漳州市2019-年中考化學(xué)試題及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上漳州市2019年中考化學(xué)試題及答案第卷本卷共 10 小題，每小題 3 分，共 30 分。1. 十一世紀，中國就用“卓筒井”鑿井技術(shù)獲取食鹽。食鹽的主要成分是（）ANaHCO3BNa2CO3CNaClDNaOH2. 下列應(yīng)用只涉及物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A煤用作燃料B干冰用于人工降雨C熟石灰用于改良酸性土壤D生石灰用作干燥劑3. 化學(xué)通訊報道：“人造肉漢堡”的研制被稱為突破性技術(shù)，可以減輕畜牧業(yè)生 產(chǎn)造成的環(huán)境污染?！叭嗽烊狻钡臓I養(yǎng)價值接近真實肉類，它可以為人體補充的最重要的營養(yǎng)素是 （ ）A蛋白質(zhì) B糖類 C維生素 D無機鹽4. 下圖所示實驗操作正確的是（ ）A稀釋濃硫

2、酸B傾倒液體C讀取液體體積D點燃酒精燈5. 高氯酸鉀(KClO4)可用于制備火箭燃料。有關(guān) KClO4 的說法正確的是（）A含 6 種元素B屬于混合物C氯元素的化合價為+6D鉀、氧元素的質(zhì)量比為 39:646. 化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，下列說法錯誤的是（）A. 油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅B. 港珠澳大橋使用的吊繩所含的聚乙烯纖維，屬于有機合成材料C洗潔精有乳化作用，可用來清洗油污D為延遲食品的保質(zhì)期，可用福爾馬林（甲醛的水溶液）作防腐劑7. 一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。、表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（）A水分子間的間隔： B水分子的運動

3、速率： C狀態(tài)的水分子靜止不動D發(fā)生了化學(xué)變化8. 下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽區(qū)別蠶絲與棉線取樣，灼燒，辨別氣味B鑒別 H2SO4 溶液和 NaOH 溶液取樣，滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象C區(qū)別硬水和軟水取樣，加肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象D配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%的鹽酸將 20g 濃鹽酸加入 80g 水中，充分攪拌9. KNO3 的溶解度曲線如下圖所示。下列說法錯誤的是（ ）A060，KNO3 的溶解度隨溫度升高而增大B60時的 KNO3 飽和溶液降溫至 20，有晶體析出C20，100g 水中最多能溶解 31.6g KNO3D60時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 60

4、%的 KNO3 溶液10t時，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測得此時溶液的 pH7。關(guān)于溶液變渾濁的原因，同學(xué)們有兩種觀點：Ca(OH)2 的溶解度隨溫度升高而減?。籆a(OH)2 與空氣中的 CO2 反應(yīng)。他們設(shè)計以下方案進行探究，其中沒有意義的是（ ）A. 將裝有濁液的燒杯，用冷水冷卻，恢復(fù)至 t，觀察渾濁是否消失B. 取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C. 取適量濁液，過濾，往濾液中加入 Na2CO3 溶液，觀察是否有沉淀生成D. 其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗第卷本卷共 8 題，共 70 分。11（7 分）2019 年是“國際化學(xué)元素周期

5、表年”（1） 中國科學(xué)院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示，鍺的相對原子質(zhì)量為 ，該元素屬于（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。（2） 中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，硫原子的最外層電子數(shù)是 ；硫離子的符號為 ；硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)（填“相同”或“不同”）。火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2+N2，X 的 化 學(xué) 式 是 。12（9 分）塑料制品為人類帶來了便利的同時，也造成了環(huán)境問題。科研人員為此提出多種解決方案。（1）

6、塑料的回收再利用意義重大。下列屬于回收標志的是 （填標號）。（2） 科學(xué)家用纖維素、甲殼素等材料硏制岀能完全降解的保鮮膜，這一發(fā)明有望緩解的 環(huán)境問題是 （寫一點）。（3） 回收的保鮮膜可轉(zhuǎn)化為甲烷等燃料，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式 為 。（4） 焚燒回收的保鮮膜，生成的 CO2 可用來生產(chǎn)化工產(chǎn)品乙酸（CH3COOH），轉(zhuǎn)化的微觀過程如下圖所示。該反應(yīng)過程中，保持不變的微粒是 （填“分子”或“原子”）， 反應(yīng)物 CO2 與產(chǎn)物 CH3COOH 的分子個數(shù)比為 。13（7 分）用下圖所示裝置模擬廢液（含 CuSO4、MgSO4 及一些不溶物）凈化實驗，步驟如下：I. 往沉降槽中加入適量絮凝劑（混

7、凝劑）甲，加速沉降；往反應(yīng)槽中緩慢加入一定濃度的 NaOH 溶液，至沉淀完全；通過盛裝有活性炭的水槽后，調(diào)節(jié)溶液的 pH7，儲存在指定容器中。（1） 測得原廢液 pH5，顯 （填“酸性”“堿性”或“中性”）。（2） 甲是 （寫物質(zhì)名稱）；操作 X 可使固體與液體分離，操作 X 是 ；活性炭的作用是 。（3） 反應(yīng)槽中生成沉淀的化學(xué)方程式為 （寫一個）。14（8 分）天工開物中介紹了鋅的冶煉方法：把爐甘石（ZnCO3）和煤炭餅裝入煉鋅罐（如下圖所示），泥封，“其底鋪薪，發(fā)火煅紅”“冷定毀罐取出”。（已知：鋅的熔點 為 419，沸點為 907）（1） 反應(yīng)區(qū)中，ZnCO3 分解生成 ZnO 和另一

