兒童天賦基因檢測(cè)常識(shí)

1、 員工培訓(xùn) 常識(shí)篇 培訓(xùn)大綱n兒童天賦相關(guān)知識(shí)n疾病易感基因相關(guān)知識(shí)n個(gè)性化用藥相關(guān)知識(shí) 兒童天賦1、什么是兒童天賦2、什么是兒童天賦基因檢測(cè)3、兒童天賦基因檢測(cè)項(xiàng)目 孩子常見問(wèn)題孩子的有些不良行為很難改變 有些孩子好動(dòng)，經(jīng)常故意搗蛋，不知如何控制有些孩子動(dòng)作很難教會(huì)，怎么叫都不會(huì) 有些孩子不愛參加集體活動(dòng) 孩子很膽怯，很容易哭等問(wèn)題。 形成因素 第一，由于我們?nèi)狈?duì)孩子行為表現(xiàn)生物學(xué)意義的理解，把不是孩子的問(wèn)題當(dāng)成了問(wèn)題來(lái)對(duì)待，很容易造成教育培養(yǎng)方式方法上的錯(cuò)誤; 第二，由于我們長(zhǎng)期在教育培養(yǎng)方向、方式方法上的錯(cuò)誤，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)更加嚴(yán)重的問(wèn)題，正所謂失之毫厘，差之千里之故也。 可悲的是60的

2、家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子失敗的根本的原因是沒(méi)弄清孩子的遺傳天賦，僅按照大人的心原去培養(yǎng)，進(jìn)行教育投資，最后，花了很多錢，收效甚微，培養(yǎng)失敗。 浪費(fèi)了孩子的天賦是最大的損失，不考慮遺傳天賦及誤判天賦，進(jìn)行盲目培養(yǎng)，只能遠(yuǎn)離成功！ 并不是孩子的所有才能，都能通過(guò)一支筆和一張紙的考試來(lái)證明，他們可能擅長(zhǎng)建筑、有豐富想象力或有領(lǐng)導(dǎo)才能。這些才能，需要家長(zhǎng)慢慢地發(fā)現(xiàn)。 運(yùn)動(dòng)冠軍要有體育基因，音樂(lè)家要有音樂(lè)基因，企業(yè)家要有情商基因，成功者一定是充分發(fā)揮了他的優(yōu)秀基因。天賦基因檢測(cè)就是了解孩子的優(yōu)秀基因在哪里。 行為解釋 霸道：大事小事全都得聽他的，什么事他都要管，都要由他安排。 這是擁有領(lǐng)導(dǎo)才能及組織能力的表現(xiàn)，有做

3、領(lǐng)袖的潛質(zhì)。 財(cái)迷：小學(xué)時(shí)已積極地將平日獲贈(zèng)的糖果和零用錢積攢起來(lái)，等到需要用的時(shí)候拿出來(lái)用。 這種孩子天生有理財(cái)觀念，他們很可能成為未來(lái)的大企業(yè)家。 貧嘴：凡事追問(wèn)到底，讓大人非常煩。 但這種孩子的好奇心如果能得到家長(zhǎng)的賞識(shí)并悉心栽培，日后可能當(dāng)上著名記者、探險(xiǎn)家或美國(guó)太空總署的宇航員。 搗蛋蟲：把玩具擺得滿屋子都是，喜歡用樂(lè)高積木搭巴黎埃菲爾鐵塔。 這類孩子長(zhǎng)大后或許會(huì)成為貝聿銘第二，是出色的設(shè)計(jì)師或建筑師。故事王：自從學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話，就愛聽故事、講故事，繼而寫故事。 不要壓抑想象力，哈利波特作者羅琳小時(shí)候的想象力就非常豐富。 小話癆：一天到晚講個(gè)不停的孩子，大人們千萬(wàn)不要叫他閉嘴。這是具

