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文檔簡介
1、.小學語文三年級期末考試題(時間:80分鐘 滿分:100分)一、讀拼音,寫詞語。(6+2=8分,2分為字寫工整規(guī)范分)yn mò pán chán yù fáng ào mì wn xiá bio zhn 二、給加“”的字選
2、擇正確讀音,打上“”。(5分)縫隙(jì xì) 搜索(su shu) 人參(cn shn)勞累(li lèi) 飛行(xíng háng) 三、在括號里填上合適的詞。(8分)1、一( )輪船 一( )河坡一(
3、60; )飛機 十( )人家2、( )( )的石壁 ( )()疾病 ( )( )的太陽 ( )()的草原四、選詞填空。(8分)激烈 猛烈 強烈1、一發(fā)發(fā)炮彈,( )地射向敵人的陣地。2、夏天的中午,( )的陽光照射著大地。 只要就 不是是 &
4、#160; 如果就3、( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。4、( )我的本事大,( )因為我知道,這是一只受過箭傷的鳥。五、日積月累(將下列詞、句補充完整)。(10分)( )羊補牢 ( )燈( )彩
5、 ( )( )無聲 愛不( )手 ( )( )如生1、不知細葉誰裁出,
6、60; 2、姜太公釣魚
7、160; 3、千里送鵝毛,
8、 4、今夜露水重,
9、60; 六、用所給的詞組成通順的句子,并加上標點。(4分)1、我們 馬路 一條 學校 的 有 門
10、前 寬寬的 &
11、#160; 2、帶上 象墩子 怎么 再 的 能 這沉甸甸
12、160;
13、160; 七、句子加工廠(按要求改寫句子)。(6分)1、很多人被火圍困在山頂上。(改為“把”字句)
14、
15、 2、 晚上,辛勤的老師在燈下認真地批改一本本作業(yè)。(縮句) &
16、#160; 3、他總是首先第一個發(fā)言。(修改病句)
17、
18、 八、課文內容我理解。(6分)1、本課講的是:克來諦不小心 “我”
19、0; 弄臟了他的本子。由于“我”做錯了,“我”想,當克來諦打“我”的時候,“我”不 ,只用 防御,誰知克來諦用他寬容的心原諒了“我”。這個故事揭示了朋友之間要
20、 ,不要因為小事而影響了彼此間的 的道理。(3分)2、乞巧節(jié)是古人非常喜歡的一個節(jié)日。傳說那天是 鵲橋 的日子,因為織女
21、160; ,人間的女子希望能在這一天向織女乞巧。(3分)九、口語交際。(3分) 如果你的作業(yè)本用完了,想讓上班的媽媽幫自己買幾本,你在電話里怎么跟媽媽說呢?
22、
23、
24、
25、 十、快樂閱讀,輕松答題。(12分)陽春三月,百花爭艷,經歷了寒冬臘月的柿樹,沐浴著春天的陽光雨露,開始吐芽抽枝長葉,并開滿了細小的黃色花朵。隨著夏季的到來,天漸漸地熱起來。這時的柿樹,舒展著粗枝大葉,像一把巨大的綠傘,為人們擋住驕陽,讓人們在傘下乘涼。金色的秋天到了,柿樹上的一身綠葉悄悄地變紅,青綠的果實也悄悄
26、地變成了金黃色。這時的柿樹,像燃燒的火炬一樣,裝點著祖國的山河大地。幾經風霜,柿樹脫下美麗的紅裝,留下滿樹又紅又圓的果實,在秋風中搖搖欲墜,在太陽下露出誘人的笑臉,仿佛告訴人們:快來收獲吧!1、文章按什么順序來寫?找出表示順序的詞句。 5分
27、
28、
29、
30、 2、根據(jù)課文內容,填上恰當?shù)脑~句。3.5分 陽春三月,柿樹開始
31、; ,并 。 夏季到來,柿樹
32、0;
33、0; 秋天到了,柿樹葉 ,果實
34、0; 幾經風霜,柿樹葉 ,留下
35、60;
36、60; 3、第1自然段畫線的句子中,“這時”指 。這句話把“
37、160;
38、160; ”比喻成“ ”,形象地寫出了它遮陽的特點。(1.5分)
39、; 4、第2自然段畫線的句子中,“幾經”的意思是 。這句話用了 的手法,從“
40、 ”,“
41、160; ”等詞語中看出來。(2分)十一、作文(30分,其中3分為書寫工整、規(guī)范分)題目:我喜愛的 提示:1、可
42、在橫線上填寫動物、植物等等的名稱,將題目補充完整。 2、注意寫出自己的喜愛之情,表達出自己的真情實感。 3、做到語句通順,不寫錯字,字數(shù)在400個字左右。 &
43、#160; &
44、#160; &
45、#160; &
46、#160; &
47、#160; &
48、#160; &
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50、#160; &
51、#160; &
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53、#160; &
54、#160;
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