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1、無名島教案設(shè)計(jì)意圖這是無名島教案設(shè)計(jì)意圖,是優(yōu)秀的五年級下冊語文教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。無名島教案設(shè)計(jì)意圖第1篇部編版小學(xué)五年級上冊語文第15課無名島教案及板書設(shè)計(jì)課題 無名島 課型 略讀課文 授課時間 1課時教學(xué)目標(biāo) 1. 了解課文的主要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生品悟語言,理解課文中的重點(diǎn)詞句,體會課文所表達(dá)的思想感情。2. 抓住“將軍”的言行,體會“將軍”與士兵平等的高尚品質(zhì)。3. 陶冶學(xué)生熱愛祖國、艱苦奮斗的思想感情。教學(xué)重點(diǎn) 品味語言,體會“將軍”與士兵平等的高尚品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn) 領(lǐng)悟作者用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的寫作方法。教具準(zhǔn)備 課件教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入( )分鐘 一、審視課題,導(dǎo)入新課

2、。1.質(zhì)疑課題同學(xué)們,看到課題,你有什么疑問?學(xué)生質(zhì)疑:本文中的島為什么稱為“無名島”?(一座孤零零漂在海上的小的可憐的島)課文為什么以“無名島”為課題?(課文講了一件發(fā)生在無名島上的事)2.南海簡介我國面積約960萬平方公里,其中南??缭匠嗟肋M(jìn)入南半球,是太平洋西部海域,海域面積約350萬平方公里,約等于我國渤海、黃海、東海總面積的3倍,其中中國領(lǐng)海總面積約210萬平方公里,為中國近海中面積最大、水最深的海區(qū),平均水深1212米,最大深度5559米。我國南海廣泛分布著252個島、礁、沙灘,其中被稱為島的有25個。 今天,就讓我們跟隨作者走進(jìn)南海的最南端,走進(jìn)“無名島”,看一看在“無名島”上發(fā)

3、生了什么事。(板書課題:無名島)學(xué)生齊讀課題。【設(shè)計(jì)意圖:從質(zhì)疑課題入手,導(dǎo)入新課,有利于激發(fā)學(xué)生興趣,引發(fā)學(xué)生探究文本的意愿。】新課教學(xué)( )分鐘 二、初讀感知,理清脈落出示課件1:自學(xué)提示1自由讀課文:讀準(zhǔn)字音,難讀的地方多讀幾遍。2檢查預(yù)習(xí)情況:(1)學(xué)生讀、講生字詞。(要求學(xué)生介紹自己學(xué)習(xí)生字詞的方法)(2)認(rèn)讀詞語出示課件2:瞞 域 艇 矛盾 哼 喉嚨 勺攪 舀3課文講述了一件什么事? (出示課件3)學(xué)生交流。三、細(xì)讀品味,感悟理解指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課文。1自學(xué)第1自然段。出示課件4:你從第1自然段捕捉了哪些信息?(無名島樹少、草少、土少環(huán)境惡劣;有軍隊(duì)駐守)(板書:駐守?zé)o名島 環(huán)境惡劣)

4、2. 抓重點(diǎn)詞句仔細(xì)研讀第236自然段。(1)快速瀏覽236自然段。出示課件5:課文236自然段主要寫了什么?(主要寫了將軍登上無名島視察的經(jīng)過以及戰(zhàn)士在艱苦條件下熱愛無名島的思想感情)(板書:將軍登島視察 戰(zhàn)士熱愛海島)出示課件6:小組討論交流,將軍是個怎樣的人?作者是從哪些方面描寫將軍的?你是怎么知道的?(將軍是個關(guān)心戰(zhàn)士、不搞特殊、不給海島添麻煩的人。)(板書:關(guān)心戰(zhàn)士 不搞特殊 不給海島添麻煩)關(guān)心戰(zhàn)士語言:“戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎?”“走,去看他們吃什么!”“我給大家分菜,每人一筷子?!眲幼鳎簩④娭刂氐胤畔驴曜印④姲咽种械牟说惯M(jìn)湯里把菜湯舀到戰(zhàn)士們的碗里。外貌:“喉嚨哽了一下”。將軍凝視

5、著那片綠色。心理:留宿無名島了解戰(zhàn)士的生活無名島教案設(shè)計(jì)意圖第2篇知識與技能:1.會認(rèn)本課的11個生字,理解詞義,積累詞語。2.朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3.感知戰(zhàn)士們的精神品質(zhì),從而受到思想熏陶。過程與方法:1.通過閱讀,想象情境,探究課文內(nèi)容。2.品讀、抓住人物的語言、行動,體會其對祖國的情感。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感悟海防戰(zhàn)士的愛島愛國之情,激發(fā)我們的愛國之情,報(bào)國之志。重點(diǎn)、難點(diǎn):1.有感情地朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生想象、感知,理解課文內(nèi)容。2.反復(fù)朗讀,品析將士的言行,體會將士們第祖國海島的熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備:ppt。課時安排:2課時教學(xué)過程:第一課時一、情境導(dǎo)入在異國他鄉(xiāng)的游子,無時無刻不在思念祖國母親;駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,用自己的方式表達(dá)著對祖國對海島的愛。我們一起來學(xué)習(xí)無名島,感受邊防戰(zhàn)士的情感。無名島教案設(shè)計(jì)意圖第3篇教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.會認(rèn)本課的11個生字,理解詞義,積累詞語。2.朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3.感知戰(zhàn)士們的精神品質(zhì),從而受到思想熏陶。過程與方法:1.通過閱讀,想象情境,探究課文內(nèi)容。2.品讀、抓住人物的語言、行動,體會其對祖國的情感。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感悟海防戰(zhàn)士的愛島愛國之

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