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文檔簡介

1、家庭電路與安全用電 1、用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的三孔插座、用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的三孔插座、電燈及控制電燈的開關(guān)接到家庭電路上。電燈及控制電燈的開關(guān)接到家庭電路上。 復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí) 2、某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈,用、某家庭用的壁燈上有兩盞白熾燈,用一只開關(guān)控制其通斷。在圖一只開關(guān)控制其通斷。在圖13中畫出電中畫出電路圖。路圖。 3、如圖是家庭電路的一部分,則:、如圖是家庭電路的一部分,則: ()() A元件元件“1”是電能表、是電能表、“2”是保險絲是保險絲“3” 是閘刀開關(guān);是閘刀開關(guān); B元件元件“1”、“2”、“3”正確連接順序為正確連接

2、順序為“2”、“1”、“3”; C圖中接錯的元件是圖中接錯的元件是“5”; D圖中電路元件連接完全正確圖中電路元件連接完全正確 ;復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí) 4、對于圖中的各種數(shù)據(jù),說法不正確的是:()、對于圖中的各種數(shù)據(jù),說法不正確的是:() A每消耗每消耗 1kwh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn);轉(zhuǎn); B額定電壓為額定電壓為220V,額定電流為,額定電流為10A; C同時使用的用電器總功率不能超過同時使用的用電器總功率不能超過2200W; D電能表讀數(shù)的單位是電能表讀數(shù)的單位是kWh;復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí) 5、家庭電路中,自動空氣開關(guān)的主要作用是、家庭電路

3、中,自動空氣開關(guān)的主要作用是( ) A保證電路的電壓不變保證電路的電壓不變 ; B保證電路的電流不變;保證電路的電流不變;C保證用電器的功率不變;保證用電器的功率不變; D在電路發(fā)生短路時自動切斷電路;在電路發(fā)生短路時自動切斷電路;復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí) 6、小剛放晚學(xué)回家后、小剛放晚學(xué)回家后,閉合電燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)電閉合電燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用測電筆分別測試燈泡兩端的接線柱燈不亮,用測電筆分別測試燈泡兩端的接線柱,氖管均發(fā)光氖管均發(fā)光,這是因為這是因為:()() A兩根進(jìn)戶線都斷路;兩根進(jìn)戶線都斷路;B進(jìn)戶火線斷路;進(jìn)戶火線斷路; C進(jìn)戶零線斷路;進(jìn)戶零線斷路; D燈絲斷路;燈絲斷路;

4、7、電工小組的同學(xué)們練習(xí)安裝模擬家庭電路。接通、電工小組的同學(xué)們練習(xí)安裝模擬家庭電路。接通電源之前,為檢查電路中是否有短路現(xiàn)象,老師將火電源之前,為檢查電路中是否有短路現(xiàn)象,老師將火線上的熔絲取下,把一個額定電壓為線上的熔絲取下,把一個額定電壓為220V的燈泡作為的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來熔絲的位置,同時要求同學(xué)們將檢驗燈泡連接在原來熔絲的位置,同時要求同學(xué)們將電路中所有開關(guān)都斷開。在接通電源后,下列說法中電路中所有開關(guān)都斷開。在接通電源后,下列說法中正確的是()正確的是()A若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象;若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象;B若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電

5、器的開關(guān)閉合后若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后 檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤;檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤;C檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這 個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表 明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象;明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象;D不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡 均不發(fā)光,這表明電路中短路現(xiàn)象;均不發(fā)光,這表明電路中短路現(xiàn)象; 復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí) 8、商場中,一位顧客和一位售貨員對一個、商場中,一

6、位顧客和一位售貨員對一個微波爐出現(xiàn)了不同的意見。售貨員說,微波微波爐出現(xiàn)了不同的意見。售貨員說,微波爐很省電,用他加熱食物花不了多少電費,爐很省電,用他加熱食物花不了多少電費,這是由這是由 角度去理解的。而顧客說微波角度去理解的。而顧客說微波爐很費電,他家的微波爐一開,保險絲熔斷,爐很費電,他家的微波爐一開,保險絲熔斷,這是由這是由 角度去理解的。角度去理解的。 復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)電功電功電功率電功率復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí) 9、小明利用電能表測量某一家用電器的電功率、小明利用電能表測量某一家用電器的電功率.當(dāng)當(dāng)電路中只有這一個用電器連續(xù)工作時,測得在電路中只有這一個用電器連續(xù)工

