初三化學(xué)復(fù)習(xí)模擬

1、1 .有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒放出大量熱，生成二氧化硫B.打開盛放濃鹽酸的瓶蓋，瓶口上方有大量白煙C.鐵絲在空氣中燃燒火星四射，放出大量熱，生成黑色固體D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色粉末2 .農(nóng)家肥草木灰屬于（）A .鉀肥 B .磷肥C .氮肥D .復(fù)合肥3 .目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是（）A.稀有氣體B. 一氧化碳C.二氧化氮D,可吸入顆粒物4 .物質(zhì)的用途錯誤的是 （）A.氨氣可填充氣象氣球B.明磯用于殺菌消毒C.熟石灰降低土壤酸性D.大理石做建筑材料5 .存放藥品時所選擇的儀器及方式正確的是（）ABCD6 .關(guān)于溶液的說法正確的是（

2、）A.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物C.氣體的溶解度隨壓強增大而減小7 .關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說法錯誤的是（A .能量觀 生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)8 .植物油加入水中可得到溶液D.飽和溶液不能再溶解物質(zhì)了B .分類觀一一燒堿和純堿都屬于堿C.轉(zhuǎn)化觀一一CO可由C與CO2在高溫下反應(yīng)得D.微粒觀一一金剛石由原子構(gòu)成8 .閃電時空氣中有臭氧（03）生成。下列說法中正確的是（）A. 03與02的相互轉(zhuǎn)化是物理變化C. 03與02中所含原子種類不同B. 03和02混合得到的是純凈物D .等質(zhì)量的03與02含有相同的氧原子數(shù)9 .物質(zhì)量相同的 H202和H20,具有相同的（）A.氫元素質(zhì)量B.分子個數(shù)C.

3、氧原子個數(shù)10 .含氧元素質(zhì)量相同的 C02和CO,具有相同的（）A.氫元素質(zhì)量B.分子個數(shù)C.氧原子個數(shù)D.質(zhì)量D.質(zhì)量11 .含硫元素質(zhì)量相同的 S02和S03,具有相同的（）A .質(zhì)量12.只含一種分子的物質(zhì)B.物質(zhì)的量定是（）C.氧原子個數(shù)A .單質(zhì)B.化合物C.純凈物D.分子個數(shù)D.混合物13 .一定量甲烷（CH4）在氧氣中不完全燃燒,生成一氧化碳、二氧化碳和水的物質(zhì)的量之比可能為A. 1 : 1: 214. 一定量酒精( )A. 1 : 1: 3B. 2: 1: 4C.2:3: 6D,3:1: 8C2H50H）在氧氣中不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水的物質(zhì)的量之比可能為B.

4、2: 1: 4C.2:3: 6D,3:1: 815.有關(guān)元素的說法一定正確的是（A.混合物中元素以化合態(tài)存在C.同種元素組成的物質(zhì)是純凈物）B.化學(xué)變化中元素存在形態(tài)發(fā)生改變D.單質(zhì)、化合物按組成元素種類劃分選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法A銅粉（鐵粉）加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過足量的NaOH溶液，干燥CCaQ溶液(HCI)加過量的碳酸鈣，過濾DNaH5溶液（N血加入過量的溶液，過濾16下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是)17.實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含碳酸根滴入稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B除去生石灰中少量的碳酸鈣溶于適

5、量水，過濾C鑒別 Fe2(SO4)3、NaOH NaN HCl 四種溶液不另加試劑，僅用組內(nèi)物質(zhì)鑒別D鑒別稀鹽酸和稀硫酸分別滴加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象18.下列實驗方法一定能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別H2和CO分別點燃，在火焰上方干冷燒杯B比較Fe、Ag、Cu金屬活動性將Fe和Cu分別放入 AgNO3溶液中C檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中D鑒別H2SO4溶液和NaCl溶液分別滴加酚酬:試液19.將一定質(zhì)量的鋅粉加入到一定量的硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾 液。下列敘述錯誤的是 （）A.若將所得濾渣加入到稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含

