




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第三章 圓2. 圓對(duì)稱性(1)垂徑定理圓的對(duì)稱性圓的對(duì)稱性n圓是軸對(duì)稱圖形嗎?圓是軸對(duì)稱圖形嗎? 想一想想一想P88駛向勝利的彼岸如果是如果是, ,它的對(duì)稱軸是什么它的對(duì)稱軸是什么? ?你能找到多少條對(duì)稱你能找到多少條對(duì)稱軸?軸?O你是用什么方法解決上述問(wèn)題的你是用什么方法解決上述問(wèn)題的? ?n圓是中心對(duì)稱圖形嗎?圓是中心對(duì)稱圖形嗎?如果是如果是, ,它的對(duì)稱中心是什么它的對(duì)稱中心是什么? ?你能找到多少條對(duì)稱軸?你能找到多少條對(duì)稱軸?你又是用什么方法解決這個(gè)你又是用什么方法解決這個(gè)問(wèn)題的問(wèn)題的? ?圓的對(duì)稱性圓的對(duì)稱性n圓是軸對(duì)稱圖形圓是軸對(duì)稱圖形. . 想一想想一想P88駛
2、向勝利的彼岸圓的對(duì)稱軸是任意一條經(jīng)過(guò)圓心的直線圓的對(duì)稱軸是任意一條經(jīng)過(guò)圓心的直線, ,它有無(wú)它有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸數(shù)條對(duì)稱軸. .O可利用折疊的方法即可解決上述問(wèn)題可利用折疊的方法即可解決上述問(wèn)題. .n圓也是中心對(duì)稱圖形圓也是中心對(duì)稱圖形. .它的對(duì)稱中心就是圓心它的對(duì)稱中心就是圓心. .用旋轉(zhuǎn)的方法即可解決這個(gè)用旋轉(zhuǎn)的方法即可解決這個(gè)問(wèn)題問(wèn)題. .圓的相關(guān)概念圓的相關(guān)概念n圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧圓弧,簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱弧弧.n直徑直徑將圓分成兩部分將圓分成兩部分,每一部分都叫每一部分都叫做半圓做半圓(如弧如弧ABC). 讀一讀讀一讀P88駛向勝利的彼岸n連接圓上任意兩點(diǎn)間的線
3、段叫做連接圓上任意兩點(diǎn)間的線段叫做弦弦(如弦如弦AB).On經(jīng)過(guò)圓心弦叫做經(jīng)過(guò)圓心弦叫做直徑直徑(如直徑如直徑AC).ABn以以A,B兩點(diǎn)為端點(diǎn)的兩點(diǎn)為端點(diǎn)的弧弧.記作記作 ,讀作讀作“弧弧AB”.ABn小于半圓的小于半圓的弧弧叫做劣弧叫做劣弧,如記作如記作 (用用兩個(gè)字母兩個(gè)字母).AmBn大于半圓的大于半圓的弧弧叫做優(yōu)弧叫做優(yōu)弧,如記作如記作 (用三個(gè)字母用三個(gè)字母).ABCmDAM=BM,垂徑定理垂徑定理nAB是是 O的一條弦的一條弦.n你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說(shuō)與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法和理由說(shuō)你的想法和理由. 做一做做一做P89駛向勝利的彼岸n作直徑作直徑
4、CD,使使CDAB,垂足為垂足為M.On右圖是軸對(duì)稱圖形嗎右圖是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是如果是,其對(duì)稱軸是什么其對(duì)稱軸是什么?n小明發(fā)現(xiàn)圖中有小明發(fā)現(xiàn)圖中有:ABCDMAmBn由由 CD是直徑是直徑 CDAB可推得可推得 AC=BC,AD=BD.垂徑定理垂徑定理n如圖如圖,小明的理由是小明的理由是:n連接連接OA,OB,OA,OB, 做一做做一做P90駛向勝利的彼岸OABCDM則則OA=OB.在在RtOAM和和RtOBM中中,OA=OB,OM=OM,RtOAM RtOBM.AM=BM.點(diǎn)點(diǎn)A和點(diǎn)和點(diǎn)B關(guān)于關(guān)于CD對(duì)稱對(duì)稱. O關(guān)于直徑關(guān)于直徑CD對(duì)稱對(duì)稱,當(dāng)圓沿著直徑當(dāng)圓沿著直徑CD對(duì)折時(shí)對(duì)折時(shí),