7、作時,測得在1h內(nèi),消耗的電能為內(nèi),消耗的電能為1.2kWh,那么這一個用電器是,那么這一個用電器是 ( ) A電冰箱電冰箱 B普通白熾燈普通白熾燈 C彩色電視機彩色電視機 D掛壁式空調(diào)機掛壁式空調(diào)機 10、家庭電路中可利用電能表測量用電器的、家庭電路中可利用電能表測量用電器的實際工作電壓和實際功率。小剛家的電能表實際工作電壓和實際功率。小剛家的電能表如圖所示,當(dāng)電路中只接入一個額定電壓為如圖所示,當(dāng)電路中只接入一個額定電壓為220V,額定功率為,額定功率為1500W的電熱水壺時,測的電熱水壺時,測得電能表的轉(zhuǎn)盤在得電能表的轉(zhuǎn)盤在360s內(nèi)轉(zhuǎn)過了內(nèi)轉(zhuǎn)過了81轉(zhuǎn),則此轉(zhuǎn),則此時加在電熱水壺上的實

8、際電壓時加在電熱水壺上的實際電壓 _額定電壓(填額定電壓(填“大于大于”、 “小于小于”或或“等于等于”),電熱水壺),電熱水壺 的實際功率是的實際功率是_W。復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)小小 于于1350 11、某同學(xué)想借助如下圖所示的電能表測出家、某同學(xué)想借助如下圖所示的電能表測出家中一盞電燈的電功率中一盞電燈的電功率 (1)測量時除用電能表外,還需要使用的測量測量時除用電能表外,還需要使用的測量工具是工具是 (2)關(guān)掉家中其它的所有用電器,只讓這盞電關(guān)掉家中其它的所有用電器,只讓這盞電燈工作,測得電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)燈工作,測得電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn)所用的時間是轉(zhuǎn)所用的時間是2min,則這盞燈的電功

9、率是,則這盞燈的電功率是 W復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)秒秒 表表100新課講授新課講授一、不要過載:一、不要過載:概念:指電路中同時工作的用電器過多,概念:指電路中同時工作的用電器過多,導(dǎo)致線路總電流超過額定值的現(xiàn)象。導(dǎo)致線路總電流超過額定值的現(xiàn)象。危害:加速絕緣材料老化或燒壞熔絲,危害:加速絕緣材料老化或燒壞熔絲,引發(fā)事故。引發(fā)事故。新課講授新課講授二、切莫短路:二、切莫短路:短路:火線未經(jīng)過用電器直接與零線相接短路:火線未經(jīng)過用電器直接與零線相接觸的現(xiàn)象。觸的現(xiàn)象。短路的危害:燒壞熔絲,如果不接入熔斷短路的危害:燒壞熔絲,如果不接入熔斷器會引起火災(zāi)。器會引起火災(zāi)。新課講授新課講授三 、

10、避 免 觸 電 :三 、 避 免 觸 電 :1、人體的安全電壓為不高于、人體的安全電壓為不高于36;我國;我國家庭電路的電壓為家庭電路的電壓為220。2、觸電:一定強度的電流通人體造成一、觸電:一定強度的電流通人體造成一定傷害的事故定傷害的事故3、觸電原因:由于跟地面不絕緣的人體、觸電原因:由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線連通所造成的直接或間接地觸摸到火線連通所造成的當(dāng)通過人體的電流為當(dāng)通過人體的電流為1毫安左右時,使人產(chǎn)毫安左右時,使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺;生發(fā)麻的感覺;當(dāng)通過人體的電流達(dá)到當(dāng)通過人體的電流達(dá)到10毫安時,使人感到毫安時,使人感到疼痛、神經(jīng)麻痹、呼吸困難疼痛、神經(jīng)麻痹、