6、有硝酸鋅，可能含有硝酸亞鐵B.若反應(yīng)前后溶液質(zhì)量相等，則濾渣中一定含有銀，可能含有鐵C.若向濾液中滴加稀鹽酸，無沉淀，則濾液中一定含有鋅離子，可能含有亞鐵離子D.若反應(yīng)后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有鐵和銀，可能含有鋅20.某同學(xué)為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的Fe粉放入AgNO3與Mg（NO3）2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣充分洗滌、烘干后稱量，濾渣質(zhì)量比原Fe粉質(zhì)量增加 m go該同學(xué)得出的以下結(jié)論正確的是（）A.濾渣中可能含有 Mg和Fe, 一定含有 AgB.濾液中一定含有 Mg（NO3）2和Fe（NO3）2C.將濾液加入稀鹽酸中，一定有白色沉淀 AgCl生成D.若將Fe粉換

7、成Cu粉，濾渣質(zhì)量增加一定大于 m g21.向MgSO4和CuSO的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液和濾渣。向濾渣中加 入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述實驗得出的下列推斷不正確的是（）A.濾液的顏色為淺綠色B.濾液中含硫酸亞鐵和硫酸鎂C.濾渣含有鐵和銅D.濾渣的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量22.將 Mg和Ag的混合物放入 Zn（NO3）2濾液的組成成分如下，其中不合理的是（和Cu（NO3）2的混合溶液中，預(yù)測其充分反應(yīng)后所得濾渣和 ）A.若濾液為藍(lán)色，則濾渣中含有2種固體B.若濾液為無色，則濾渣中可能含有3種固體C.若濾渣中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾液中最多含有2種溶質(zhì)D.若濾渣中

8、加入稀鹽酸，無氣泡，則濾液中至少含有1種溶質(zhì)23 .向氫氧化鋼溶液中逐滴加入稀硫酸，某個量y隨稀硫酸的加入的變化情況如右圖所示，則 y表示A.溶3的pH B .沉淀的質(zhì)量C .溶質(zhì)的質(zhì)量D .氫氧化鋼的質(zhì)量24 .已知某氧原子的實際質(zhì)量為mg,其相對原子質(zhì)量為 16。有一種鋪（Eu）原子的相對原子質(zhì)量為152,鋪（Eu）原子的質(zhì)量為（）152m,16 g152mB.16152m,12 g152mD.1225 .如圖所示，在分別盛有 100g水的燒杯中放入 KNO3充分溶解，則說法正確的是（溫度U七JKN5的溶解度10年水）6090A.甲、乙混合后為tC的不飽和溶液C.乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B

9、.乙升溫至t2C,溶液質(zhì)量增加D.丙降溫至tC,有晶體析出26圖示表示示化合物的是和口”表示不同元素的原子,27 .能一次性將 NaOH、NaCl、H2SO4三種溶液鑒別出來的試劑是（）A. AgNO3溶液 B. BaCl2溶液C.酚儆試液D.石蕊試液28 .取相同物質(zhì)的量的鋅兩份，分別與足量且濃度相同的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生等量的氫氣，則消耗的稀鹽 酸 和稀硫酸的質(zhì)量（）A . 一樣多B.稀硫酸多C.稀鹽酸多D.無法確定29 .甲乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如右圖所示，回答問題：在盛有等質(zhì)量12c蒸儲水的兩支試管中，分別加入等質(zhì)量的甲和乙，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體，再將兩支試管降溫

10、至t1C。在兩支t管由12c到tC的變化過程 中，下列說法正確的是 。a.兩支試管中剩余的固體均增加b. tC兩支試管中剩余固體 的質(zhì)量相同c.甲乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小d. tC時甲乙溶液均為飽和溶液30.某興趣小組運用化學(xué)知識進(jìn)行系列實驗。等質(zhì)量的二氧化鎰醮有NaOH溶液的棉花H2O2溶液，5mL5%5mL1%圖一圖二圖三如圖一所示，蒸發(fā)食鹽水時，玻璃棒的作用是 。如圖二所示，兩支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速率不同，由此可知影響過氧化氫分解速率的因素如圖三所示，對教材中硫在氧氣中燃燒的實驗進(jìn)行了改進(jìn)，硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,改進(jìn)實驗的優(yōu)點是某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)，做了下列實驗:二 q（

