數(shù)學(xué)小游戲集錦_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、數(shù)學(xué)小游戲集錦1, 快樂小農(nóng)夫讓孩子先說各自想種什么 , 他們會(huì)說土豆 !胡蘿卜 !之類然后我只管在旁邊描述情節(jié) ,大家嘻嘻哈哈玩種菜游戲,抓蟲啊 , 澆水啊,見機(jī)給一些指令 ,比方: 晚上媽媽要做飯啦 ,我需要 8個(gè)土豆,胡蘿卜比土豆少 3個(gè), 快點(diǎn)給我?guī)Щ貋硌?!- 數(shù)的多幾個(gè) /少幾個(gè)概念 ,可以增加難度到混合連加減 ,比方胡蘿卜比土豆少 3個(gè), 茄子比胡蘿卜多 5根請(qǐng)把胡蘿卜放在從右往左數(shù)第 3 個(gè)格子 在公園或者小區(qū)玩 , 地面上往往有一格一格的地磚或者地墊 , 請(qǐng)把土豆放在從左往右數(shù)第 5 個(gè)格子 左右概念 ; 序數(shù)概念 這里可以衍生的游戲很多,每次都可以玩出新意 ,不光數(shù)學(xué)概念,

2、包括一些生物常識(shí) , 季節(jié)概念,以及 食物吃的是哪局部等,都可以玩到 .如果是白天 , 可以找一些樹葉做道具 , 當(dāng)作土豆之類, 還可以讓孩子 排序, 媽媽要第三大的土豆, 妞妞要最小的土豆和倒數(shù)第 3 的土豆本游戲適合 1-多個(gè)孩子,媽媽只需在旁邊動(dòng)動(dòng)嘴皮子 , 他們保管玩?zhèn)€熱火朝天樂此不疲 .2, 隨手可做的分類游戲分類其實(shí)有很多玩法,常見的是 一維分類 ,我們只要手邊或者目力所及 , 有一定數(shù)量同系列的物體,都可以 帶孩子玩分類 ,例如紅積木 ,綠積木;圓積木,方積木 ;綠樹葉黃樹葉 ;等;這個(gè)時(shí)候可以稍微注意一下 ,引導(dǎo)孩子從不同的角度去分類 ,例如按照形狀分 ,按照顏色分 ,按照大小

3、分 ;按照重量分 ; 等等; 去菜場(chǎng),看看吃葉子的是哪些菜 ,吃根的是哪些菜 ; 吃莖的又是哪些菜 . 馬路上,不同的交通工具也可以有分法 , 按照機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道分 ; 按照輪子數(shù)量分 ;按照座位分 ; 按照牌照顏色分 ; 按照出租車顏色識(shí)別不同的出租公司 稍微變通一下 ,還可以玩 2維以上分類 ,例如:紅色的圓形積木 ;高的綠色常綠植物 冬天在公園里玩 ;現(xiàn)在小學(xué)入學(xué)考試所考的那些分類的題目,其實(shí)生活中就稍稍舉手就可以拓展孩子的思路3, 猜數(shù)字靈感來自于最早時(shí)候幸運(yùn) 52 中的猜價(jià)格游戲 . 我給改頭換面了 .1, 參與者:2人(A,B)2, 約定數(shù)字范圍 , 剛開始可以 0-10,

4、孩子明白規(guī)那么后就 0-100, 或者更多 .3, A在紙上寫下一個(gè)數(shù)字,不能讓B看見。然后B來猜,A只能提醒B所猜數(shù)字是大了還是小了,B根據(jù)提醒反復(fù)猜 , 直到猜對(duì) .絕對(duì)是很簡(jiǎn)單的游戲,到哪都能玩 , 我和笑常常在車上 / 路上也玩這個(gè),沒紙就把數(shù)字記在腦子里 .第一次我跟他玩的是 0-10 的, 他理解規(guī)那么后,馬上玩 0-100 的, 隨后玩上千上萬的 . 然后負(fù)數(shù)也開始玩 .好玩的一次是他寫數(shù)字,我來猜 , 怎么猜也猜不中,最后他告訴我是無窮大 . 我難以置信地拿過他寫的紙頭過來看,居然真是一個(gè)象躺到的 8的無窮大符號(hào) ,令我氣結(jié) .這個(gè)游戲可以很好地幫助孩子理解和熟練 數(shù)的大小關(guān)系

5、 , 數(shù)列遞增遞減關(guān)系 .這個(gè)游戲也是自己突發(fā)靈感想起來的,和笑很是玩了一段時(shí)間,有一次看到對(duì)孩子的數(shù)學(xué)能力鍛煉中,有關(guān)于雙向數(shù)列 能力的,我就也考了笑 ,根本上百位以內(nèi)從任何一個(gè)數(shù)字開始 ,正數(shù)倒數(shù)都沒問題 .- 而這些 我們其實(shí)沒有專門練習(xí)過 , 我想是一定程度上得益于這個(gè)游戲 .4, 時(shí)間管理在數(shù)學(xué)方面的好處 : 有助于孩子感性認(rèn)識(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短 ; 鍛煉了計(jì)算能力 ; 知道了半分鐘的表示方法 ;5, 參照系這類游戲也是率性而為 . 有點(diǎn)搞腦子和斗嘴皮子的樂趣在里面。比方 : 笑笑看高樓 ! 哪里? 離我們最近的那幢 ; 最靠近綠色大樓的那幢 這樣的語言描述中,其實(shí)已經(jīng)滲透了一些參照系的概念

