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文檔簡介

1、新教科版一年級下冊科學期末測試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1. 下面物體中最重的是()。A. 玻璃杯B.回形針C.木椅2. 下面是動物的是()。A. 老虎B.水稻C.西瓜3. 在校園里找不到的動物是()。4 .下面的活動中()是在觀察物體的氣味。C.5.如圖所示,鹽放入水中后()。A.融化了B. 消失了C. 溶解了二. 填空題(共10題,共50分)1 .通過學習,我發(fā)現(xiàn),水是()固定形狀的。(填有或沒有)2. 通過學習,我發(fā)現(xiàn),水是可以()的。3. 要想知道一個物體準確的重量,我們可以用()的方法。4 .為了發(fā)現(xiàn)物體的特征, ( )、(5. 蝸牛生活需要(6 .水的特點是:水沒有 (),

2、(7. 動物的共同特征有()等??梢詮模ǎ?、)方面比較。)、( )、 (),沒有()流動。)、( )、()等。),沒有固定的)、( )、8. 選擇詞填空。(選擇一個最恰當?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預測 掂一掂 稱一稱(1)兩個球材料相同,大小不同用( 重。)的方法可以最快判斷誰輕誰(2)兩個球大小相同,材料相似,用()的方法可以最準確判斷誰輕誰重。9. 測量物體輕重的實驗步驟是()()()O10. 蝸牛生活在()的地方,往往在()后出現(xiàn)。三. 判斷題(共10題,共20分)觀察小動物時不要損壞它們的“家” O2. 向簡易天平的兩端添加重物后,下沉的一端更重。()3 .比較物體的輕重時,我們用眼睛看看就可

3、以了。()4. 每個物體都有自己的特征,描述物體時要根據(jù)特征來描寫。()5. 可以按照動物的身體特征分類。()6. 貨架上的商品是分類擺放的。()7. 乒乓球和小木塊的形狀是相同的。()9 .玩具熊是動物。()10.蝸牛的身體特點是:有觸角,有腹足,有口,有眼,有殼。()四. 連線題供1題,共4分)1. 將下列做法與對應的目的連線。加蓋讓蝸??梢院粑谏w上打孔給蝸牛提供食物放入落葉防止蝸牛脫水避免陽光直射防止蝸牛爬出盒子五. 簡答題(共3題,共15分)1. 我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛?2. 在本單元你學到了哪些科學詞匯?寫一寫。3. 我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。六. 綜合題

4、(共3題,共20分)1. 請寫出蝸牛身體各部分的名稱。2 .活動探究。朵朵養(yǎng)了一只小雞,媽媽買了一個玩具小雞,朵朵想要研究玩具小雞是不是動物。朵朵發(fā)現(xiàn):(1)養(yǎng)的小雞()長大,玩具小雞()長大。A.能B. 不能(2)養(yǎng)的小雞()食物,玩具小雞()食物。A.需要B.不需要(3)養(yǎng)的小雞()陽光,玩具小雞()陽光。A.需要B.不需要(4)朵朵推斷:玩具小雞()動物。A.是B.不是3. 觀察鹽、紅糖和小石子在水中會發(fā)生什么變化。)組成的。A.小顆粒B.小液滴C. 小氣泡1 .用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子,會發(fā)現(xiàn)它們都是由(2. 將鹽放入水中后,會發(fā)現(xiàn)鹽()。A.馬上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水

5、底,一直存在3. 能證明紅糖發(fā)生溶解,并不是真正消失的現(xiàn)象是(A.紅糖不見了B.紅糖水變色了C.能看到紅糖顆粒參考答案一. 選擇題1. C2. A3. C4. B5. C二. 填空題1. 沒有2. 流動3. 稱一稱4. 形狀;大??;味道;輕重5. 水;空氣;食物6. 顏色;氣味;形狀;會7. 能自己運動;有嘴;需要進食;需要空氣8. 預測;稱一稱9. 預測;掂一掂;稱一稱10. 陰暗潮濕;雨三. 判斷題1. V2. V3. X4. V5. V6. V7. X8. X9. X10. V四. 連線題1. 如下:五. 簡答題1. 我們可以從以下方面觀察蝸牛:(1) 觀察蝸牛的身體特征。(2) 觀察蝸牛的反應。(3

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