4、有語(yǔ)言天賦的表現(xiàn)，長(zhǎng)大有望成為大律師，是成為新聞主播的材料。 營(yíng)銷對(duì)象家長(zhǎng)家長(zhǎng)-對(duì)孩子的培養(yǎng)“如果父母是張弓，孩子就是搭在弓上的箭。”孩子將來(lái)成就如何，這支“箭”該射向哪里，無(wú)疑將受父母這張“弓”的影響。的確，每個(gè)孩子都是天才，孩子的成長(zhǎng)，離不開正確的指引。讓每一個(gè)孩子都能成為家庭的希望、國(guó)家的棟梁、這是我們最大的心愿?！昂⒆由鷣?lái)就是天才,但往往在他們求知的歲月中,是錯(cuò)誤的教育方式扼殺了他們的天才?！?-愛因斯坦做天賦基因檢測(cè)有什么用？ 可以預(yù)知孩子的成功天賦。按照成功天賦去培養(yǎng)教育，將收效明顯，極大地提高成功率。 現(xiàn)在許多家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子很失敗，根本原因就在于沒(méi)弄清孩子的遺傳天賦，盲目培養(yǎng)，結(jié)果

5、事與愿違，花了很多錢卻沒(méi)有效果，耽誤了孩子一生。 天賦基因檢測(cè)，一輩子只需檢測(cè)一次，早檢測(cè)早成才。意義 父母發(fā)現(xiàn)兒童天賦基因檢測(cè)大多感覺(jué)很好，但真正要幫助孩子接受檢測(cè)時(shí)好像很難，對(duì)于孩子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不給孩子做檢測(cè)擔(dān)心錯(cuò)過(guò)培養(yǎng)孩子成才的機(jī)會(huì)，做吧，畢竟是幾千元真金白銀呀，檢測(cè)后究竟能給孩子帶來(lái)什么好處?心里根本沒(méi)有底! 孩子家長(zhǎng)是真正的消費(fèi)者，幼師是真正的推動(dòng)者。如果要讓孩子家長(zhǎng)接受兒童天賦基因檢測(cè)，只有幫助孩子家長(zhǎng)以及幼師們真正理解給孩子做了兒童天賦基因檢測(cè)后所帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義，如果讓其明白其檢測(cè)后的實(shí)際價(jià)值永遠(yuǎn)大于其投資價(jià)格，其檢測(cè)接受程度是可想而知的，因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子成才是我國(guó)幾千年以來(lái)的一種傳統(tǒng)

6、文化美德。 1、是從基因?qū)用媪私庖粋€(gè)人潛在能力問(wèn)題，而不是停留在觀察層面或表象層面，是非常具有前瞻性與指導(dǎo)性作用的，是在規(guī)劃人生過(guò)程中運(yùn)用普通方法目前無(wú)可替代的，這對(duì)于教師是一種難得的量才工具，對(duì)于家長(zhǎng)，是一個(gè)盞如何培養(yǎng)孩子未來(lái)通向成功之路的指路明燈。 2、充分理解孩子的各種行為與表現(xiàn)，尤其是在大人看來(lái)非常擔(dān)心的問(wèn)題，可能反而是孩子未來(lái)成才的一種必要特質(zhì)。比如：孩子有點(diǎn)野性，敢于冒險(xiǎn)，經(jīng)常做些普通孩子不敢做的事情。如何正確發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)這樣的孩子呢?只需要對(duì)孩子的遺傳基因進(jìn)行全面分析，尤其是組合分析，就可以發(fā)現(xiàn)孩子這種行為屬于未來(lái)哪種職業(yè)特征所需要的，就可以朝著這個(gè)方向進(jìn)行培養(yǎng)教育，把原本看來(lái)是缺

7、點(diǎn)的問(wèn)題一下就可以轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。3、能夠提早預(yù)測(cè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)中種可能遇到的問(wèn)題包括心里上的問(wèn)題，有些問(wèn)題哪怕是在您孩子身上出現(xiàn)一次就有可能造成孩子的終身遺憾或無(wú)可挽回的悲劇發(fā)生，通過(guò)兒童天賦基因檢測(cè)就可以盡量避免這樣的遺憾或悲劇發(fā)生。4、避免盲目地培養(yǎng)孩子，盲目地培養(yǎng)孩子只會(huì)給孩子造成身心方面的很大壓力。檢測(cè)孩子天賦后，就可以采樣培養(yǎng)林木的方法對(duì)樹枝進(jìn)行修剪，盡最大努力來(lái)減輕孩子的各種學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與身心壓力。因?yàn)槿说木κ怯邢薜?，而學(xué)業(yè)是無(wú)止境的，一個(gè)人只要在他最優(yōu)勢(shì)的方面得到最大發(fā)揮，那他就有可能有與眾不同的作為。如：孩子發(fā)現(xiàn)有耐力加技巧遺傳優(yōu)勢(shì)基因，他就可以選擇如體操、長(zhǎng)跑、球類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目從小進(jìn)