11、N。3）2IffDgNO3 bU（NO3）2 和 AgNO3的混合溶液 一辛粉I .實驗a試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 n實驗c中物質(zhì)充分反應(yīng)后過濾，濾液為藍(lán)色，則判斷正確的是（填序號）。A.濾渣中一定有銀，可能有銅C.濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀31.硝酸鉀在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:溫度/c020406080溶解度（g/100g水）13.331.663.9110169回答下列問題：某硝酸鉀固體中混有少量氯化鈉，分離提純硝酸鉀的操作是配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、過濾、洗滌、干燥。甲是60c的硝酸鉀溶液，按下

12、圖所示進(jìn)行操作。分析正確的是（填序號）。H恒溫蒸發(fā)rlTH降溫至室鼻20g水岸溝硝酸鉀固體丙B .丙和丁甲A.乙一定是不飽和溶液 丁溶液定是飽和溶液C.乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定比甲大D.甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有可能相等32.海水通過曬制可得粗鹽，粗鹽中除NaCl外，還含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是實驗室模擬粗鹽制備精鹽的過程。步驟一：去除粗鹽中的泥沙I.稱取粗鹽樣品10.0g,用蒸儲水充分溶解;n.過濾去除泥沙得溶液 A；以上兩步操作中均需要使用到玻璃棒，過濾時玻璃棒的作用是步驟二：去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)I .加入“過量Na2CO3溶液”時,n .理論上用過量的

13、溶液（填一種物質(zhì)）代替NaOH和BaCl2兩種溶液，也可以達(dá)到相同實驗?zāi)康摹.為了證明所加的鹽酸已過量，某同學(xué)取少量溶液B,向其中加入 （填一種試劑），若 產(chǎn)生 （填實驗現(xiàn)象），則證明鹽酸已過量。步驟三：獲得產(chǎn)品將溶液B注入 （填儀器名稱）中，在不斷攪拌下加熱，觀察到 停止加熱，利用余熱蒸干。最終得到精鹽9.4g。步驟四：數(shù)據(jù)處理該粗鹽樣品中，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94%?！窘Y(jié)果與反思】實驗操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%,原因是。33 .對放置一段時間后的生石灰樣品進(jìn)行實驗。取少量樣品放入水中，有較多熱量放出，滴加酚酬:后呈 色，說明該樣品中含有 另取

14、少量樣品，進(jìn)行實驗：n中氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。出是將C6通入B中，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： IV的操作名稱是 ; C中一定含有的溶質(zhì)是 。由上述實驗?zāi)艽_定原樣品中含有的物質(zhì)是 。34 .化學(xué)興趣小組同學(xué)，在實驗后欲對無色澄清的廢液進(jìn)行檢驗并回收利用。己知該無色廢液中可能含有硫 酸、鹽酸、氯化鎂、氯化鋼中的一種或幾種，他們的檢驗和回收流程如下：完成填空：(1)操作人操作II的名稱是;(2)生成白色沉淀 A的基本反應(yīng)類型是 ;(3)無色溶液2中加入足量稀鹽酸的現(xiàn)象為 ;(4)由實驗可知，廢液中一定含有的溶質(zhì)是 ,用化學(xué)方程式解釋一定不存在的物 質(zhì)的原因;35 .資料表明，許多

15、金屬的鹽溶液對H2O2分解具有催化作用。小劉同學(xué)欲對此進(jìn)行研究?！静殚嗁Y料】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑?！緦嶒炓弧啃?CuCl2溶液滴入雙氧水中，立即產(chǎn)生大量氣泡，且該氣體能使帶火星木條復(fù)燃。小劉認(rèn)為上述過程中 CuCl 2溶液作了 H2O2分解的催化劑?！緦嶒灦啃⑾肫瘥}由兩部分組成，為了進(jìn)一步探究溶液中哪種組成起催化作用，他做了下圖所示的對比實驗。若要證明 CuCl2溶液中的Cu對H2O2分解起催化作用，除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為小王同學(xué)則認(rèn)為由此得出“ CuCl2溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，還需要補充實驗來進(jìn)一步 探究，他們又設(shè)計了如下實驗?！緦嶒炄縓溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ?！镜贸鼋Y(jié)論】要證明 CuCl2溶液作H2O2分解的催化劑，須滿足以下兩個方面的條件：從定性角度需觀察到 （填寫字母）的現(xiàn)象。A.實驗一B.實驗二C.實驗三從定量角度需得到的關(guān)系式為m1 =（用m2和m3