幼兒園半日主題活動孫利華

1、 幼兒園中班半日主題活動：奇妙的線條設(shè)計意圖在數(shù)學(xué)操作活動、美術(shù)活動以及日常生活中，孩子們通過觀察并認(rèn)識了一些實心圓、圓環(huán)、折線、弧線、紡錐線等等。在這些的活動中后，孩子們對生活中的一些線條在生活中的轉(zhuǎn)換更加的敏銳和仔細(xì)了。有時候他們會指這樓梯說"這是折線"，拿著香蕉不停的說著"香蕉彎彎的像弧線"。在從具體實物中的概括和認(rèn)識過程中，也更深刻的感知生活中各種不同的線條，如直線、弧線等。為了讓幼兒對各種線條有更深的感知，培養(yǎng)幼兒關(guān)注生活中各種線條的興趣，我們開展了主題 "奇妙的線條"。主題目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒關(guān)住各種直線型的物品，在拼拼、玩玩

2、、變變活動中體驗自由創(chuàng)造的快樂。2、學(xué)習(xí)利用直直的線進(jìn)行自然測量的方法。3、利用多種方式練習(xí)沿著不同的線進(jìn)行走、跑等，發(fā)展幼兒的平衡能力。4、認(rèn)識各種不同的線，關(guān)注生活中像各種不同線條的物品。5、了解彎彎的路和直直的路在生活中的不同作用。晨間活動塑料圈、小推車、跳繩目標(biāo)：能繞著不同的線路玩車子和圈，掌握轉(zhuǎn)彎時的技巧。能商量著互相友好的交換器械?；顒右唬壕C合活動 神奇的棒子活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識各種不同的棒子，知道棒子有不同的粗細(xì)、長短、材料。2、玩一玩，拼一拼，讓幼兒在玩中體驗自由創(chuàng)造的快樂。3、鼓勵幼兒用棒子拼出各種不同的圖案，發(fā)展幼兒的想象能力。活動重點：在玩玩拼拼中，體驗自由創(chuàng)造的快樂，發(fā)

3、展幼兒的想象能力?；顒与y點：認(rèn)識各種不同的棒子，能用棒子拼出各種不同的圖案?；顒訙?zhǔn)備：一次性筷子（分粗細(xì)）、棉簽、不銹鋼棒子、彩色紙每人一張過程：活動過程一、出示各種棒子，認(rèn)識它們的不同。1、今天老師帶來了很多棒子，看看有哪些？2、這些棒子有什么不一樣？小結(jié)：這些棒子有不同的長短、粗細(xì)，是用不同的材料做的。二、幼兒自由的用棒子拼搭圖案，體驗自由創(chuàng)造的快樂。1、今天老師給小朋友們也準(zhǔn)備了很多的小棒子，看看是什么棒子？2、請你用棒子玩一玩，拼一拼，看看能拼出哪些漂亮的圖案？3、請幼兒說一說自己拼的圖案，教師在幻燈片上展示個別幼兒的作品。三、幼兒根據(jù)教師出示的數(shù)字，拿出相應(yīng)數(shù)量的棒子自由的拼搭圖形，

4、進(jìn)一步發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。1、現(xiàn)在我們來個比賽好嗎？請你根據(jù)老師出示的數(shù)字拿出相應(yīng)的小棒子來拼圖形好嗎？2、教師先后出示兩根、三根、四根、五根等不同數(shù)量的棒子，鼓勵幼兒進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)造活動?；顒佣好佬g(shù)活動 線條裝飾畫活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種線條，學(xué)習(xí)用線條來裝飾畫面。2、激發(fā)幼兒對線條畫的興趣?；顒又攸c：學(xué)習(xí)用線條來裝飾畫面難點：大膽嘗試各種線條作畫準(zhǔn)備：活動準(zhǔn)備人手一張畫紙，一份作畫工具過程：活動過程一、出示范例，引起興趣1、小朋友，你們知道這幅畫叫什么畫嗎？2、這幅畫上都有哪些線條？二、教師示范直線、曲線、折線、螺旋線三、幼兒作畫1、你們喜歡在什么東西上裝飾線條，就先在紙上畫上這樣?xùn)|西的輪廓，然后再在上面進(jìn)行裝飾。2、線條一定要