多媒體小學(xué)語文教學(xué)課件

1、 小學(xué)語文第四冊 誰跟小羚羊去避暑 小學(xué)語文第四冊（西師大版） 誰跟小羚羊去避暑 小學(xué)語文第四冊羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀

2、羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀羚羚 避避 檐檐 喘喘 溫溫 排排 冷冷 究竟究竟 繼續(xù)繼續(xù) 生生 字字 認(rèn)認(rèn) 讀讀3、有感情地讀課文，和同桌比一、有感情地讀課文，和同桌比一比誰讀得最棒！比誰讀得最棒！ 自自 學(xué)學(xué) 提提 示示1、下面的三個問題你對哪個最感興、下面的三個問題你對哪個最感興趣？趣？小羚羊為什么對小紅馬放心了？小羚羊為什么對小紅馬放心了？小羚羊為什么對小黑狗放心了？

3、小羚羊為什么對小黑狗放心了？小羚羊為什么對小松鼠放心了？小羚羊為什么對小松鼠放心了？2、找找自己感興趣的問題在課文、找找自己感興趣的問題在課文哪一段？讀一讀，說說自己讀懂了哪一段？讀一讀，說說自己讀懂了什么？什么？ 小小 小小 動動 物物 園園 小紅馬身上有許多汗腺，熱了就出許多汗小紅馬身上有許多汗腺，熱了就出許多汗來調(diào)節(jié)體溫，不需要避暑。來調(diào)節(jié)體溫，不需要避暑。 炎熱的夏天，炎熱的夏天， ， 。 炎熱的夏天，炎熱的夏天，黑狗正（黑狗正（ ）在屋檐下，（）在屋檐下，（ ）著嘴，（著嘴，（ ）出長長的舌頭，直（）出長長的舌頭，直（ ）氣）氣。 炎熱的夏天，炎熱的夏天，黑狗正（黑狗正（ ）在屋檐下，（）在屋檐下，（ ）著嘴，（著嘴，（ ）出長長的舌頭，直（）出長長的舌頭，直（ ）氣）氣。 趴趴 張張 伸伸 喘喘 炎熱的夏天，炎熱的夏天，黑狗正（黑狗正（ ）在屋檐下，（）在屋檐下，（ ）著嘴，（著嘴，（ ）出長長的舌頭，直（）出長長的舌頭，直（ ）氣）氣。 趴趴 張張 伸伸 喘喘 因為小紅馬用因為小紅馬用 、小黑狗用小黑狗用 、小松鼠用小松鼠用 的方法的方法來避暑，所以小羚羊放心了。來避暑，所以小羚羊放心了。 續(xù)續(xù) 編