11、呼吸困難通過人體的電流達(dá)到通過人體的電流達(dá)到100毫安時,毫安時,3秒內(nèi)人就秒內(nèi)人就會窒息致死;會窒息致死;不高于不高于36的電壓為人體的安全電壓。的電壓為人體的安全電壓。信息瀏覽信息瀏覽4、觸電的形式:、觸電的形式:火線火線零線零線(1)單線 觸電想救我,給我穿上絕緣鞋或給我一張干燥的木凳吧火線火線零線零線我來我來幫你!幫你!??!電死我啦!火線火線零線零線(2)雙線)雙線 觸電觸電想救我,想救我,快去斷開電源!快去斷開電源!閃電閃電(3)高)高 壓壓電弧觸電電弧觸電雷雨天氣不要呆在雷雨天氣不要呆在室外,快回家或閃室外,快回家或閃電時馬上蹲下。電時馬上蹲下。(4)跨步)跨步電壓觸電電壓觸電為保

12、小命,為保小命,趕快做趕快做“蛙跳蛙跳”高壓線高壓線火線火線零線零線(2)雙線)雙線 觸電觸電閃電閃電(3)高)高 壓壓電弧觸電電弧觸電(4)跨步電壓觸電高壓線高壓線4、 觸 電 的 方 式 :、 觸 電 的 方 式 :單線觸電單線觸電雙線觸電雙線觸電高壓電弧觸電高壓電弧觸電高壓跨步電壓觸電高壓跨步電壓觸電新課講授新課講授5、觸電急救方法:、觸電急救方法: 第一步:脫離電源;第一步:脫離電源; 第二步:盡力搶救;第二步:盡力搶救; 四、安全用電原則:四、安全用電原則:請勿接觸低壓帶電體請勿接觸低壓帶電體請勿靠近高壓帶電體請勿靠近高壓帶電體不弄濕的用電器不弄濕的用電器不破壞絕緣體不破壞絕緣體(低

13、壓勿摸,高壓勿近)(低壓勿摸,高壓勿近)電器名稱電器名稱安裝技術(shù)要求安裝技術(shù)要求目的目的開關(guān)和電燈開關(guān)和電燈開關(guān)接火線,電燈開關(guān)接火線,電燈接零線接零線開關(guān)斷開后,電燈不帶電開關(guān)斷開后,電燈不帶電螺絲口燈泡螺絲口燈泡螺口燈頭的外殼接螺口燈頭的外殼接在零線在零線防止人們不小心接觸到螺旋部防止人們不小心接觸到螺旋部分觸電分觸電明處的插座明處的插座高于地面高于地面1.8防止小孩子觸摸觸電防止小孩子觸摸觸電三孔插座三孔插座要有接地線要有接地線防止電器漏電發(fā)生觸電防止電器漏電發(fā)生觸電有金屬外殼有金屬外殼的家用電器的家用電器要有接地線要有接地線防止漏電或火線與外殼接觸時防止漏電或火線與外殼接觸時因外殼帶電

14、而觸電因外殼帶電而觸電家庭電路家庭電路要接漏(觸)電保要接漏(觸)電保護(hù)開關(guān)護(hù)開關(guān)觸電時會自動跳閘,切斷電源;觸電時會自動跳閘,切斷電源;國家規(guī)定的電器安裝技術(shù)要求:國家規(guī)定的電器安裝技術(shù)要求:自動空氣開關(guān)自動空氣開關(guān) 漏 電 斷 路 器漏 電 斷 路 器 1、下列做法中,符合安全用電原則的是:、下列做法中,符合安全用電原則的是:A用粗鋼絲代替保險絲用粗鋼絲代替保險絲 B用濕抹布擦正在發(fā)光的電燈泡用濕抹布擦正在發(fā)光的電燈泡C在已通電的電線上晾曬衣服在已通電的電線上晾曬衣服 D家用電器金屬外殼要接地家用電器金屬外殼要接地課堂練習(xí):課堂練習(xí): 2、家用電器的三腳插頭中有兩個腳接用電部分,、家用電器