8、種氧化物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。C 與 ZnO 發(fā)生置換反應(yīng)得到 Zn，反應(yīng)中化合價升高的元素是 。（2） 冷凝區(qū)中，鋅由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，理論上該區(qū)應(yīng)控制的溫度范圍是 。（3） “冷定”后方能“毀罐”取鋅、從化學(xué)變化角度解釋其原因： 。15（8 分）如下圖所示，甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)（或其溶液）儼然是滑冰賽道上參加接力比賽的“運動員”，相鄰“運動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知：五種物質(zhì)分別是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3 和 CuCl2，中的一種，其中，甲是單質(zhì)，丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬。（1） 甲能分別與另四種物質(zhì)中的 、 反應(yīng)（寫化學(xué)式）。（2） 丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程

9、式為 。（3） 丙與丁的反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）。（4） 若把無機物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進行分類，無機物 X 的類別不同于上述五種物質(zhì)，如果用 X 替換戊，它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑，X 是 （寫一種）。16（10 分）實驗室制取氧氣并模擬氫氧焰實驗。（1） 用過氧化氫制取氧氣（二氧化錳作催化劑）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。儀器 A 的名稱為 ?，F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置，應(yīng)選用的儀器有（填標號）。欲用濃硫酸干燥氧氣，應(yīng)從裝置 F 的 （填“a”或“b”）處通入氣體。（2） 模擬氫氧焰實驗：按下圖所示裝置進行實驗關(guān)閉 K，通入氫氣，點燃。為保證安全，點燃氫氣之前應(yīng)先

10、。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅，不熔斷。打開 K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的 有關(guān)。17（17 分）某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗?！緦嶒?1】按圖 1 所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)?！緦嶒?2】按圖 2 所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。（1） 實驗 1 中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是 。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開 K，水能倒吸入集氣瓶的原因是。（2） 為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是（寫一點）。（3）

11、實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗 1、實驗 2 中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖 3、圖 4 所示。依據(jù)圖 3、圖 4 信息， （填"實驗 1”或“實驗 2"） 的測定方法更準確，判斷依據(jù)是 。（4） 結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物。用圖 1 或圖 2 裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是 （寫兩點）?！緦嶒?3】測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。（5） 甲同學(xué)設(shè)計圖 5 所示裝置進行測定。濃 NaOH 溶液的作用是 （用化學(xué)方程式表示）。（6） 乙同學(xué)提出，僅利用圖 6 所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也

12、能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。為達到實驗?zāi)康?，操作方法?。18（6 分）改革開放以來，我國鋼鐵工業(yè)飛速發(fā)展，近年來鋼鐵產(chǎn)量已穩(wěn)居世界首位。某鋼鐵廠采用赤鐵礦（主要成分為 Fe2O3）煉鐵，反應(yīng)原理為 Fe2O33CO2Fe3CO2。若該廠日產(chǎn)含鐵 1.4×104 t 的生鐵，至少需要含 Fe2O3 80%的赤鐵礦的質(zhì)量是多少？（要求寫出計算過程）參考答案第卷共 10 小題，每小題 3 分，共 30 分1C2B3A4B5D6D7A8D9D10C第卷共 8 小題，共 70 分11（7 分）（1）72.63金屬元素 （2）6S2不同K2S 12（9 分）（1）C（2）白色污染（3）C

13、H4+2O2 CO2+2H2O（4）原子1:1 13（7 分）（1） 酸性（2） 明礬（或其他合理答案）過濾吸附（3） CuSO42NaOHNa2SO4Cu(OH)2（4） 或 MgSO42NaOHNa2SO4 Mg(OH)214（8 分）（1）ZnCO3ZnOCO2C（或“碳”）（2）419907（3）防止生成的鋅在較高溫度下又被氧化成氧化鋅（或“2ZnO2 2ZnO”） 15（8 分）（1） HClCuCl2（不分先后）（2） CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O（3） 復(fù)分解反應(yīng)（4） CuO（或“Fe2O3”等其他合理答案）16（10 分）（1） 2H2O2 2H2O+O2錐形瓶ACDa（2） 驗純濃度17（15 分）（1） 產(chǎn)生大量白煙（或“黃色火焰”“放熱”等合理答案）氧氣被消耗，集氣瓶內(nèi)氣體壓強小于大氣壓專心-專注-專業(yè)（2） 裝置的氣密性良好（或“紅磷和鐵粉除氧劑足量”等其他合理答案）（3） 實驗 2反應(yīng)后，實驗 1 集氣瓶中剩余氧氣的體積分數(shù)為 8.6%，而實驗 2 集氣瓶中氧氣幾乎耗盡（4