6、在里面。游戲中, 大人可以裝傻 ,來讓孩子也學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地描述 ;必然開始他們會(huì)模糊地說 , 通過你一次次裝傻錯(cuò)誤識(shí)別 目標(biāo),他們就會(huì) 尋找參照系 并準(zhǔn)確描述 目標(biāo)和參照系的關(guān)系 還有,帶地下層的電梯,也是個(gè)理解參照系的工具 ,地面是 0,1 樓是 1, 地下的就是負(fù)數(shù)了。再搞搞腦子的話,假設(shè) 10樓為基準(zhǔn)線,為1;那么9樓就該標(biāo)-1.8 樓就該是-2. 可以拿張紙 ,與孩子邊畫邊編些故事, 搞笑,例如一夜之間地面塌陷 ,原來的 1樓變 5樓了,小動(dòng)物們按電梯到了1樓,一看還沒到地面呢 云云 . 當(dāng)然,這個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)搞腦子了,也就隨便玩玩 ,孩子玩得起勁的話,就繼續(xù)走下去 ; 不感興趣的話, 就及時(shí)

7、停止 .6, 找規(guī)律找規(guī)律這類游戲,各種思維訓(xùn)練書上不少 ; 其實(shí)生活中也有很多規(guī)律可找. 也可以做很多有規(guī)律的游戲。每每有各種大型活動(dòng)或者展覽, 高架兩側(cè)的廣告旗幟排列也往往是有規(guī)律的,依據(jù)廣告的底色或者內(nèi)容 , 一個(gè)隔一個(gè)或者兩個(gè)隔一個(gè)地排列 . 馬路兩旁的燈箱廣告往往也有規(guī)律地排列. 仔細(xì)觀察 , 超市或者飯店里面, 也能找到規(guī)律性的東西這些都是很好地鍛煉觀察力的切入點(diǎn) ,而且常有新意 , 又不需要專門花時(shí)間特意去做這類題目,走在路邊, 開在路上 , 見縫插針地玩 .7, 牌用牌可以玩的游戲可多了,所以特意單列。我有時(shí)候帶笑笑出去例如坐火車等,時(shí)間長(zhǎng),空間小,比擬容易乏味時(shí),就帶上一副牌

8、,可以玩一路。用 牌能玩出的游戲, 1,2 個(gè)小時(shí)保持孩子的興趣和注意力沒問題??梢酝娣诸?按照花色;可以玩比大小 - 按照點(diǎn)數(shù);可以玩排序 +分類 - 按照花色排序,從大到??;從小到大可以鍛煉計(jì)算 比方湊 10 玩法湊 10 的熟練與否,對(duì)孩子的計(jì)算能力相當(dāng)重要, 我覺得是計(jì)算能力成長(zhǎng)中的第二個(gè)坎;第一個(gè)坎就是概念的理解。 比方巫婆念咒,拿一張牌,例如 3 ,然后念念有詞:天 靈靈地靈靈,千萬別讓我湊成 10,不然我就化成水。孩子會(huì)飛快地找出一張7 啪地貼在你的 3 上,然后你就改表演化成水了 em08 ;這里僅僅是舉例,類似的游戲相信媽媽們能編排出很多。 著名的 24 點(diǎn)等, 現(xiàn)在我們還不

9、會(huì)玩這個(gè), 但是完全可以 演變一下,例如 10 點(diǎn),而且只能用加減;牌數(shù)可以 3張,4張,5 張不等。8,車牌我們經(jīng)常會(huì)坐在車上,前面那輛車的車牌也是絕好的玩游戲的素材。例如判斷 奇偶 數(shù);例如讀數(shù)字 ,從最簡(jiǎn)單的開始練,讀最后 2位數(shù),是七十八,還是六十三。我沒有正兒八經(jīng)教過笑念數(shù)字, 但是現(xiàn)在根本 5 位數(shù)他也能念念了, 4 萬 3 千 8 百 2 十 6,稍微復(fù)雜的比方 50018 之類還會(huì)錯(cuò)。 其實(shí)就是在 這樣一次次地錯(cuò),錯(cuò)了以后我糾正中,他就能慢慢悟出念的規(guī)律。利用車牌,還可以練習(xí) 加減 ??辞懊嬉粋€(gè)車的車牌,計(jì)算總和,看誰快。成心讓他耍點(diǎn)小花招,比方他選 車,然后告訴我哪輛,有時(shí)候

10、他就偷偷先算出來,然后再告訴我哪輛車,然后比我快地說出答案,然后哈 哈大笑,就利用車牌這個(gè)無處不在的資源練習(xí),也8錯(cuò)。BTV,外省市車輛還可以順便了解一下各地簡(jiǎn)稱。9,編應(yīng)用題這實(shí)在是個(gè)好游戲,既鍛煉了孩子的表達(dá) /語言組織,又鍛煉了他的實(shí)際應(yīng)用能力。家長(zhǎng)可以信手拈來地編,例如我去超市買餅干,付了 10元,找回 7 元,請(qǐng)問餅干多少錢 這個(gè)應(yīng)該是在我們?nèi)コ械穆飞想S口說的。一共 100元,爸爸媽媽和笑笑三個(gè)人分,爸爸媽媽一樣多,笑笑比媽媽多 10 元,請(qǐng)問每個(gè)人拿到多少錢? 這個(gè)也真的玩過,是我們交了小區(qū)當(dāng)月停車費(fèi)后,拿到 10張發(fā)票,假設(shè) 1 張10元,丟給笑玩得,也 是在車上玩,他擺弄了那 10 張小票一會(huì),就說出了答案。這里我就不一一舉例了,類似好玩的對(duì)話,其實(shí)不就是一些應(yīng)用題么,跟孩子搞搞腦子,搞得出就搞,搞 不出就拉倒,下次想起來再搞!當(dāng)然,最重要的是,孩子也會(huì)編應(yīng)用題給你猜,大家試著讓孩子也編編看,當(dāng)然,不能

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