5、點(diǎn)點(diǎn)A與點(diǎn)與點(diǎn)B重合重合,AC和和BC重合重合,AD和和BD重合重合. AC =BC,AD =BD.垂徑定理垂徑定理三種語(yǔ)言三種語(yǔ)言n定理定理 垂直于弦的直徑平分弦垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧并且平分弦所的兩條弧.n老師提示老師提示:n垂徑定理是垂徑定理是圓中一個(gè)重圓中一個(gè)重要的結(jié)論要的結(jié)論,三三種語(yǔ)言要相種語(yǔ)言要相互轉(zhuǎn)化互轉(zhuǎn)化,形成形成整體整體,才能運(yùn)才能運(yùn)用自如用自如. 想一想想一想 P90駛向勝利的彼岸OABCDMCDAB,如圖如圖 CD是直徑是直徑,AM=BM, AC =BC, AD=BD.CDAB,垂徑定理的逆定理垂徑定理的逆定理nAB是是 O的一條弦的一條弦,且且AM
6、=BM.n你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系你能發(fā)現(xiàn)圖中有哪些等量關(guān)系?與同伴說(shuō)與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法和理由說(shuō)你的想法和理由. 做一做做一做P91駛向勝利的彼岸n過(guò)點(diǎn)過(guò)點(diǎn)M作直徑作直徑CD.On右圖是軸對(duì)稱圖形嗎右圖是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是如果是,其對(duì)稱軸是什么其對(duì)稱軸是什么?n小明發(fā)現(xiàn)圖中有小明發(fā)現(xiàn)圖中有:CDAmBn由由 CD是直徑是直徑 AM=BM可推得可推得 AC=BC,AD=BD. MAB平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平并且平 分弦所對(duì)的兩條弧分弦所對(duì)的兩條弧.n你可以寫出相應(yīng)的命題嗎你可以寫出相應(yīng)的命題嗎?n相信自己是最棒的相信自己是最棒的!垂徑定理的逆定
7、理垂徑定理的逆定理n如圖如圖,在下列五個(gè)條件中在下列五個(gè)條件中:只要具備其中兩個(gè)條件只要具備其中兩個(gè)條件,就可推出其余三個(gè)結(jié)論就可推出其余三個(gè)結(jié)論. 想一想想一想P91駛向勝利的彼岸OABCDM CD是直徑是直徑, AM=BM, CDAB, AC=BC,AD=BD.垂徑定理及逆定理垂徑定理及逆定理 想一想想一想P91駛向勝利的彼岸OABCDM條件結(jié)論命題垂直于弦的直徑平分弦垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所的兩條弧并且平分弦所的兩條弧.平分弦平分弦(不是直徑不是直徑)的直徑垂直于弦的直徑垂直于弦,并且平并且平 分弦所對(duì)的兩條弧分弦所對(duì)的兩條弧.平分弦所對(duì)的一條弧的直徑平分弦所對(duì)的一條弧的直徑,
8、垂直平分弦垂直平分弦,并且平分弦所對(duì)的并且平分弦所對(duì)的另一條弧另一條弧.弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心弦的垂直平分線經(jīng)過(guò)圓心,并且平分這條弦所對(duì)的兩條弧并且平分這條弦所對(duì)的兩條弧. 垂直于弦并且平分弦所對(duì)的一條弧的直線經(jīng)過(guò)圓心垂直于弦并且平分弦所對(duì)的一條弧的直線經(jīng)過(guò)圓心,并且平并且平分弦和所對(duì)的另一條弧分弦和所對(duì)的另一條弧.平分弦并且平分弦所對(duì)的一條弧的直線經(jīng)過(guò)圓心平分弦并且平分弦所對(duì)的一條弧的直線經(jīng)過(guò)圓心,垂直于弦垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的另一條弧并且平分弦所對(duì)的另一條弧.平分弦所對(duì)的兩條弧的直線經(jīng)過(guò)圓心平分弦所對(duì)的兩條弧的直線經(jīng)過(guò)圓心,并且垂直平分弦并且垂直平分弦.挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我垂徑定理的推論垂