8、行嚴(yán)格訓(xùn)練并經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，不必要強(qiáng)迫孩子參加其它各種各樣的培訓(xùn)班等。只有這樣，孩子一定會(huì)在體育競(jìng)技方面有所成就。 5、對(duì)孩子進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃，為孩子將來(lái)有一天走出社會(huì)選擇職業(yè)作好了充分的準(zhǔn)備，包括知識(shí)、技能、思想、能力等方面的準(zhǔn)備。比如，如果孩子具有生物學(xué)從政優(yōu)勢(shì)，那就必須在大學(xué)為入黨、參加公務(wù)員考試、接觸我國(guó)政治思想體制與人事制度等方面的人與事做許多方面的必要準(zhǔn)備，提前為孩子有一天從政打下基礎(chǔ)。 教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而培養(yǎng)孩子的最佳時(shí)期是018歲，而06歲時(shí)是養(yǎng)孩子最關(guān)鍵的時(shí)期。所以，成功培養(yǎng)一個(gè)孩子成才的四大關(guān)鍵因素一是起點(diǎn)，二是方向，三是環(huán)境，四是希望。這里面的每一個(gè)因

9、素，家長(zhǎng)與老師要想做到有完全的把握，其實(shí)都離不開對(duì)遺傳優(yōu)勢(shì)基因的測(cè)量，這就是兒童天賦基因檢測(cè)現(xiàn)實(shí)意義的理解。什么是兒童天賦時(shí)效性? 有什么意義？ 兒童的天賦是有時(shí)效性的潛在能力空間,只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、訓(xùn)練、教育培養(yǎng)、天賦潛能才能變成真正的能力，不同的天賦，有效的時(shí)段是不同的，而且是比較短暫，專業(yè)上稱作天賦時(shí)效窗，天賦潛能超過(guò)窗口期是會(huì)遞減的，兒童天賦如不適時(shí)開發(fā)過(guò)期作廢。 天賦名稱天賦時(shí)效窗最佳開發(fā)窗記 憶1-60歲1-18歲音 樂(lè)0-18歲0-13歲繪 畫0-18歲0-15歲體 育3-22歲3-12歲發(fā)散思維3-20歲3-15歲邏輯思維7-22歲7-17歲情感思維1-30歲1-22歲

10、勇敢思維1-25歲1-18歲兒童疾病后續(xù)服務(wù) 基因檢測(cè)后，我們專家會(huì)根據(jù)孩子的檢測(cè)結(jié)果加入專家團(tuán)建議，能充分滲透基因?qū)μ熨x的影響機(jī)理，補(bǔ)充孩子全面素質(zhì)，培養(yǎng)各方面能力，最終引導(dǎo)孩子超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！ 疾病易感基因 隨著人民生活水平的不斷提高，在患病之前的日常保健已經(jīng)受到越來(lái)越多的關(guān)注。 大家都知道要“防患于未然”，但您所采用的方法一定正確嗎？怎樣 才能針對(duì)您個(gè)人或家庭的具體情況“有的放矢”，做出最有利的選擇呢？中國(guó)的古老智慧告訴我們，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。 在美國(guó)、歐洲等科技發(fā)達(dá)的國(guó)家，人們已經(jīng)普遍應(yīng)用一種新的方法來(lái)指導(dǎo)健康管理，對(duì)疾病采取有針對(duì)性的防御措施。據(jù)報(bào)道，曾經(jīng)嚴(yán)重影響生活質(zhì)量的

11、乳腺癌、腸癌等疾病的發(fā)病率已經(jīng)降低了50%以上，這樣既保證了高危人群的生活質(zhì)量，也為家庭和社會(huì)節(jié)約了大筆的醫(yī)療費(fèi)用。這種新方法就是：基因檢測(cè)。核心提示 從易感基因到疾病發(fā)生，有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，如果我們能夠很好地利用基因檢測(cè)的手段，我們就有可能在疾病還沒(méi)有形成之前就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。案例 一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)表明：中國(guó)結(jié)腸癌平均誤診率為41.5%，中青年患結(jié)腸癌的平均誤診率為72.8%，因?yàn)榻Y(jié)腸癌早期通常沒(méi)有明顯癥狀，容易被忽視，結(jié)腸鏡檢查是發(fā)現(xiàn)結(jié)腸癌最直接有效的手段之一。但由于腸鏡檢查有一定的痛苦性，所以在沒(méi)有任何癥狀的情況下，醫(yī)院不會(huì)安排體檢者做結(jié)腸鏡檢查?？墒?，等到人們有了癥狀再做結(jié)腸鏡，往往為

