落花生第一課時(shí)

1、打一植物打一植物自造房屋自安家。自造房屋自安家。地上開花不結(jié)果，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花地下結(jié)果不開花。根根胡須入泥沙，根根胡須入泥沙， 它為什么叫它為什么叫“落花生落花生”呢？呢？ 15.落花生 花生是一種草本植物，花生是一種草本植物，花是黃色。花垂落在地面，花是黃色?；ù孤湓诘孛妫湟院?，在地下結(jié)果的花落以后，在地下結(jié)果的作物，所以也叫作物，所以也叫“落花落花生生”。二二形形成成子子房房柄柄一一開開花花三三子子房房柄柄鉆鉆入入土土里里四四形形成成果果實(shí)實(shí)許地山：我國現(xiàn)代著名的作許地山：我國現(xiàn)代著名的作家、學(xué)者。他出生于臺(tái)灣一家、學(xué)者。他出生于臺(tái)灣一個(gè)愛國志士家庭。許地山小個(gè)愛國志士

2、家庭。許地山小的時(shí)候，父親曾以的時(shí)候，父親曾以“落花生落花生”作比喻教育子女，給許地山作比喻教育子女，給許地山留下了深刻的印象。留下了深刻的印象。1921年年許地山開始創(chuàng)造時(shí)，就以許地山開始創(chuàng)造時(shí)，就以“落華生落華生”作為自己的筆名作為自己的筆名（在古文中，（在古文中，“華華”同同“花花”），勉勵(lì)自己要做一），勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。個(gè)具有落花生品格的人。走進(jìn)作者走進(jìn)作者 了解作者了解作者（18931941）愛慕：由于喜愛或敬重而愿意接近。愛慕：由于喜愛或敬重而愿意接近。成熟：植物的果實(shí)等完全長成，成熟：植物的果實(shí)等完全長成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段。泛指生物體發(fā)育到完備的階段。

3、分辨：辨別。分辨：辨別。體面：（相貌或樣子）好看；美麗。體面：（相貌或樣子）好看；美麗。可惜：值得惋惜。可惜：值得惋惜。吩咐：口頭指派或命令。吩咐：口頭指派或命令。收獲：取得成熟的農(nóng)作物。收獲：取得成熟的農(nóng)作物。開辟：開拓發(fā)展。開辟：開拓發(fā)展。翻地：用犁、锨等翻松田地。翻地：用犁、锨等翻松田地。居然：表示出乎意料；竟然居然：表示出乎意料；竟然開辟開辟 （ ） 居然居然（ ）吩咐吩咐（ ） 便宜便宜（ ） 近義詞近義詞開拓開拓叮囑叮囑竟然竟然反義詞反義詞居然居然（ ） 便宜便宜（ ）愛慕愛慕（ ） 果然果然昂貴昂貴廉價(jià)廉價(jià)嫌棄嫌棄 一一. . 再讀課文，看看課文圍繞再讀課文，看看課文圍繞落花生講

4、了幾件事，然后完成落花生講了幾件事，然后完成這個(gè)填空：（按課文順序填空）這個(gè)填空：（按課文順序填空） （種花生）（ ）（ ）（ ） 吃花生 收花生 議花生 我們家的后園有半畝空地。母親說：我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。出來種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€(gè)都很高興，我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個(gè)月，買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個(gè)月，居居然然收獲了。收獲了。為什么居然收獲了呢？為什么居然收獲了呢？1、沒想到可以收獲果實(shí)、沒想到可以收獲果實(shí),強(qiáng)調(diào)了大強(qiáng)調(diào)了大家那種驚喜的心情。家那種

5、驚喜的心情。2、“我們我們”的栽種水平不高，的栽種水平不高，花生卻成活了，說明花生的生命花生卻成活了，說明花生的生命力頑強(qiáng)。力頑強(qiáng)。2 2、說說種植花生的過程。、說說種植花生的過程。種種花花生生的的過過程程買種買種翻地翻地播種播種澆水澆水 讀文理解1各自輕聲讀第一段，思考：這一段各自輕聲讀第一段，思考：這一段先寫了什么？再寫什么？先寫了什么？再寫什么？2課文中哪些詞語寫種花生的經(jīng)過？課文中哪些詞語寫種花生的經(jīng)過？這些詞語能顛倒嗎？為什么？這些詞語能顛倒嗎？為什么？先寫種花生，再寫收花生。先寫種花生，再寫收花生。買種、翻地、播種、澆水；這些詞語是按種花生的順序買種、翻地、播種、澆水；這些詞語是按種花生的順序排列的，不能顛倒位置。排列的，不能顛倒位置。 詳略得當(dāng) 從種花生到收花生經(jīng)歷了多少時(shí)從種花生到收花生經(jīng)歷了多少時(shí)間，在課文中占了多少篇幅？從間，在課文中占了多少篇幅？從吃花生到議花生