VK物業(yè)公司培訓(xùn)計(jì)劃步驟實(shí)施

1、VK物業(yè)公司培訓(xùn)計(jì)劃步驟實(shí)施VK物業(yè)公司培訓(xùn)方案步驟及實(shí)施與公司的管理一樣，人員培訓(xùn)的管理問(wèn)題直接關(guān)系到培訓(xùn)工作的效益和進(jìn)展。為適應(yīng)企業(yè)進(jìn)展需要而開(kāi)展的培訓(xùn)工作，必需運(yùn)用現(xiàn)代的管理手段；即培訓(xùn)理念現(xiàn)代化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化、培訓(xùn)方法現(xiàn)代化。制定培訓(xùn)方案及實(shí)施的步驟，見(jiàn)下表：步驟工作內(nèi)容第一步建立以人力資源部為核心的培訓(xùn)組織，合理安排培訓(xùn)資源其次步進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研第三步制定培訓(xùn)方案第四步實(shí)施培訓(xùn)方案第五步評(píng)估培訓(xùn)效果第六步依據(jù)評(píng)估結(jié)果和工作變化要求，調(diào)整培訓(xùn)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的再培訓(xùn)(一)建立培訓(xùn)組織1、培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置圖(二)編制單項(xiàng)課程培訓(xùn)方案(三)培訓(xùn)方案的實(shí)施1、培訓(xùn)方案的實(shí)施總經(jīng)理辦公室確

2、認(rèn)培訓(xùn)后，交培訓(xùn)主管詳細(xì)實(shí)施。步驟工作內(nèi)容理解詳細(xì)需求由于培訓(xùn)方案只設(shè)定一個(gè)內(nèi)容框架，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)前還要了解受訓(xùn)人員的詳細(xì)需求。查找老師依據(jù)培訓(xùn)方案，查找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)老師。培訓(xùn)引導(dǎo)培訓(xùn)主管要做好培訓(xùn)預(yù)備工作和“培訓(xùn)引導(dǎo)”，即培訓(xùn)負(fù)責(zé)人指導(dǎo)培訓(xùn)老師完成整個(gè)培訓(xùn)工作的過(guò)程。培訓(xùn)前溝通在把培訓(xùn)目標(biāo)告知培訓(xùn)老師的同時(shí)，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人還要讓他了解受訓(xùn)人員的基本學(xué)問(wèn)，技能和對(duì)培訓(xùn)的態(tài)度。培訓(xùn)培訓(xùn)老師利用多種培訓(xùn)形式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)結(jié)束后，HR部要留意對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的跟蹤引導(dǎo)和評(píng)價(jià)，找出勝利或失敗的緣由，為做好下次培訓(xùn)工作供應(yīng)參考。2、培訓(xùn)的詳細(xì)實(shí)施步驟培訓(xùn)方案的實(shí)施過(guò)程分為如下幾步：作好培訓(xùn)預(yù)備；合理支配好培訓(xùn)進(jìn)程；發(fā)通知；組織培訓(xùn)邊實(shí)施邊反饋依據(jù)實(shí)施結(jié)果，修正培訓(xùn)方案培訓(xùn)考核：分兩種方式：a、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，進(jìn)行考核對(duì)于學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行逐課考試或考察，結(jié)合學(xué)員平常表現(xiàn)作出鑒定；學(xué)員寫(xiě)培訓(xùn)小結(jié)；建立個(gè)人培訓(xùn)檔案。b、培訓(xùn)結(jié)束后，回任工作的評(píng)價(jià)回任考核的主要內(nèi)容：態(tài)度方面：思想上有無(wú)進(jìn)步；對(duì)公司企業(yè)文化的認(rèn)同感有無(wú)增加；工作態(tài)度和工作行為有