人教版2014年小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
人教版2014年小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
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1、人教版2014-2015年小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(22分)W&i nu岔b ing chu dig c do chOng yugu otimq ing( ) ( ) ( ) ( )ch mg fOkuxiCDbudef旳g fukdshix tn zh ao( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁變新字再組詞。 (12分)包+( )=( )()乍+()=() ()青+( )=( )()良+()=()()良+( )=( )()場(chǎng)+()=()()三、多音字組詞。(6分)都dau()還hdi()好hOo()du() hudn()hco()四、填上合適的詞語(yǔ)。

2、 (12分)認(rèn)真地(jicnkdng)健康的() 高興得()仔細(xì)地(ydo)遙遠(yuǎn)的(j1) 激動(dòng)得()qjngqjng輕 輕 地() 優(yōu)美的(e)餓得()慢慢地() 不幸的() 急得()五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 (12分)xujia美( ) 虛假( ) 貧( )遠(yuǎn)( )恨(han) 饑寒 () 冷() 傷心()進(jìn)(fengxian) 奉 獻(xiàn) () 哭shou( )瘦 ()六、填空。 (10分)回鄉(xiāng)偶書(shū)賀知章_離家 _ , _ 將欲行, _ 無(wú)改鬢毛衰。 忽_岸上踏 _ 。贈(zèng)汪倫 李白_,_潭水深 _ ,。汪倫 _。七、把句子排列成通順的一段話。(4分)( )向日葵的花盤(pán)向著東方微笑。( )向

3、日葵的花盤(pán)又轉(zhuǎn)向西方和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)。( )傍晚,太陽(yáng)落山了。ch en( )清 晨 ,紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了。八、詞語(yǔ)接龍。(12分)一雙( )( )( )( )( )紙張( )( )( )( )( )做客( )( )( )( )( )九、閱讀短文,回答問(wèn)題。 (5分)rong春風(fēng)送暖,冰雪 融 化,tsutsuZUap1小草偷 偷 地從地里 鉆 出來(lái),大地披 上了zhuang liuh Odie綠色的新 裝。柳樹(shù)發(fā)了芽,果樹(shù)開(kāi)了花。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在wu花間飛舞。啊,它們?cè)诿篮玫拇汗饫锒嗝纯旎钛剑?、這段話共有()句話。2、 這段話寫(xiě)的是()(季節(jié))的景色。3、最后一句話中的“它們”是指哪些動(dòng)

4、物和植物?十、仿照課文,你也寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)誰(shuí)和誰(shuí)好誰(shuí)和誰(shuí)好S誰(shuí)I和誰(shuí)好?_teng藤和瓜好,_它們手拉手,_不吵也不鬧。_誰(shuí)和誰(shuí)好,_m ifeng蜜蜂和花好,_蜜蜂來(lái)采蜜,_花兒仰9臉笑。_十一、填空(10分)l1一( )牛 兩()馬 三()鯉魚(yú)四( )鴨 五()書(shū) 六()筆 七( )果樹(shù) 八( )花 九()飛機(jī) 十()車 你還能像這樣說(shuō)一說(shuō)嗎?十二、讀讀短文,再回答問(wèn)題。(附加題)(5分)hu diualiut ing院子里的水龍頭沒(méi)關(guān)好,自來(lái)水嘩 嘩地流個(gè)不停。小東走過(guò),看了看,走開(kāi)了。h dnfei小明聽(tīng)見(jiàn)了,跑出來(lái)大聲喊:“誰(shuí)沒(méi)把水龍頭關(guān)好?真浪費(fèi)!”小華跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō),關(guān)好水龍頭,再走進(jìn)教室里。1、水龍頭沒(méi)關(guān)好,小東看見(jiàn)了,();小明聽(tīng)見(jiàn)了,();小華跑過(guò)來(lái),()2、 三個(gè)小朋友誰(shuí)做得對(duì)?為什么?十三、選字填空。(附加題)(5分)t cu投看跳唱吹寫(xiě)跑活動(dòng)課開(kāi)始了,同學(xué)們有的在教室里()故事書(shū)、()字;有的在音樂(lè)教室里()歌、()笛子;還有的在操場(chǎng)上()步、l on()遠(yuǎn)、練習(xí)()籃。校園里可真熱鬧?。∈?、口語(yǔ)交際。(5分)媽媽:小明你能告訴我青蛙對(duì)莊稼有什么好處嗎?小明:_ 。媽媽:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)青蛙?小明:_三、附加題。把成

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