12、時(shí)已晚，無(wú)力回天。而如果我們發(fā)現(xiàn)我們的客戶，有結(jié)腸癌的易感基因，即使他沒(méi)有任何癥狀，我們也會(huì)建議他進(jìn)行腸鏡檢查。只有這樣，才有可能把結(jié)腸癌消滅在萌芽狀態(tài)。 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為：除外傷外，幾乎所有疾病都是由先天的基因風(fēng)險(xiǎn)因素和后天的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素共同作用的結(jié)果。疾病易感基因就像疾病的種子，遇到合適的環(huán)境條件就會(huì)萌發(fā)，引起疾病。而阻止種子萌發(fā)的前提條件，就是及時(shí)找到疾病的種子?；驒z測(cè)就是幫助我們找到潛伏在體內(nèi)的疾病的種子?；驒z測(cè)技術(shù)就是目前最為可靠的發(fā)現(xiàn)疾病隱患的方法之一。通過(guò)對(duì)人體的疾病易感基因的篩查，判斷患病的風(fēng)險(xiǎn)，從而通過(guò)有針對(duì)性的預(yù)防，調(diào)控疾病種子萌發(fā)的環(huán)境，推遲或杜絕疾病的發(fā)生。病的形成n病

13、是由內(nèi)因（先天的遺傳體質(zhì)）和外因（后天的生活環(huán)境、習(xí)慣、飲食結(jié)構(gòu)等因素）共同作用的結(jié)果。n比如說(shuō)，有一個(gè)很大的工廠，大家都在這個(gè)廠上班，住的房子也是廠家分的，大家都吃同一菜場(chǎng)的菜，喝同一水源的水，大家生活的環(huán)境幾乎是相同的，而十幾年、幾十年下來(lái)你們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人患的病是并不相同的。拿癌癥來(lái)舉例，有患肝癌、有患肺癌、腸癌、胃癌等等。n為什么呢？其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的家庭遺傳疾病不同。比如說(shuō)父母或祖輩患肝癌去世的，那么他們的子孫患此病的機(jī)率比其他人高一些。再比如說(shuō)，大家都知道抽煙有害健康，但并不是每個(gè)抽煙的人都會(huì)得肺癌，有的抽到八、九十歲也沒(méi)事，而有的老公抽煙，老婆反而患上了肺癌（被動(dòng)吸

14、煙造成的），因?yàn)樗掀派聛?lái)就有肺癌易感基因。而通過(guò)基因檢測(cè)可以幫助我們解碼身體的內(nèi)因，以便有針對(duì)性、方向性地改善外因，內(nèi)外結(jié)合，避免重大疾病的發(fā)生。為什么做疾病易感基因檢測(cè)1、基因檢測(cè)可以解碼疾病的內(nèi)因 案例：抽煙2、基因檢測(cè)可以做到疾病的早知道、早預(yù)防、早治療 案例：癌3、基因檢測(cè)避免人們盲目補(bǔ)充保健品案例：肝硬化疾病基因不可以長(zhǎng)期補(bǔ)充鐵質(zhì)類的保健品 ；帶有紅斑狼瘡的疾病易感基因人群， 不可以大量補(bǔ)充蛋白質(zhì) 4、基因檢測(cè)可以有效避免臨床誤診 案例:王均瑤把直腸癌當(dāng)胃炎醫(yī)治效果 在美國(guó)，通過(guò)基因檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取積極有效的預(yù)防措施，家族性結(jié)腸癌發(fā)病率下降了90%，死亡率下降了70%；女性乳腺癌發(fā)病率降低了70%；每年都有近百萬(wàn)人在專業(yè)人士指導(dǎo)下，接受基因檢測(cè)。2008年，美國(guó)最有影響力的雜志時(shí)代周刊評(píng)選出全球50項(xiàng)最重要發(fā)明，個(gè)人DNA檢測(cè)排名第一。 疾病易感基因