9、徑定理的推論 n如果圓的兩條弦互相平行如果圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所平的弧相那么這兩條弦所平的弧相等嗎等嗎?n老師提示老師提示: 這兩條弦在圓中位置有兩種情況這兩條弦在圓中位置有兩種情況:隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)P92駛向勝利的彼岸OABCD1.兩條弦在圓心的同側(cè)兩條弦在圓心的同側(cè)OABCD2.兩條弦在圓心的兩側(cè)兩條弦在圓心的兩側(cè)垂徑定理的推論垂徑定理的推論 圓的兩條平行弦所夾的弧相等圓的兩條平行弦所夾的弧相等.試一試試一試P93駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我畫一畫畫一畫n如圖如圖,M,M為為OO內(nèi)的一點(diǎn)內(nèi)的一點(diǎn), ,利用尺規(guī)作一條弦利用尺規(guī)作一條弦AB,AB,使使ABAB過(guò)點(diǎn)過(guò)點(diǎn)M.M.并且
10、并且AM=BM.AM=BM.OM試一試試一試P93駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我填一填填一填n1、判斷:n 垂直于弦的直線平分這條弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧. ( )n平分弦所對(duì)的一條弧的直徑一定平分這條弦所對(duì)的另一條弧. ( )n經(jīng)過(guò)弦的中點(diǎn)的直徑一定垂直于弦.( )n圓的兩條弦所夾的弧相等,則這兩條弦平行. ( )n弦的垂直平分線一定平分這條弦所對(duì)的弧. ( )試一試試一試P93駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我畫一畫畫一畫n2.已知:如圖已知:如圖, O 中中,弦弦ABCD,ABCD,直徑直徑MNAB,垂足為垂足為E,交弦交弦CD于點(diǎn)于點(diǎn)F.圖中相等的線段有圖中相等的線段有 : .圖中相等的劣弧有圖中相等的劣弧有: .FEOMNABCD試一試試一試P93駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我畫一畫畫一畫n3、已知:如圖,、已知:如圖, O 中,中, AB為為 弦,弦,C 為為 AB 的中點(diǎn),的中點(diǎn),OC交交AB 于于D ,AB = 6cm ,CD = 1cm. 求求 O 的半徑的半徑OA.DOABC試一試試一試P93駛向勝利的彼岸挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我畫一畫畫一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 死亡人員移交協(xié)議書
- 簡(jiǎn)單商場(chǎng)租賃協(xié)議書
- 租客裝修協(xié)議書范本
- 雙方承接工程協(xié)議書
- 項(xiàng)目投資開發(fā)協(xié)議書
- 外出時(shí)間安全協(xié)議書
- 買賣豬圈協(xié)議書范本
- 注冊(cè)公司私下協(xié)議書
- 獸藥公司轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 油井施工安全協(xié)議書
- 精神科手衛(wèi)生與患者關(guān)懷
- 2024年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考二?;瘜W(xué)試題(無(wú)答案)
- 村辦公樓可行性研究報(bào)告
- MOOC 知識(shí)創(chuàng)新與學(xué)術(shù)規(guī)范-南京大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- MOOC 企業(yè)文化與商業(yè)倫理-東北大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 高考物理二輪復(fù)習(xí)課件力學(xué)三大觀點(diǎn)在電磁感應(yīng)中的應(yīng)用
- (2024年)小學(xué)體育籃球規(guī)則課件
- 吳明珠人物介紹
- 2024年北京京能清潔能源電力股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 穴位貼敷治療失眠
- 于東來(lái)人物故事
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論