順時(shí)針擰動(dòng)打電工節(jié)只有充只有充分考慮分考慮到影響到影響因素才因素才能保證能保證質(zhì)量。質(zhì)量。課時(shí)小結(jié) 無(wú)論是在生活中，還是生產(chǎn)中我們都力求以最小的投入獲取最大的效率?？茖W(xué)合理的安排就是高效率。 為了使流程的