15、的三腳插頭中有兩個腳接用電部分,另一個腳跟用電器的另一個腳跟用電器的 連接。與三腳插頭連接。與三腳插頭對應(yīng)的三孔插座中,除兩個孔分別接火線和零對應(yīng)的三孔插座中,除兩個孔分別接火線和零線外,另一個孔是跟線外,另一個孔是跟 相連接的。相連接的。 地地 線線外外 殼殼 3、圖中、圖中 AB兩點均為螺口燈泡的螺旋部分,兩點均為螺口燈泡的螺旋部分,當(dāng)兩開關(guān)都斷開后、站在地上的人用手直接當(dāng)兩開關(guān)都斷開后、站在地上的人用手直接接觸接觸A點時,他點時,他_觸電,用手直接接觸觸電,用手直接接觸B點時,他點時,他_觸電(選填觸電(選填“會會”或或“不不會會”)。)。 課堂練習(xí):課堂練習(xí):會會不會不會 4、安全用電

16、的常識之一就是不要靠近高壓、安全用電的常識之一就是不要靠近高壓電。但是,兩爪站在高壓線上的鳥卻不會發(fā)電。但是,兩爪站在高壓線上的鳥卻不會發(fā)生觸電事故,這是因為:()生觸電事故,這是因為:()A電線上有絕緣層電線上有絕緣層 B鳥爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電鳥爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電C鳥能承受高壓電鳥能承受高壓電 D鳥的兩爪間的電壓很低鳥的兩爪間的電壓很低課堂練習(xí):課堂練習(xí): 5、“慶六一文藝會演慶六一文藝會演”時,物理老師給大家表演了一個時,物理老師給大家表演了一個“不怕不怕電電”的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有“PZ220100”的燈泡接到兩的燈泡接到兩導(dǎo)線頭導(dǎo)線頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光

17、。隨后將燈泡取下,王老師站之間,燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下,王老師站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭(如圖)。兩導(dǎo)線頭(如圖)。李老師用測電筆分別測試?yán)罾蠋熡脺y電筆分別測試 M、N及王老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)測電筆的及王老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如。對以上現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如。對以上現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為正確的是正確的是 A王老師有特異功能,確實不怕電;王老師有特異功能,確實不怕電; B王老師的雙手戴著絕緣手套;王老師的雙手戴著絕緣手套; C在人、燈替換之時,有人在人、燈替換之時,有人 將零線斷開了;

18、將零線斷開了; D在人、燈替換之時,有人在人、燈替換之時,有人 將火線斷開了;將火線斷開了; 課堂練習(xí):課堂練習(xí):c 6、在一個寒冷的冬天,小明家來了許多客、在一個寒冷的冬天,小明家來了許多客人當(dāng)他剛把第二個電烤爐接入電路中時,人當(dāng)他剛把第二個電烤爐接入電路中時,家里所有的燈突然熄滅,電烤爐也不發(fā)熱,家里所有的燈突然熄滅,電烤爐也不發(fā)熱,檢查后發(fā)現(xiàn)保險絲斷了。導(dǎo)致保險絲燒斷檢查后發(fā)現(xiàn)保險絲斷了。導(dǎo)致保險絲燒斷的原回可能是的原回可能是:()()A電路中用電器的總功率過大;電路中用電器的總功率過大;B第二個電烤爐的電阻絲燒斷了;第二個電烤爐的電阻絲燒斷了;C燈泡的燈絲燒斷了;燈泡的燈絲燒斷了;D開關(guān)接觸不良;開關(guān)接觸不良;復(fù) 習(xí) 練 習(xí)復(fù) 習(xí) 練 習(xí)A 7、在家庭電路中常常發(fā)生:在臺燈開關(guān)斷開、在家庭電路中常常發(fā)生:在臺燈開關(guān)斷開的情況下,把臺燈插頭插入插座時,室內(nèi)其的情況下,把臺燈插頭插入插座時,室內(nèi)其他電燈全部熄滅,保險絲熔斷;有時是在臺他電燈全部熄滅,保險絲熔斷;有時是在臺燈

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