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文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃本學(xué)期,我們七年級(jí)語(yǔ)文備課組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,圍 繞著學(xué)校的整體工作思路,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān) 念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素 質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎 實(shí)有效地開(kāi)展工作。抓好教學(xué)質(zhì)量和面向全體,積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、 探究的學(xué)習(xí)方式,使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。一、主要研究目標(biāo):1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,以初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),如 何開(kāi)展“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的語(yǔ)文教學(xué),切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的課堂效率。2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行有的放矢的教學(xué), 抓好兩頭,爭(zhēng)取發(fā)揮學(xué)生的最

2、佳潛能,提高學(xué)生的能動(dòng)力,使語(yǔ)文教 學(xué)朝著合理的方向發(fā)展。3、抓好七年級(jí)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、預(yù)習(xí)作業(yè)習(xí) 慣、課外閱讀習(xí)慣,豐富學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生多看書(shū),多寫(xiě)作, 切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。二、主要研討問(wèn)題:1、在教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中找到一個(gè)切合點(diǎn),進(jìn)行小課題的研究, 開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),以提高語(yǔ)文素養(yǎng)。2、圍繞閱讀和寫(xiě)作教學(xué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和探索,找到適合提高學(xué)生讀 寫(xiě)能力的方法。3、通過(guò)各種方式,多種渠道,提高教師的業(yè)務(wù)能力,為語(yǔ)文教學(xué)的 發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。4、開(kāi)展合理有效的語(yǔ)文課外活動(dòng),讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,使語(yǔ) 文學(xué)習(xí)的視野更加開(kāi)闊,使語(yǔ)文學(xué)習(xí)的途徑更加廣闊,以

3、適應(yīng)時(shí)代的 發(fā)展。三、主要措施1、學(xué)習(xí)教學(xué)理論,提高教學(xué)業(yè)務(wù)新的語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)新世紀(jì)的社會(huì)需求, 強(qiáng)化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、綜合性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。為了適 應(yīng)這種新形勢(shì),我們語(yǔ)文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,提高自身 的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān);每位 語(yǔ)文老師至少要閱讀一份語(yǔ)文報(bào)刊。要堅(jiān)持通讀二、三種語(yǔ)文教學(xué)研 究刊物,及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢(shì),開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ) 文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的 教育經(jīng)驗(yàn),不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功"

4、,從而更好地適應(yīng)素質(zhì) 教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高的要求;緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題 研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí) 效率。2、狠抓教學(xué)常規(guī),提高課堂效率抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實(shí) 常規(guī)、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率。全面實(shí)施素質(zhì)教育,課堂 教學(xué)是主陣地。要對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式, 轉(zhuǎn)變語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新 精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,研究和實(shí)施分層分 類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效 率。加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。每學(xué)期每人至少

5、上一節(jié)公開(kāi)課,以新 老教師師徒結(jié)隊(duì)為載體,通過(guò)相互之間的聽(tīng)課、評(píng)課,切實(shí)提高教學(xué) 藝術(shù)。同時(shí),備課組將配合教學(xué)處通過(guò)每月的聽(tīng)課、抽查備課筆記(包 括作文備課)、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。鼓勵(lì)教師多開(kāi)課、多寫(xiě)論文,使我組的語(yǔ)文教學(xué)始終走在課改的前列。3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高學(xué)生素養(yǎng)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用。這就要求我 們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此,我們要加強(qiáng)課題研 究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大 學(xué)生知識(shí)面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書(shū),開(kāi)設(shè)閱讀課,向?qū)W生

6、推薦課外 閱讀材料。把“人文、博雅”貫穿在語(yǔ)文教學(xué)中,通過(guò)教學(xué)、培養(yǎng)堅(jiān) 定的意志,高尚情操,高雅的情趣和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。4、培養(yǎng)青年教師,促進(jìn)健康成長(zhǎng)針對(duì)我們備課組新教師多的特點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),做到統(tǒng)一 進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一訓(xùn)練。各語(yǔ)文教師之間要加強(qiáng)交流,資料共享, 相互切磋,共同提高,尤其是多給青年教師鍛煉的機(jī)會(huì),使新教師能 盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力,本學(xué)期著重培養(yǎng)三 名語(yǔ)文教師:李琦老師和張維老師。通過(guò)青藍(lán)結(jié)對(duì),集體交流,聽(tīng)課 磨課等方式促進(jìn)青年教師的備教輔改考能力,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。四、教研安排1、成員:金麗梅王艷萍李琦 李征洋 張維周嵐2、具體進(jìn)度安排第一周:開(kāi)學(xué)第一課、立規(guī)矩、上期期末試卷評(píng)講第二周:孫權(quán)勸學(xué)、鄧稼先第三周:說(shuō)和做一一及聞一多先生言行片段、回憶魯迅先生、寫(xiě) 作訓(xùn)練寫(xiě)出人物精神第四周:木蘭詩(shī)、黃河頌第五周:最后一課、土地的誓言第六周:寫(xiě)作訓(xùn)練學(xué)習(xí)抒情、賣(mài)油翁第七周:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)、老王第八周:臺(tái)階、寫(xiě)作訓(xùn)練抓住細(xì)節(jié)第九周:名著導(dǎo)讀駱駝祥子:圈點(diǎn)與批注第十周:期中考試第十一周:期中試卷評(píng)講、短文兩篇第十二周:葉圣陶先生二三事、驛路梨花第十三周:最苦與最樂(lè)、寫(xiě)作訓(xùn)練怎么選材第十四周:古代詩(shī)歌五首、紫

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